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Mejora tus presentaciones en 3 pasos
                                                                                 Alberto de Vega

                                                                         Eduardo S. de la Fuente




Ya en 2003 se realizaban alrededor de 30 millones de presentaciones1 cada día: en colegios,
universidades, empresas, a clientes, a compañeros, a inversores, etc. Aunque hay muchas
formas de preparar presentaciones, nadie nos ha explicado cuál es la mejor ni qué métodos
hay que seguir. Nos gustaría mostrarte que existe otra forma de entender las presentaciones y
conectar con tu audiencia, en solo tres pasos.

Paso 1: El mapa mental

Toma una hoja de papel grande o una pizarra y empieza con el mapa mental2. Coloca en el
centro del papel o pizarra el título de tu charla: no tiene por qué ser definitivo, es un recurso
para centrarte en lo que vas a contar. Piensa en la audiencia ante la que vas a exponer: ¿Por
qué estarán ahí? ¿Qué es lo que no les deja dormir?

Coloca estas tres ideas alrededor del título asignado a la charla: situación actual de la
audiencia, problema de la audiencia y solución para ese problema y desarróllalas: ve
apuntando las ideas que se te ocurran en la pizarra y ve uniendo con flechas los diferentes
conceptos.

Probablemente al terminar, tendrás en la pizarra o papel más contenido del que cabría en el
tiempo de exposición que tienes asignado. Recuerda emplear solo un 80% del tiempo que
tienes asignado –por si el público llega más tarde, por si el ponente anterior se extiende o,
simplemente, deja ese 10% del tiempo para responder preguntas. Es la regla del 80%. Recorta
el mapa con juicio: vuelve a pensar en la audiencia y quédate solo con lo que quieren saber.

Paso 2: El mensaje y la historia

Toda esa información plasmada en la pizarra o papel debe poder sintetizarse en una frase: el
mensaje. Se trata de lo que quieres que tu audiencia recuerde tras asistir a tu charla, de la
frase publicitaria con la que quieres engancharlos desde el primer momento y que repetirás a
lo largo de la misma. Para ello, los anuncios de televisión o las vallas publicitarias son una gran
fuente de inspiración: “¿Te gusta conducir?”, “El poder de los sueños”, “Porque la vida no está
hecha para contar calorías”.

Las películas y los anuncios tienen un mensaje, pero se encargan de envolverlo con una
historia. Los seres humanos recordamos mucho mejor las cosas si hay un hilo conductor que
une los fragmentos de información. Igual que una película no es una secuencia de fotografías,
tu presentación no puede ser una secuencia de diapositivas.

1
    http://www.thinkoutsidetheslide.com/articles/wasting_250M_bad_ppt.htm
2
    Ver definición en Wikipedia: http://es.wikipedia.org/wiki/Mapa_mental
Afortunadamente, ya hemos dado los primeros pasos para que nuestra presentación sea una
historia, ya que consta de introducción, nudo y desenlace. ¿Cuándo? Mira el mapa mental que
tienes en la pizarra: situación actual, problema y solución. Es la misma estructura: tres actos
unidos por el hilo conductor, que en tu caso es cómo llegar de la situación actual a la solución.
¿En qué situación está tu audiencia? ¿Qué problema tiene? ¿Cómo se soluciona? En un papel,
pon los tres apartados de tu historia y escribe lo que vas a contar en cada uno usando como
base el mapa de ideas creado en el paso anterior.

Ahora que ya tienes tu mensaje y la historia, lo demás es lo de menos. No importa qué soporte
uses para tu charla: una pizarra, diapositivas, nada, porque ya tienes lo más importante: qué es
lo que vas a contar.

Como hoy en día casi todas las charlas emplean las diapositivas como soporte, abordemos el
tercer paso.

Paso 3: Las diapositivas

Antes de encender el ordenador y ponerte con las diapositivas, es necesario trabajar en tu
guión gráfico3. Coge un paquete de postits de buen tamaño e imagina que cada uno de los
postits es una de tus diapositivas.

Estas serán tus primeras 5 diapositivas:

      1) Título y autor. Tenemos que buscar un título impactante para que el público asista a
         nuestra charla, y además, sea una declaración de intenciones. Empieza por escribir en
         el primer postit el título que utilizamos cuando creamos el mapa mental, ya
         trabajaremos luego en la versión definitiva. Recuerda que en tu mapa mental, las
         primeras tres ideas que rodeaban el título de tu charla eran situación actual, problema
         de la audiencia y solución, así que vamos a reflejar ese primer nivel del desarrollo de la
         charla en las siguientes diapositivas.
      2) Situación actual. Pon una palabra o dos que describan la situación actual. En la parte
         trasera del postit escribe el esquema del texto que deberías exponer mientras esa
         diapositiva aparece en pantalla, basándote en las notas que tomaste cuando estabas
         trazando el mapa mental y en la historia que has desarrollado
      3) Problema de la audiencia. Igual que antes, usa una palabra o dos para la diapositiva y
         desarrolla el tema en la parte trasera del postit.
      4) Solución. Procede igual que en las dos diapositivas anteriores.
      5) Resumen. En esta diapositiva debe aparecer tu mensaje y un nombre corto de tu
         solución (el nombre de tu empresa, del nuevo medicamento, del procedimiento, etc).
         Mejor aún si en este postit muestras de nuevo tu mensaje, para que quede grabado en
         las mentes de tu audiencia.

      Ahora revisa esas tres diapositivas centrales (2,3 y 4) y el texto que las acompaña (lo que
      has escrito por detrás del postit). Si ese texto contiene más de una idea, deberás utilizar
      más diapositivas para desarrollar cada uno de esos actos. Recuerda: una diapositiva, una
      idea. Y además, esa idea tiene que poder ser sintetizada en pocas palabras, porque ese

3
    Ver definición en Wikipedia: http://es.wikipedia.org/wiki/Storyboard
será todo el texto que pongas en tu diapositiva. No uses fuentes menores de 40 puntos, te
estarás obligando a sintetizar.

Por tanto, puede ser perfectamente posible que la diapositiva de “Situación actual de la
audiencia” quede convertida en 4 ó 5 postits. O que la descripción de la solución incluya 10
ideas. No obstante, recuerda la regla del 80% y que la capacidad de retención del público
es limitada: no es necesario contar todo en tu exposición. Reparte al final un documento
donde expliques hasta el último detalle. Piensa en tu charla como en el tráiler del
documento que estás entregando.




                                                                             Foto © iStockPhoto

Tu audiencia no estará ahí sentada para conocer las características de tu producto o
procedimiento: tienes que ir un paso más allá y darles la información ya procesada para
que la absorban más rápidamente, hablándoles de los beneficios. Que un coche sea capaz
de acelerar de 80 a 100 Km/h en 8 segundos es una característica. Que eso haga que sea
mucho más seguro adelantar en carreteras de doble sentido es un beneficio. .

Un buen consejo es tener postits de dos colores distintos: usa un color para las 5
diapositivas principales y otro para aquellas donde expliques los detalles. Así tendrás una
serie de diapositivas “índice” que dejarán claro a tu audiencia en qué punto de la
exposición te encuentras.

El siguiente paso es esbozar en los postits una imagen que refuerce la información que
quieres transmitir. Si estás hablando de vacunas, podría ser un niño enfermo. Si es de la
escasez de agua, un terreno seco y agrietado. Huye de los tópicos y no caigas en la trampa
de dibujar lo que pone el texto de la diapositiva: refuérzalo, apela a las emociones de la
audiencia, dibuja seres humanos, emplea metáforas, diagramas, vídeos o animaciones
para transmitir eficazmente una idea.

Es el momento de encender el ordenador y trasladar a las diapositivas digitales la
información contenida en esos postits que has usado para crear el guión gráfico –
storyboard–. Usad el postit para desarrollar un título para la diapositiva o crear un breve
comentario ilustrativo para la imagen y la parte trasera del postit, junto con la historia que
ya redactásteis para escribir las notas de lo que contaréis mientras la diapositiva es
expuesta.

Usa una plantilla similar a la siguiente, donde una cuadrícula te permitirá alinear textos e
imágenes, consiguiendo una regularidad.




Trabaja sobre tus diapositivas, asegurándote de mantener el hilo conductor y un diseño
homogéneo a lo largo de toda la presentación, rompiéndolo solo cuando quieras llamar la
atención sobre algo concreto. Asegúrate de ubicar a la audiencia usando indicadores de
progreso o índices.

Puedes encontrar imágenes en sitios gratuitos como PhotoXPress o de pago como
iStockPhoto. Busca imágenes de alta calidad, ¡porque las emplearás con frecuencia a
pantalla completa!.
Tus diapositivas serán visuales, apenas tendrán texto, por lo que deberás preparar la
      documentación con todo lo que vas a contar de palabra para entregar a tu audiencia
      cuando termine la presentación. Esto es lo que el público podrá llevarse a casa para leer
      con calma y rememorar tus palabras, reforzando así su comprensión de lo expuesto.

      Y, ahora, ¿qué?

      Igual que hemos preparado qué vamos a contar -notas- y con qué soporte -diapositivas-,
      es necesario preparar cómo lo vamos a contar -la exposición-, aunque eso es otra historia4.

      Aplica gradualmente el proceso descrito en tus próximas presentaciones. Comprobarás
      que eres mucho más efectivo y comprenderás que hay otra forma de entender las
      presentaciones y conectar con tu audiencia.

      ¡Bienvenido a la revolución de Presentaciones Artesanas!




4
    Encuentra consejos para esto y mucho más en http://www.presentacionesartesanas.es
MÁS INFORMACIÓN
Web: http://www.presentacionesartesanas.com

Twitter: @presArtesanas

Facebook: Presentaciones Artesanas

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Correo:

Eduardo de la Fuente (eduardo.delafuente@presentacionesartesanas.com)

Alberto de Vega (alberto.devega@presentacionesartesanas.com)




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Mejora tus presentaciones en 3 pasos

  • 1. Mejora tus presentaciones en 3 pasos Alberto de Vega Eduardo S. de la Fuente Ya en 2003 se realizaban alrededor de 30 millones de presentaciones1 cada día: en colegios, universidades, empresas, a clientes, a compañeros, a inversores, etc. Aunque hay muchas formas de preparar presentaciones, nadie nos ha explicado cuál es la mejor ni qué métodos hay que seguir. Nos gustaría mostrarte que existe otra forma de entender las presentaciones y conectar con tu audiencia, en solo tres pasos. Paso 1: El mapa mental Toma una hoja de papel grande o una pizarra y empieza con el mapa mental2. Coloca en el centro del papel o pizarra el título de tu charla: no tiene por qué ser definitivo, es un recurso para centrarte en lo que vas a contar. Piensa en la audiencia ante la que vas a exponer: ¿Por qué estarán ahí? ¿Qué es lo que no les deja dormir? Coloca estas tres ideas alrededor del título asignado a la charla: situación actual de la audiencia, problema de la audiencia y solución para ese problema y desarróllalas: ve apuntando las ideas que se te ocurran en la pizarra y ve uniendo con flechas los diferentes conceptos. Probablemente al terminar, tendrás en la pizarra o papel más contenido del que cabría en el tiempo de exposición que tienes asignado. Recuerda emplear solo un 80% del tiempo que tienes asignado –por si el público llega más tarde, por si el ponente anterior se extiende o, simplemente, deja ese 10% del tiempo para responder preguntas. Es la regla del 80%. Recorta el mapa con juicio: vuelve a pensar en la audiencia y quédate solo con lo que quieren saber. Paso 2: El mensaje y la historia Toda esa información plasmada en la pizarra o papel debe poder sintetizarse en una frase: el mensaje. Se trata de lo que quieres que tu audiencia recuerde tras asistir a tu charla, de la frase publicitaria con la que quieres engancharlos desde el primer momento y que repetirás a lo largo de la misma. Para ello, los anuncios de televisión o las vallas publicitarias son una gran fuente de inspiración: “¿Te gusta conducir?”, “El poder de los sueños”, “Porque la vida no está hecha para contar calorías”. Las películas y los anuncios tienen un mensaje, pero se encargan de envolverlo con una historia. Los seres humanos recordamos mucho mejor las cosas si hay un hilo conductor que une los fragmentos de información. Igual que una película no es una secuencia de fotografías, tu presentación no puede ser una secuencia de diapositivas. 1 http://www.thinkoutsidetheslide.com/articles/wasting_250M_bad_ppt.htm 2 Ver definición en Wikipedia: http://es.wikipedia.org/wiki/Mapa_mental
  • 2. Afortunadamente, ya hemos dado los primeros pasos para que nuestra presentación sea una historia, ya que consta de introducción, nudo y desenlace. ¿Cuándo? Mira el mapa mental que tienes en la pizarra: situación actual, problema y solución. Es la misma estructura: tres actos unidos por el hilo conductor, que en tu caso es cómo llegar de la situación actual a la solución. ¿En qué situación está tu audiencia? ¿Qué problema tiene? ¿Cómo se soluciona? En un papel, pon los tres apartados de tu historia y escribe lo que vas a contar en cada uno usando como base el mapa de ideas creado en el paso anterior. Ahora que ya tienes tu mensaje y la historia, lo demás es lo de menos. No importa qué soporte uses para tu charla: una pizarra, diapositivas, nada, porque ya tienes lo más importante: qué es lo que vas a contar. Como hoy en día casi todas las charlas emplean las diapositivas como soporte, abordemos el tercer paso. Paso 3: Las diapositivas Antes de encender el ordenador y ponerte con las diapositivas, es necesario trabajar en tu guión gráfico3. Coge un paquete de postits de buen tamaño e imagina que cada uno de los postits es una de tus diapositivas. Estas serán tus primeras 5 diapositivas: 1) Título y autor. Tenemos que buscar un título impactante para que el público asista a nuestra charla, y además, sea una declaración de intenciones. Empieza por escribir en el primer postit el título que utilizamos cuando creamos el mapa mental, ya trabajaremos luego en la versión definitiva. Recuerda que en tu mapa mental, las primeras tres ideas que rodeaban el título de tu charla eran situación actual, problema de la audiencia y solución, así que vamos a reflejar ese primer nivel del desarrollo de la charla en las siguientes diapositivas. 2) Situación actual. Pon una palabra o dos que describan la situación actual. En la parte trasera del postit escribe el esquema del texto que deberías exponer mientras esa diapositiva aparece en pantalla, basándote en las notas que tomaste cuando estabas trazando el mapa mental y en la historia que has desarrollado 3) Problema de la audiencia. Igual que antes, usa una palabra o dos para la diapositiva y desarrolla el tema en la parte trasera del postit. 4) Solución. Procede igual que en las dos diapositivas anteriores. 5) Resumen. En esta diapositiva debe aparecer tu mensaje y un nombre corto de tu solución (el nombre de tu empresa, del nuevo medicamento, del procedimiento, etc). Mejor aún si en este postit muestras de nuevo tu mensaje, para que quede grabado en las mentes de tu audiencia. Ahora revisa esas tres diapositivas centrales (2,3 y 4) y el texto que las acompaña (lo que has escrito por detrás del postit). Si ese texto contiene más de una idea, deberás utilizar más diapositivas para desarrollar cada uno de esos actos. Recuerda: una diapositiva, una idea. Y además, esa idea tiene que poder ser sintetizada en pocas palabras, porque ese 3 Ver definición en Wikipedia: http://es.wikipedia.org/wiki/Storyboard
  • 3. será todo el texto que pongas en tu diapositiva. No uses fuentes menores de 40 puntos, te estarás obligando a sintetizar. Por tanto, puede ser perfectamente posible que la diapositiva de “Situación actual de la audiencia” quede convertida en 4 ó 5 postits. O que la descripción de la solución incluya 10 ideas. No obstante, recuerda la regla del 80% y que la capacidad de retención del público es limitada: no es necesario contar todo en tu exposición. Reparte al final un documento donde expliques hasta el último detalle. Piensa en tu charla como en el tráiler del documento que estás entregando. Foto © iStockPhoto Tu audiencia no estará ahí sentada para conocer las características de tu producto o procedimiento: tienes que ir un paso más allá y darles la información ya procesada para que la absorban más rápidamente, hablándoles de los beneficios. Que un coche sea capaz de acelerar de 80 a 100 Km/h en 8 segundos es una característica. Que eso haga que sea mucho más seguro adelantar en carreteras de doble sentido es un beneficio. . Un buen consejo es tener postits de dos colores distintos: usa un color para las 5 diapositivas principales y otro para aquellas donde expliques los detalles. Así tendrás una serie de diapositivas “índice” que dejarán claro a tu audiencia en qué punto de la exposición te encuentras. El siguiente paso es esbozar en los postits una imagen que refuerce la información que quieres transmitir. Si estás hablando de vacunas, podría ser un niño enfermo. Si es de la
  • 4. escasez de agua, un terreno seco y agrietado. Huye de los tópicos y no caigas en la trampa de dibujar lo que pone el texto de la diapositiva: refuérzalo, apela a las emociones de la audiencia, dibuja seres humanos, emplea metáforas, diagramas, vídeos o animaciones para transmitir eficazmente una idea. Es el momento de encender el ordenador y trasladar a las diapositivas digitales la información contenida en esos postits que has usado para crear el guión gráfico – storyboard–. Usad el postit para desarrollar un título para la diapositiva o crear un breve comentario ilustrativo para la imagen y la parte trasera del postit, junto con la historia que ya redactásteis para escribir las notas de lo que contaréis mientras la diapositiva es expuesta. Usa una plantilla similar a la siguiente, donde una cuadrícula te permitirá alinear textos e imágenes, consiguiendo una regularidad. Trabaja sobre tus diapositivas, asegurándote de mantener el hilo conductor y un diseño homogéneo a lo largo de toda la presentación, rompiéndolo solo cuando quieras llamar la atención sobre algo concreto. Asegúrate de ubicar a la audiencia usando indicadores de progreso o índices. Puedes encontrar imágenes en sitios gratuitos como PhotoXPress o de pago como iStockPhoto. Busca imágenes de alta calidad, ¡porque las emplearás con frecuencia a pantalla completa!.
  • 5. Tus diapositivas serán visuales, apenas tendrán texto, por lo que deberás preparar la documentación con todo lo que vas a contar de palabra para entregar a tu audiencia cuando termine la presentación. Esto es lo que el público podrá llevarse a casa para leer con calma y rememorar tus palabras, reforzando así su comprensión de lo expuesto. Y, ahora, ¿qué? Igual que hemos preparado qué vamos a contar -notas- y con qué soporte -diapositivas-, es necesario preparar cómo lo vamos a contar -la exposición-, aunque eso es otra historia4. Aplica gradualmente el proceso descrito en tus próximas presentaciones. Comprobarás que eres mucho más efectivo y comprenderás que hay otra forma de entender las presentaciones y conectar con tu audiencia. ¡Bienvenido a la revolución de Presentaciones Artesanas! 4 Encuentra consejos para esto y mucho más en http://www.presentacionesartesanas.es
  • 6. MÁS INFORMACIÓN Web: http://www.presentacionesartesanas.com Twitter: @presArtesanas Facebook: Presentaciones Artesanas Flickr: http://www.flickr.com/photos/presentacionesartesanas/ YouTube: http://www.youtube.com/user/presArtesanas Correo: Eduardo de la Fuente (eduardo.delafuente@presentacionesartesanas.com) Alberto de Vega (alberto.devega@presentacionesartesanas.com) LICENCIA Usted es libre de: copiar, distribuir y comunicar públicamente la obra Bajo las condiciones siguientes: Reconocimiento: Debe reconocer los créditos de la obra de la manera especificada por el autor o el licenciador (pero no de una manera que sugiera que tiene su apoyo o apoyan el uso que hace de su obra). No comercial: No puede utilizar esta obra para fines comerciales. Sin obras derivadas: No se puede alterar, transformar o generar una obra derivada a partir de esta obra. Entendiendo que Renuncia: Cualquiera de las condiciones anteriores puede ser eliminada si se obtiene permiso del autor que ostenta los derechos. Para más información: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/legalcode.es