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ÀFRICA GUMBAU OSET
P24. Noves Tecnologies aplicades a l'educació
          2on Magisteri de Primària
              Curs 2007-2008
El software es el soporte lógico de
un ordenador




          http://flickr.com/photos/83354666@N00/302177386/
          autor: Lysabeth8
Autor: 'untitled'
                                                www.flickr.com/photos/57068770@N00/132086968
Autor: 'Kernel Panic on Palm T|T3'
www.flickr.com/photos/46721940@N00/337575881




                                   El software libre es un programa de
                                   “CÓDIGO ABIERTO” (su código fuente
                                   se puede ver y tocar)
Orígenes Software libre


Hacia la década de los setenta los primeros
programadores de universidad crearon la
conocida CULTURA HACKER con el fin de
compartir el conocimiento.




               http://flickr.com/photos/luiszaf/456845688
               Autor: Luiszaf
Orígenes Software libre




Autor: 'richard stallman'
www.flickr.com/photos/37996637955@N01/5592199   http://flickr.com/photos/album-de-alberto/481896941
                                                Autor: Alberto




     Un tiempo después Richard Stallman,
     decada de los 80, fundó la Free
     Software Foundation.
Orígenes Software libre


A raíz de esta fundación, se creo un nuevo
Sistema operativo completo : GNU. Pero
faltaba un componente fundamental: el
Kernel o nucleo.




                  http://flickr.com/photos/album-de-alberto/481897053
                  Autor: :alberto
Orígenes Sofftware libre




Finalmente, un ingeniero
llamado Linus Torvals
creo el kernel, el conocido
LINUX


                              Autor: 'Tux and gnu love story'
                              www.flickr.com/photos/54576824@N00/79366258
El software libre nos proporciona 4
libertades:


   LIBERTAD PARA        LIBERTAD PARA
EJECUTAR EL SISTEMA   ESTUDIAR EL SISTEMA




  LIBERTAD PARA:        LIBERTAD PARA :
MEJORAR EL SISTEMA    REDISTRIBUIR COPIAS
Ventajas generales del software
 libre:
                                 EFICACIA
     ESTABILIDAD

                                            EFICIENCIA
                   SEGURIDAD

                                RITMO ALTO DE
    ESCALABILIDAD
                           INNOVACIONES Y MEJORAS


CANTIDAD DE APLICACIONES
      DISPONIBLES
                           COSTE TOTAL DE PROPIEDAD


                                                   ...
Razones educativas


1- Bajo precio, y por tanto dinero para otros usos.




                                         Autor: 'Tiempos difíciles'
                                         www.flickr.com/photos/68165086@N00/8665473




2- Formar adultos acostumbrados a los usos del software libre.
•


Sociedad camino de la independencia.

3- Los jóvenes buscan desafíos, investigan, aprenden
jugando. Por medio del Software Libre no tienen nada que se
lo impida.



                                             Autor: 'Serie Office 09'
                                             www.flickr.com/photos/25469495@N00/324278896
Razones educativas


4- La Escuela debe educar en valores: como cooperar y
ser solidarios con los demás.



        Compartir                      COOPERAR
                         SUPONE
            el                            Y
         Software                      COMPARTIR




5- Formar buenos ciudadanos: servicio público y
solidaridad.

                      BENEFICIO DEL PRECIO
Razones educativas




6- Proporciona valores que deben presidir en el desarrollo y en
el uso democrático de las Tecnologías de la información tan
importantes en estos tiempos.


7-     Como     se    puede
modificar, se puede aplicar
a la creación de contenidos
y    materiales   didácticos
libres.


8- Por último, podemos
adaptar el software al
currículum.
                                http://flickr.com/photos/36687204@N00/92168424/
                                Autor: elenabru
Valores que impulsa el software
libre al igual que la educación:
    Libertad pensamiento y expresión
●


    Igualdad de oportunidades
●


    Esfuerzo y beneficio colectivo y no
●

    individual




              Autor: 'One world, no frontiers.'
              www.flickr.com/photos/99058495@N00/62917846
EN EL FUTURO

PODRÁN LLEGAR A SER
                                                              COMPETENCIAS
GRANDES
                  SI DOMINAN
                                                               GENERALES
PROFESIONALES




Autor: 'DSCN5520'                                 Autor: 'Pingu'
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El inicio para el uso del Software libre
depende muchas veces de...
                                                          ¿Por qué no
                                                         empezamos a
                                                        usar el Software
                                                             libre?




        Autor: 'Big head au Passage des Taillandiers'
        www.flickr.com/photos/35335781@N00/385556089




      la mentalidad en la formación del
      profesorado.
Uno de los enemigos del Software libre es la
escasa disposición a aprender cosas
nuevas, pero...




                   Autor: 'iconos'
                   www.flickr.com/photos/77118917@N00/48090030




                         REFLEXIONEMOS
“¿Cómo podemos decir a nuestros alumnos
que aprendan si nosotros no estamos
dispuestos a aprender?”(Adell J. Y Bernabé I)




             http://flickr.com/photos/46708292@N00/109775129
             Autor: Morrisiaco
En definitiva:

        “UNA
   SOCIEDAD LIBRE
    NECESITA UNA
  ESCUELA LIBRE, Y
 UNA ESCUELA LIBRE
    NECESITA UN
  SOFTWARE LIBRE”


 (Adell J. Y Bernabé I.)
                           http://flickr.com/photos/maguila-ale/466563608/
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Software Libre En EducacióN2

  • 1. ÀFRICA GUMBAU OSET P24. Noves Tecnologies aplicades a l'educació 2on Magisteri de Primària Curs 2007-2008
  • 2. El software es el soporte lógico de un ordenador http://flickr.com/photos/83354666@N00/302177386/ autor: Lysabeth8
  • 3. Autor: 'untitled' www.flickr.com/photos/57068770@N00/132086968 Autor: 'Kernel Panic on Palm T|T3' www.flickr.com/photos/46721940@N00/337575881 El software libre es un programa de “CÓDIGO ABIERTO” (su código fuente se puede ver y tocar)
  • 4.
  • 5. Orígenes Software libre Hacia la década de los setenta los primeros programadores de universidad crearon la conocida CULTURA HACKER con el fin de compartir el conocimiento. http://flickr.com/photos/luiszaf/456845688 Autor: Luiszaf
  • 6. Orígenes Software libre Autor: 'richard stallman' www.flickr.com/photos/37996637955@N01/5592199 http://flickr.com/photos/album-de-alberto/481896941 Autor: Alberto Un tiempo después Richard Stallman, decada de los 80, fundó la Free Software Foundation.
  • 7. Orígenes Software libre A raíz de esta fundación, se creo un nuevo Sistema operativo completo : GNU. Pero faltaba un componente fundamental: el Kernel o nucleo. http://flickr.com/photos/album-de-alberto/481897053 Autor: :alberto
  • 8. Orígenes Sofftware libre Finalmente, un ingeniero llamado Linus Torvals creo el kernel, el conocido LINUX Autor: 'Tux and gnu love story' www.flickr.com/photos/54576824@N00/79366258
  • 9. El software libre nos proporciona 4 libertades: LIBERTAD PARA LIBERTAD PARA EJECUTAR EL SISTEMA ESTUDIAR EL SISTEMA LIBERTAD PARA: LIBERTAD PARA : MEJORAR EL SISTEMA REDISTRIBUIR COPIAS
  • 10. Ventajas generales del software libre: EFICACIA ESTABILIDAD EFICIENCIA SEGURIDAD RITMO ALTO DE ESCALABILIDAD INNOVACIONES Y MEJORAS CANTIDAD DE APLICACIONES DISPONIBLES COSTE TOTAL DE PROPIEDAD ...
  • 11.
  • 12. Razones educativas 1- Bajo precio, y por tanto dinero para otros usos. Autor: 'Tiempos difíciles' www.flickr.com/photos/68165086@N00/8665473 2- Formar adultos acostumbrados a los usos del software libre. • Sociedad camino de la independencia. 3- Los jóvenes buscan desafíos, investigan, aprenden jugando. Por medio del Software Libre no tienen nada que se lo impida. Autor: 'Serie Office 09' www.flickr.com/photos/25469495@N00/324278896
  • 13. Razones educativas 4- La Escuela debe educar en valores: como cooperar y ser solidarios con los demás. Compartir COOPERAR SUPONE el Y Software COMPARTIR 5- Formar buenos ciudadanos: servicio público y solidaridad. BENEFICIO DEL PRECIO
  • 14. Razones educativas 6- Proporciona valores que deben presidir en el desarrollo y en el uso democrático de las Tecnologías de la información tan importantes en estos tiempos. 7- Como se puede modificar, se puede aplicar a la creación de contenidos y materiales didácticos libres. 8- Por último, podemos adaptar el software al currículum. http://flickr.com/photos/36687204@N00/92168424/ Autor: elenabru
  • 15. Valores que impulsa el software libre al igual que la educación: Libertad pensamiento y expresión ● Igualdad de oportunidades ● Esfuerzo y beneficio colectivo y no ● individual Autor: 'One world, no frontiers.' www.flickr.com/photos/99058495@N00/62917846
  • 16. EN EL FUTURO PODRÁN LLEGAR A SER COMPETENCIAS GRANDES SI DOMINAN GENERALES PROFESIONALES Autor: 'DSCN5520' Autor: 'Pingu' www.flickr.com/photos/48600078653@N01/110574491 www.flickr.com/photos/46721940@N00/260649472
  • 17. El inicio para el uso del Software libre depende muchas veces de... ¿Por qué no empezamos a usar el Software libre? Autor: 'Big head au Passage des Taillandiers' www.flickr.com/photos/35335781@N00/385556089 la mentalidad en la formación del profesorado.
  • 18. Uno de los enemigos del Software libre es la escasa disposición a aprender cosas nuevas, pero... Autor: 'iconos' www.flickr.com/photos/77118917@N00/48090030 REFLEXIONEMOS
  • 19. “¿Cómo podemos decir a nuestros alumnos que aprendan si nosotros no estamos dispuestos a aprender?”(Adell J. Y Bernabé I) http://flickr.com/photos/46708292@N00/109775129 Autor: Morrisiaco
  • 20. En definitiva: “UNA SOCIEDAD LIBRE NECESITA UNA ESCUELA LIBRE, Y UNA ESCUELA LIBRE NECESITA UN SOFTWARE LIBRE” (Adell J. Y Bernabé I.) http://flickr.com/photos/maguila-ale/466563608/ Autor: Maguila v2,0