1.
COMBAS: ACTIVIDAD TERCERA
Departamento de Música del IES José Caballero.
Mª José Ocaña Jódar
Aprender a afrontar el estudio de una
OBJETIVO partitura por sí mismo.
Bloque 2: Interpretación musical.
Conocimiento de las figuras, los silencios, las
CONTENIDO notas y las posiciones de la flauta, así como las
alteraciones y los compases.
Sabe leer/interpretar con cierta autonomía una
partitura sencilla a primera vista, dando a cada
CRITERIO DE EVALUACIÓN
figura su valor adecuado y tocando las notas
correctas.
Conoce el valor de las figuras y silencios.
Conoce los compases básicos.
INDICADOR Reconoce las notas en el pentagrama y sabe
dónde situarlas en la flauta.
Conoce las alteraciones y cómo tocarlas en la
flauta.
Utiliza la respiración correctamente en la
interpretación, e incluso la utiliza como recurso
de autocontrol en caso de nerviosismo o
inseguridad.
Aprender a aprender.
Competencia matemática.
CCBB
Competencia cultural y artística.
Autonomía e iniciativa personal.