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Come fare
           presentazioni efficaci



                            di Angela Giusti
Tradotto e adattato da Victor Chen, ERAU e Christina Quick Henderson
                          www.slideshare.net
Come fare presentazioni
    efficaci: Siate....

Leggibili                  Progressivi


Coerenti                        Semplici


           Chiari                        Sommario
             Clicca sulle parole per aprire
             Premi <-- per tornare indietro
             Premi Esc per uscire
Siate   Leggibili
Siate Leggibili (Testo)
•   Questo é Arial 12

•   Questo é Arial 18
• Questo é Arial 24
• Questo é Arial 32
• Questo é Arial 36
• Questo é Arial 44
Siate Leggibili (Testo)
•   Questo é Arial 12

•   Questo é Arial 18   Troppo Piccolo
• Questo é Arial 24
• Questo é Arial 32
• Questo é Arial 36
• Questo é Arial 44
Siate Leggibili (Come regolarsi)
• Guardatela da 2 metri di distanza
                   2m
Siate Semplici
Siate Semplici (Testo)

• Troppi colori
• Troppe Font e stili Diversi
• La regola del 6 x 7
   – Non più di 6 righe per diapositiva
   – Non più di 7 parole per riga
Siate Semplici (Testo)
Tecnologia dell’Istruzione:
 Un processo complesso integrato che
 coinvolga persone, procedure, idee,
 dispositivi, e l'organizzazione, per
 l'analisi dei problemi e l'elaborazione,
         Troppo dettagliato!
 attuazione, valutazione e gestione di
 soluzioni a quei problemi in situazioni in
 cui l'apprendimento è intenzionale e
 controllato (HMRs 5th ed.)
Siate Semplici (Testo)
Tecnologia dell’istruzione:
 Un processo
 che implica persone, procedure e
   strumenti
         Molto più semplice
 per produrre soluzioni
 ai problemi dell’apprendimento
 (HMRS 5th ed.)
Osservazione delle foglie cadute
                  Bologna       Trento    Catanzaro
    Gennaio      11,532,234 14,123,654     3,034,564
    Febbraio      1,078,456 12,345,567    16,128,234
    Marzo        17,234,778   6,567,123   16,034,786
    Aprile       16,098,897 10,870,954     7,940,096
    Maggio        8,036,897 10,345,394    14,856,456
    Giugno     Troppo dettagliato!
                 16,184,345    678,095     4,123,656
    Luglio        8,890,345 15,347,934    18,885,786
    Agosto        8,674,234 18,107,110    17,230,095
    Settembre     4,032,045 18,923,239     9,950,498
    Ottobre       2,608,096   9,945,890    5,596,096
    Novembre      5,864,034    478,023     6,678,125
    Dicembre     12,234,123   9,532,111    3,045,654
Foglie cadute in milioni
In 106        Bologna   Trento   Catanzaro
Gennaio            11      14           3
Febbraio            1      12          16
Marzo              17       6          16
Aprile             16      10           7
Maggio              8      10          14
Giugno      Molto più semplice
                   16       0           4
Luglio              8      15          18
Agosto              8      18          17
Settembre           4      18           9
Ottobre             2       9           5
Novembre            5       0           6
Dicembre           12       9           3
Foglie cadute
50
                                                                                                 Bologna
45
                                                                                                 Trento
40
                                                                                                 Catanzaro
35

30

25

20
                              Troppo dettagliato !
15

10

 5

 0
 Gennaio   Febbraio   Marzo   Aprile   Maggio   Giugno   Luglio   Agosto   Settembre   Ottobre    Novembre   Dicembre
Foglie cadute
50
                                                 Bologna
                                                 Trento
                                                 Catanzaro
40



30

                  Molto più semplice
20



10



0
Gennaio   Marzo    Maggio   Luglio   Settembre   Novembre
Siate Semplici (Immagini)
 Le immagini artistiche possono distrarre il
   vostro pubblico




L’abilità artistica non sostituisce il contenuto
Siate Semplici (Immagini)

• 2% della popolazione mondiale
  possiede il 50% della ricchezza

• 50% della popolazione mondiale
  possiede l’1% della ricchezza
            Informativo,
         ma poco persuasivo
2%
           della
        popolazione
         mondiale


        Usate immagini
Possiede il 50% della ricchezza.
  per esprimere metafore
Il50% 50%
 The poorest popolazioneworld
          della   of the mondiale




         possiede1% della ricchezza.
 18
Usate immagini di buona qualità
Nelle presentazioni, la vista trumps sugli altri sensi:
         Rule #10: Vision prevale all other
         senses.




    21
…usate i volti…
…la bellezza…
…date la giusta profondità emotiva al
     Downsized messaggio...
…usate immagini che suscitino sorpresa…
Siate Semplici (Suoni)

• Anche gli effetti sonori possono distrarre
• Usate i suoni solo quando necessari
Siate Semplici (Transizione)

• Questa transizione é noiosa, non
  attraente!
• “Comparsa" e “Scomparsa" sono meglio
Siate Semplici (Animazione)

            2m



       Distrae troppo!
Siate Semplici (Animazione)

            2m



Semplice e dritta al punto
Andare oltre il testo

1. Interactivity            We need to think of ways
                            to get students to interact
2. MS Producer for PowerPoint actively engage is a
                            and MS Producer in
                            their learning. if you
                                    good tool
3. Articulate Presenter             want to add audio
                                    Articulate Presenter
                                    and video to your
                                    offers a seamless
4. Impatica for PowerPoint          slides.
                                    (but expensive)
                                    Impatica is an easy
                                    alternative to
                                    It is also free!
                                    tool to covert
5. Games                            Producer. Also has
                                    PowerPoint can slides
                                    Digital stories can
                                    quiz making tools.
                                    used toweb.
                                    for the create
                                    be an effective way
                                    learning games to
6. Digital Stories                  to build teacher
                                    engage students
                                    presence online.
                                    online
Siate Chiari
Siate Chiari (Maiuscole)

• I TESTI TUTTI IN MAIUSCOLO SONO
  DIFFICILI DA LEGGERE
• Maiuscole e minuscole insieme sono
  più leggibili
Siate Chiari (Font)




Sanserif    Z         Serif   Z
   lineare           con “grazie”
Siate Chiari (Font)
• I caratteri Serif sono difficili da leggere sullo
  schermo
• I caratteri Sanserif sono più chiari
• L’Italico é difficile da leggere sullo schermo
• I caratteri Normal o Grassetto sono più chiari
• La sottolineatura può significare un
  collegamento ipertestuale
• Usate i colori per dare enfasi al testo
Siate Chiari (Numeri)
Usate i numeri per gli elenchi in sequenza
Ad esempio:

Come mettere un elefante nel frigorifero?

1. Aprire lo sportello del frigorifero
2. Mettere dentro l’elefante
3. Chiudere lo sportello
Siate Chiari (Numeri)

Come mettere una giraffa nel frigorifero?

1.   Aprire lo sportello del frigorifero
2.   Togliere l’elefante
3.   Mettere dentro la giraffa
4.   Chiudere la porta
Siate Chiari (Elenchi puntati)

Usate gli elenchi puntati per mostrare un
  elenco che non prevede
• Priorità
• Sequenzialità
• Gerarchia, …..
Siate Chiari (Colori)

• Usate colori che contrastano
• Chiaro su scuro vs scuro su chiaro
• Usate colori complementari
Siate Chiari (Contrasto)

• Usate colori che contrastano
• Chiaro su scuro vs scuro su chiaro
                      Alto contrasto
• Usate colori complementari

    Basso contrasto
Siate Chiari (Contrasto)

• Usate colori che contrastano
• Chiaro su scuro vs scuro su chiaro
• Usate colori complementari


      Questo é chiaro su scuro
Siate Chiari (Contrasto)

• Usate colori che contrastano
• Chiaro su scuro vs scuro su chiaro
• Usate colori complementari

      Questo é scuro su chiaro
Siate Chiari (Complementarietà)
• Usate colori che contrastano
• Chiaro su scuro vs scuro su chiaro
• Usate colori complementari


      Questi colori non sono
         complementari
Siate Chiari (Complementarietà)
• Usate colori che contrastano
• Chiaro su scuro vs scuro su chiaro
• Usate colori complementari

         Questi sono colori
          complementari
Siate Chiari (Dimensioni)

• La dimensione implica importanza
Siate Chiari (Dimensioni)

• La dimensione implica
  importanza
Siate Chiari (Focus)

• Il focus orienta l’attenzione
Siate Chiari (Punti Focali)

• Il focus orienta l’attenzione
Siate Progressivi
Strumenti dell’apprendimento
Apprendimento
  per scoperta
                                     Strumenti del          Strumenti del
  Modo di istruzione




                                     Costruttivismo         Costruttivismo
                                      Individuale              Sociale

                             Troppi Strumenti dell’informazione
                         Ricerca
                         guidata
                                     in una volta sola!
                                        Strumenti           Strumenti della
                                      dell’istruzione       comunicazione
                                       individuale              sociale
                       Istruzione
                         direttiva
                                     Individuale        Coppie   Grouppo
                                         Complessità delle interazioni
Strumenti dell’apprendimento
Apprendimento
  per scoperta
                                     Strumenti del        Strumenti del
  Modo di istruzione




                                     Costruttivismo       Costruttivismo
                                      Individuale            Sociale
                         Ricerca          Strumenti dell’informazione
                         guidata
                                        Progressiva & della
                                        Strumenti     Strumenti
                                      dell’istruzione
                                             focalizzata
                                       individuale
                                                      comunicazione
                                                          sociale
                       Istruzione
                         direttiva
                                     Individuale      Coppie    Gruppo
                                         Complessità delle interazioni
Siate Coerenti
Siate Coerenti

• Le differenze attirano l’attenzione
• Le differenze evocano importanza
• Usate la sorpresa per attrarre, non per
  distrarre
Siate Coerenti

Le differenze attirano l’attenzione
• Le differenze evocano importanza
• Usate la sorpresa per attrarre, non per
  distrarre
 Questo simbolo attira l’attenzione
Siate Coerenti

Le differenze attirano l’attenzione
 Le differenze evocano importanza
o Usate la sorpresa per attrarre, non per
  distrarre

  Queste differenze distraggono!
Siate Coerenti

• Le differenze attirano l’attenzione
• Le differenze evocano importanza
• Usate la sorpresa per attrarre, non per
  distrarre
      Questo evoca importanza
Siate Coerenti

• Le differenze attirano l’attenzione
• Le differenze evocano importanza
• Usate la sorpresa per attrarre non per
  distrarre

            Differenze confondenti!
Siate Coerenti

• Le differenze attirano l’attenzione
• Le differenze evocano importanza
• Usate la sorpresa per attrarre, non
  distrarre



                      Questa sorpresa attrae
Siate Coerenti

• Le differenze attirano l’attenzione

• Le differenze evocano importanza

• Usate la sorpresa per attrarre, non
  distrarre


                   Queste distraggono!
In Sintesi

•   Leggibili
•   Semplici
•   Chiari
•   Progressivi
•   Coerenti
Alcune parole finali
• La Comunicazione é la chiave
• Il testo supporta la comunicazione
• Le immagini e gli schemi semplificano i concetti
  complessi
• Le animazioni rendono comprensibili le relazioni
  complesse
• Gli ausili visuali vanno usati per supportare, non
  per distrarre
• I suoni vanno usati solo quando necessari
Buon lavoro

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Fare una presentazione efficace

  • 1. Come fare presentazioni efficaci di Angela Giusti Tradotto e adattato da Victor Chen, ERAU e Christina Quick Henderson www.slideshare.net
  • 2. Come fare presentazioni efficaci: Siate.... Leggibili Progressivi Coerenti Semplici Chiari Sommario Clicca sulle parole per aprire Premi <-- per tornare indietro Premi Esc per uscire
  • 3. Siate Leggibili
  • 4. Siate Leggibili (Testo) • Questo é Arial 12 • Questo é Arial 18 • Questo é Arial 24 • Questo é Arial 32 • Questo é Arial 36 • Questo é Arial 44
  • 5. Siate Leggibili (Testo) • Questo é Arial 12 • Questo é Arial 18 Troppo Piccolo • Questo é Arial 24 • Questo é Arial 32 • Questo é Arial 36 • Questo é Arial 44
  • 6. Siate Leggibili (Come regolarsi) • Guardatela da 2 metri di distanza 2m
  • 8. Siate Semplici (Testo) • Troppi colori • Troppe Font e stili Diversi • La regola del 6 x 7 – Non più di 6 righe per diapositiva – Non più di 7 parole per riga
  • 9. Siate Semplici (Testo) Tecnologia dell’Istruzione: Un processo complesso integrato che coinvolga persone, procedure, idee, dispositivi, e l'organizzazione, per l'analisi dei problemi e l'elaborazione, Troppo dettagliato! attuazione, valutazione e gestione di soluzioni a quei problemi in situazioni in cui l'apprendimento è intenzionale e controllato (HMRs 5th ed.)
  • 10. Siate Semplici (Testo) Tecnologia dell’istruzione: Un processo che implica persone, procedure e strumenti Molto più semplice per produrre soluzioni ai problemi dell’apprendimento (HMRS 5th ed.)
  • 11. Osservazione delle foglie cadute Bologna Trento Catanzaro Gennaio 11,532,234 14,123,654 3,034,564 Febbraio 1,078,456 12,345,567 16,128,234 Marzo 17,234,778 6,567,123 16,034,786 Aprile 16,098,897 10,870,954 7,940,096 Maggio 8,036,897 10,345,394 14,856,456 Giugno Troppo dettagliato! 16,184,345 678,095 4,123,656 Luglio 8,890,345 15,347,934 18,885,786 Agosto 8,674,234 18,107,110 17,230,095 Settembre 4,032,045 18,923,239 9,950,498 Ottobre 2,608,096 9,945,890 5,596,096 Novembre 5,864,034 478,023 6,678,125 Dicembre 12,234,123 9,532,111 3,045,654
  • 12. Foglie cadute in milioni In 106 Bologna Trento Catanzaro Gennaio 11 14 3 Febbraio 1 12 16 Marzo 17 6 16 Aprile 16 10 7 Maggio 8 10 14 Giugno Molto più semplice 16 0 4 Luglio 8 15 18 Agosto 8 18 17 Settembre 4 18 9 Ottobre 2 9 5 Novembre 5 0 6 Dicembre 12 9 3
  • 13. Foglie cadute 50 Bologna 45 Trento 40 Catanzaro 35 30 25 20 Troppo dettagliato ! 15 10 5 0 Gennaio Febbraio Marzo Aprile Maggio Giugno Luglio Agosto Settembre Ottobre Novembre Dicembre
  • 14. Foglie cadute 50 Bologna Trento Catanzaro 40 30 Molto più semplice 20 10 0 Gennaio Marzo Maggio Luglio Settembre Novembre
  • 15. Siate Semplici (Immagini) Le immagini artistiche possono distrarre il vostro pubblico L’abilità artistica non sostituisce il contenuto
  • 16. Siate Semplici (Immagini) • 2% della popolazione mondiale possiede il 50% della ricchezza • 50% della popolazione mondiale possiede l’1% della ricchezza Informativo, ma poco persuasivo
  • 17. 2% della popolazione mondiale Usate immagini Possiede il 50% della ricchezza. per esprimere metafore
  • 18. Il50% 50% The poorest popolazioneworld della of the mondiale possiede1% della ricchezza. 18
  • 19. Usate immagini di buona qualità
  • 20.
  • 21. Nelle presentazioni, la vista trumps sugli altri sensi: Rule #10: Vision prevale all other senses. 21
  • 24. …date la giusta profondità emotiva al Downsized messaggio...
  • 25. …usate immagini che suscitino sorpresa…
  • 26. Siate Semplici (Suoni) • Anche gli effetti sonori possono distrarre • Usate i suoni solo quando necessari
  • 27. Siate Semplici (Transizione) • Questa transizione é noiosa, non attraente! • “Comparsa" e “Scomparsa" sono meglio
  • 28. Siate Semplici (Animazione) 2m Distrae troppo!
  • 29. Siate Semplici (Animazione) 2m Semplice e dritta al punto
  • 30. Andare oltre il testo 1. Interactivity We need to think of ways to get students to interact 2. MS Producer for PowerPoint actively engage is a and MS Producer in their learning. if you good tool 3. Articulate Presenter want to add audio Articulate Presenter and video to your offers a seamless 4. Impatica for PowerPoint slides. (but expensive) Impatica is an easy alternative to It is also free! tool to covert 5. Games Producer. Also has PowerPoint can slides Digital stories can quiz making tools. used toweb. for the create be an effective way learning games to 6. Digital Stories to build teacher engage students presence online. online
  • 32. Siate Chiari (Maiuscole) • I TESTI TUTTI IN MAIUSCOLO SONO DIFFICILI DA LEGGERE • Maiuscole e minuscole insieme sono più leggibili
  • 33. Siate Chiari (Font) Sanserif Z Serif Z lineare con “grazie”
  • 34. Siate Chiari (Font) • I caratteri Serif sono difficili da leggere sullo schermo • I caratteri Sanserif sono più chiari • L’Italico é difficile da leggere sullo schermo • I caratteri Normal o Grassetto sono più chiari • La sottolineatura può significare un collegamento ipertestuale • Usate i colori per dare enfasi al testo
  • 35. Siate Chiari (Numeri) Usate i numeri per gli elenchi in sequenza Ad esempio: Come mettere un elefante nel frigorifero? 1. Aprire lo sportello del frigorifero 2. Mettere dentro l’elefante 3. Chiudere lo sportello
  • 36. Siate Chiari (Numeri) Come mettere una giraffa nel frigorifero? 1. Aprire lo sportello del frigorifero 2. Togliere l’elefante 3. Mettere dentro la giraffa 4. Chiudere la porta
  • 37. Siate Chiari (Elenchi puntati) Usate gli elenchi puntati per mostrare un elenco che non prevede • Priorità • Sequenzialità • Gerarchia, …..
  • 38. Siate Chiari (Colori) • Usate colori che contrastano • Chiaro su scuro vs scuro su chiaro • Usate colori complementari
  • 39. Siate Chiari (Contrasto) • Usate colori che contrastano • Chiaro su scuro vs scuro su chiaro Alto contrasto • Usate colori complementari Basso contrasto
  • 40. Siate Chiari (Contrasto) • Usate colori che contrastano • Chiaro su scuro vs scuro su chiaro • Usate colori complementari Questo é chiaro su scuro
  • 41. Siate Chiari (Contrasto) • Usate colori che contrastano • Chiaro su scuro vs scuro su chiaro • Usate colori complementari Questo é scuro su chiaro
  • 42. Siate Chiari (Complementarietà) • Usate colori che contrastano • Chiaro su scuro vs scuro su chiaro • Usate colori complementari Questi colori non sono complementari
  • 43. Siate Chiari (Complementarietà) • Usate colori che contrastano • Chiaro su scuro vs scuro su chiaro • Usate colori complementari Questi sono colori complementari
  • 44. Siate Chiari (Dimensioni) • La dimensione implica importanza
  • 45. Siate Chiari (Dimensioni) • La dimensione implica importanza
  • 46. Siate Chiari (Focus) • Il focus orienta l’attenzione
  • 47. Siate Chiari (Punti Focali) • Il focus orienta l’attenzione
  • 49. Strumenti dell’apprendimento Apprendimento per scoperta Strumenti del Strumenti del Modo di istruzione Costruttivismo Costruttivismo Individuale Sociale Troppi Strumenti dell’informazione Ricerca guidata in una volta sola! Strumenti Strumenti della dell’istruzione comunicazione individuale sociale Istruzione direttiva Individuale Coppie Grouppo Complessità delle interazioni
  • 50. Strumenti dell’apprendimento Apprendimento per scoperta Strumenti del Strumenti del Modo di istruzione Costruttivismo Costruttivismo Individuale Sociale Ricerca Strumenti dell’informazione guidata Progressiva & della Strumenti Strumenti dell’istruzione focalizzata individuale comunicazione sociale Istruzione direttiva Individuale Coppie Gruppo Complessità delle interazioni
  • 52. Siate Coerenti • Le differenze attirano l’attenzione • Le differenze evocano importanza • Usate la sorpresa per attrarre, non per distrarre
  • 53. Siate Coerenti Le differenze attirano l’attenzione • Le differenze evocano importanza • Usate la sorpresa per attrarre, non per distrarre Questo simbolo attira l’attenzione
  • 54. Siate Coerenti Le differenze attirano l’attenzione  Le differenze evocano importanza o Usate la sorpresa per attrarre, non per distrarre Queste differenze distraggono!
  • 55. Siate Coerenti • Le differenze attirano l’attenzione • Le differenze evocano importanza • Usate la sorpresa per attrarre, non per distrarre Questo evoca importanza
  • 56. Siate Coerenti • Le differenze attirano l’attenzione • Le differenze evocano importanza • Usate la sorpresa per attrarre non per distrarre Differenze confondenti!
  • 57. Siate Coerenti • Le differenze attirano l’attenzione • Le differenze evocano importanza • Usate la sorpresa per attrarre, non distrarre Questa sorpresa attrae
  • 58. Siate Coerenti • Le differenze attirano l’attenzione • Le differenze evocano importanza • Usate la sorpresa per attrarre, non distrarre Queste distraggono!
  • 59. In Sintesi • Leggibili • Semplici • Chiari • Progressivi • Coerenti
  • 60. Alcune parole finali • La Comunicazione é la chiave • Il testo supporta la comunicazione • Le immagini e gli schemi semplificano i concetti complessi • Le animazioni rendono comprensibili le relazioni complesse • Gli ausili visuali vanno usati per supportare, non per distrarre • I suoni vanno usati solo quando necessari