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UNIDAD 5: Historia Republicana
de Chile y América en el Siglo
XX
Semana Nº 9: Visión Panorámica
Siglo XX Chile y América
Historia y Geografía General de
Chile
Adrián Villegas Dianta
Unidad 5
Historia Republicana de Chile
y América en el Siglo XX
Semana Nº 9
Visión Panorámica Siglo XX
Chile y América
TEMARIO
1. Inicio
2. Desarrollo
• 1. Visión panorámica de
procesos de la historia
mundial y su relación con la
historia de América y Chile
3. Cierre
4. Recursos
1. INICIO
• ¿Qué hitos y procesos son
claves en la historia universal
del siglo XX?
• ¿Cuáles de estos hechos
mundiales y cómo repercuten
en América?
• ¿Y cómo repercuten en Chile?
• ¿Cuáles son los hitos más
relevantes de la historia
nacional en el siglo XX?
2. DESARROLLO
A) Visión Panorámica de Procesos de la Historia Mundial y su
Relación con la Historia de América y Chile
A.1) Chile, América y los Procesos
Mundiales en el Siglo XX
•¿Qué grandes hitos o procesos
conocemos del siglo XX?
•¿Qué procesos mundiales que hayan
impactado Chile y/o América
conocemos?
• Línea de tiempo del siglo XX en Timerime:
Fuente: http://timerime.com/es/linea_de_tiempo/118348/Linea+de+Tiempo+Siglo+XX/
• Línea de tiempo del siglo XX en Prezi:
Fuente: http://prezi.com/bwqulsg7zlus/linea-tiempo-siglo-xx-segun-hobsbawm/
• Momentos Históricos (Google):
Fuente: http://www.google.com/culturalinstitute/project/historic-moments?hl=es-419
•Fases de cambios en América Latina según
Skidmore y Smith:
N° 1: Inicio del Crecimiento Basado en la
Exportación – Importación (1880 – 1900)
N° 2: Expansión del Crecimiento Basado
en la Exportación -Importación (1900 –
1930)
N° 3: Industrialización en Lugar de
Importación (1930 – 1960)
N° 4: Estancamiento del Crecimiento
Basado en la Sustitución de Importaciones
(1960-1980)
N° 5: Crisis, Deuda y Demanda (1980 –
1990)
•Periodificación de las fases:
•Fase N° 1:
•Fase N° 2:
•Fase N° 3:
•Fase N° 4:
•Fase N° 5:
A.2) Visión Panorámica de Chile en
Siglo XX
•El contexto social está movilizado en
tiempo de la «cuestión social»
•Se debe recordar que desde fines el
siglo XIX el proceso de urbanización,
de acceso a la educación, de la
bonanza del salitre y de la aparición
de ideologías de izquierda van
cambiando el país
•En el plano político, nace el Partido
Comunista en 1922 y el Socialista en
1933, partidos ambos de izquierda
• El centro político quedó
representado por el Partido
Radical y la derecha por el Partido
Liberal y Conservador
• Por otro lado, el sistema
parlamentario no había podido dar
respuesta a los problemas sociales
• En este contexto, sale elegido
Arturo Alessandri Palma como
presidente bajo el discurso de
solucionar los problemas sociales y
aumentar el poder presidencial
• Sin embargo no pudo disminuir el
poder del parlamento y este
bloqué todos sus proyectos
• Al final del período, intervinieron
las fuerza armadas para forzar al
parlamento a aprobar la
legislación social de Alessandri
• En este contexto se promulgó la
Constitución de 1925 que da
mayores atribuciones al ejecutivo
• Desde 1930 y producto de la Gran
Depresión, la economía se ve
severamente afectada, cayendo en
picada la exportación de salitre
• Hay una fuerte crisis social que
provoca la caída de Carlos Ibáñez
en 1931, siendo elegido
nuevamente Alessandri en 1932
que instauro una regulación
estatal de la economía
• Además hay reformas que apuntan
a ampliar la participación social,
que culminan con el hito clave del
sufragio universal que permite el
voto de la mujer en 1948
• Desde 1938 a 1952 se produce la
etapa radical, la cual se
caracteriza por un proyecto
industrializador básicamente
• Se genera un modelo de
sustitución de importaciones para
enfrentar nuevas crisis
• Es clave la formulación de la CORFO de 1939 que modernizó al
país en materia económica y de fuentes de energía
• Los gobiernos radicales fueron Pedro Aguirre Cerda en el marco
del Frente Popular (centro – izquierda) y posteriormente, Juan
Antonio Ríos (que rompe esa coalición) y Gabriel González Videla
• Bajo estos gobiernos también, se
crea la figura de un Estado
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• El estado también tomó un rol
empresarial con la creación de
ENAP, CAP, ENDESA y otras
empresas que serán claves en la
economía nacional
• El período concluye en 1952 con el
triunfo de Carlos Ibáñez quien
criticaba la corrupción de los
partidos políticos
• Este gobierno tuvo serias
dificultades económicas que se
tradujeron en graves huelgas que
marcan el fin de su gobierno
• En 1958 a 1964 gobierna Jorge
Alessandri Rodríguez con el apoyo
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reforma agraria de Chile (CORA)
• En plena efervescencia mundial
por la guerra fría, América se ve
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• Esto general un clima polarizado a
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• En este contexto asume el
gobierno Eduardo Frei Montalva,
quien gobierna de 1964 a 1970 con
apoyo de la DC y de la derecha
• Su lema: «Revolución en Libertad»
• Desarrolla varias reformas:
profundiza la reforma agraria, ley
de sindicalización campesina,
reforma educativa, chilenización
del cobre, etc
• En 1970 asume Salvador Allende
bajo la coalición de izquierda,
Unidad Popular
• Su gobierno se caracteriza por la
gran polarización política
existente y por la intervención de
EEUU y URSS
• Si bien hay grandes avances hasta
1971, a partir de 1972 comienzan
acciones para desestabilizar el
gobierno con graves repercusiones
económicas
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Chile al aprobarse una serie de proyectos complejos y acusarse
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gobierno: César Mendoza
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Leigh (Aviación) y José
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1990, Chile vive bajo un régimen
militar con disolución de la
actividad política parlamentaria
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modelo económico neoliberal
impulsado por los «Chicago Boys»
creo amplía las desigualdades
sociales pero moderniza al país
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graves violaciones a los derechos
humanos por organismos estatales
como la DINA y posterior CNI
• En 1981 se promulga una nueva
constitución (denominada de 1980)
que genera una «democracia
protegida» por las FFAA mediante
el Consejo de Seguridad Nacional
• En este período se vive también
una ola privatizadora de las
antiguas empresas estatales
• En 1988 se lleva a cabo un
plebiscito que marca el fin del
régimen militar al ganar el NO con
un 57%% de los votos frente al 43%
del SI
• El triunfo del NO abre las puertas
a la recuperación del sistema
democrático con el triunfo y
llegada de Patricio Aylwin en
1990, dando origen al período de
transición
• Este período, busca que el país
recupere sus prácticas
democráticas
• Para ellos se deben eliminar
además los elementos autoritarios
que todavía persisten en el
sistema, situación que será muy
difícil
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Aylwin (1990–1994), Eduardo Frei Ruiz-Tagle (1994-2000),
Ricardo Lagos (2000-2006) y Michelle Bachelet (2006-2010)
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Chile, con Sebastián Pinera como presidente (2010 – 2014)
3. CIERRE
• ¿Cómo la historia nacional se
enlaza con la historia mundial
a lo largo del siglo XX?
• ¿Cuáles son los grandes
procesos del siglo XX en Chile?
• ¿Qué elementos o procesos del
siglo XX en Chile tienen
vigencia o repercusiones hasta
la actualidad?
• ¿Cómo enseñar la historia del
siglo XX nacional en el aula?
4. RECURSOS
• Chile a Inicios del Siglo XX 
• Sustituyendo Importaciones 
• Los Años de Efervescencia Social en Chile 
• Los Gobiernos de Chile entre 1964 y 1994 
• La Recuperación de la Democracia 
• Cambios Políticos y Económicos de Chile en el Siglo
XX 
• Línea de tiempo historia reciente de Chile
• Material didáctico historia reciente de Chile
VÍAS DE CONTACTO DEL CURSO
A) Vía E-mail:
•E-mail del profesor:
: cristian.villegas.ucv@gmail.com
B) Vía Web:
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Semana 09 - Visión Panorámica Siglo XX Chile y América

  • 1. UNIDAD 5: Historia Republicana de Chile y América en el Siglo XX Semana Nº 9: Visión Panorámica Siglo XX Chile y América Historia y Geografía General de Chile Adrián Villegas Dianta
  • 2. Unidad 5 Historia Republicana de Chile y América en el Siglo XX Semana Nº 9 Visión Panorámica Siglo XX Chile y América
  • 3. TEMARIO 1. Inicio 2. Desarrollo • 1. Visión panorámica de procesos de la historia mundial y su relación con la historia de América y Chile 3. Cierre 4. Recursos
  • 4. 1. INICIO • ¿Qué hitos y procesos son claves en la historia universal del siglo XX? • ¿Cuáles de estos hechos mundiales y cómo repercuten en América? • ¿Y cómo repercuten en Chile? • ¿Cuáles son los hitos más relevantes de la historia nacional en el siglo XX?
  • 5. 2. DESARROLLO A) Visión Panorámica de Procesos de la Historia Mundial y su Relación con la Historia de América y Chile A.1) Chile, América y los Procesos Mundiales en el Siglo XX •¿Qué grandes hitos o procesos conocemos del siglo XX? •¿Qué procesos mundiales que hayan impactado Chile y/o América conocemos?
  • 6. • Línea de tiempo del siglo XX en Timerime: Fuente: http://timerime.com/es/linea_de_tiempo/118348/Linea+de+Tiempo+Siglo+XX/
  • 7. • Línea de tiempo del siglo XX en Prezi: Fuente: http://prezi.com/bwqulsg7zlus/linea-tiempo-siglo-xx-segun-hobsbawm/
  • 8. • Momentos Históricos (Google): Fuente: http://www.google.com/culturalinstitute/project/historic-moments?hl=es-419
  • 9. •Fases de cambios en América Latina según Skidmore y Smith: N° 1: Inicio del Crecimiento Basado en la Exportación – Importación (1880 – 1900) N° 2: Expansión del Crecimiento Basado en la Exportación -Importación (1900 – 1930) N° 3: Industrialización en Lugar de Importación (1930 – 1960) N° 4: Estancamiento del Crecimiento Basado en la Sustitución de Importaciones (1960-1980) N° 5: Crisis, Deuda y Demanda (1980 – 1990)
  • 16. A.2) Visión Panorámica de Chile en Siglo XX •El contexto social está movilizado en tiempo de la «cuestión social» •Se debe recordar que desde fines el siglo XIX el proceso de urbanización, de acceso a la educación, de la bonanza del salitre y de la aparición de ideologías de izquierda van cambiando el país •En el plano político, nace el Partido Comunista en 1922 y el Socialista en 1933, partidos ambos de izquierda
  • 17. • El centro político quedó representado por el Partido Radical y la derecha por el Partido Liberal y Conservador • Por otro lado, el sistema parlamentario no había podido dar respuesta a los problemas sociales • En este contexto, sale elegido Arturo Alessandri Palma como presidente bajo el discurso de solucionar los problemas sociales y aumentar el poder presidencial
  • 18. • Sin embargo no pudo disminuir el poder del parlamento y este bloqué todos sus proyectos • Al final del período, intervinieron las fuerza armadas para forzar al parlamento a aprobar la legislación social de Alessandri • En este contexto se promulgó la Constitución de 1925 que da mayores atribuciones al ejecutivo
  • 19. • Desde 1930 y producto de la Gran Depresión, la economía se ve severamente afectada, cayendo en picada la exportación de salitre • Hay una fuerte crisis social que provoca la caída de Carlos Ibáñez en 1931, siendo elegido nuevamente Alessandri en 1932 que instauro una regulación estatal de la economía
  • 20. • Además hay reformas que apuntan a ampliar la participación social, que culminan con el hito clave del sufragio universal que permite el voto de la mujer en 1948 • Desde 1938 a 1952 se produce la etapa radical, la cual se caracteriza por un proyecto industrializador básicamente • Se genera un modelo de sustitución de importaciones para enfrentar nuevas crisis
  • 21. • Es clave la formulación de la CORFO de 1939 que modernizó al país en materia económica y de fuentes de energía • Los gobiernos radicales fueron Pedro Aguirre Cerda en el marco del Frente Popular (centro – izquierda) y posteriormente, Juan Antonio Ríos (que rompe esa coalición) y Gabriel González Videla
  • 22. • Bajo estos gobiernos también, se crea la figura de un Estado Benefactor en beneficio de los sectores más desposeídos • El estado también tomó un rol empresarial con la creación de ENAP, CAP, ENDESA y otras empresas que serán claves en la economía nacional • El período concluye en 1952 con el triunfo de Carlos Ibáñez quien criticaba la corrupción de los partidos políticos
  • 23. • Este gobierno tuvo serias dificultades económicas que se tradujeron en graves huelgas que marcan el fin de su gobierno • En 1958 a 1964 gobierna Jorge Alessandri Rodríguez con el apoyo de la derecha. Realiza la primera reforma agraria de Chile (CORA) • En plena efervescencia mundial por la guerra fría, América se ve en medio de ella por medidas como la Alianza para el Progreso, la revolución cubana, la crisis de los misiles, etc
  • 24. • Esto general un clima polarizado a nivel mundial y nacional entre quienes apoyan a EEUU o la URSS • En este contexto asume el gobierno Eduardo Frei Montalva, quien gobierna de 1964 a 1970 con apoyo de la DC y de la derecha • Su lema: «Revolución en Libertad» • Desarrolla varias reformas: profundiza la reforma agraria, ley de sindicalización campesina, reforma educativa, chilenización del cobre, etc
  • 25. • En 1970 asume Salvador Allende bajo la coalición de izquierda, Unidad Popular • Su gobierno se caracteriza por la gran polarización política existente y por la intervención de EEUU y URSS • Si bien hay grandes avances hasta 1971, a partir de 1972 comienzan acciones para desestabilizar el gobierno con graves repercusiones económicas
  • 26. • Bajo su mandato se nacionaliza el cobre • El año 1973 se llega a los más altos índice de polarización en Chile al aprobarse una serie de proyectos complejos y acusarse al gobierno de ejercer su poder al límite de la legalidad • Su gobierno termina en 1973, el 11 de Septiembre con el golpe militar a manos de Augusto Pinochet (FFAA), bajo una junta de gobierno: César Mendoza (Carabineros), Gustavo Leigh (Aviación) y José Toribio Merino (Marina)
  • 27. • De esta forma y desde 1973 a 1990, Chile vive bajo un régimen militar con disolución de la actividad política parlamentaria • A partir de 1975 se instaura el modelo económico neoliberal impulsado por los «Chicago Boys» creo amplía las desigualdades sociales pero moderniza al país • El período se caracteriza por graves violaciones a los derechos humanos por organismos estatales como la DINA y posterior CNI
  • 28. • En 1981 se promulga una nueva constitución (denominada de 1980) que genera una «democracia protegida» por las FFAA mediante el Consejo de Seguridad Nacional • En este período se vive también una ola privatizadora de las antiguas empresas estatales • En 1988 se lleva a cabo un plebiscito que marca el fin del régimen militar al ganar el NO con un 57%% de los votos frente al 43% del SI
  • 29. • El triunfo del NO abre las puertas a la recuperación del sistema democrático con el triunfo y llegada de Patricio Aylwin en 1990, dando origen al período de transición • Este período, busca que el país recupere sus prácticas democráticas • Para ellos se deben eliminar además los elementos autoritarios que todavía persisten en el sistema, situación que será muy difícil
  • 30. • Así se inicia el período gobernado por la Concertación: Patricio Aylwin (1990–1994), Eduardo Frei Ruiz-Tagle (1994-2000), Ricardo Lagos (2000-2006) y Michelle Bachelet (2006-2010) • Posteriormente triunfa la coalición de derecha, Alianza por Chile, con Sebastián Pinera como presidente (2010 – 2014)
  • 31. 3. CIERRE • ¿Cómo la historia nacional se enlaza con la historia mundial a lo largo del siglo XX? • ¿Cuáles son los grandes procesos del siglo XX en Chile? • ¿Qué elementos o procesos del siglo XX en Chile tienen vigencia o repercusiones hasta la actualidad? • ¿Cómo enseñar la historia del siglo XX nacional en el aula?
  • 32. 4. RECURSOS • Chile a Inicios del Siglo XX  • Sustituyendo Importaciones  • Los Años de Efervescencia Social en Chile  • Los Gobiernos de Chile entre 1964 y 1994  • La Recuperación de la Democracia  • Cambios Políticos y Económicos de Chile en el Siglo XX  • Línea de tiempo historia reciente de Chile • Material didáctico historia reciente de Chile
  • 33. VÍAS DE CONTACTO DEL CURSO A) Vía E-mail: •E-mail del profesor: : cristian.villegas.ucv@gmail.com B) Vía Web: •Portal:  : http://www.e-historia.cl/