1. Garcia Martínez Alan Jovanny
Lic. Mercadotecnia internacional
2do parcial Núcleo General
01 de octubre del 2012
Reseña: mapa mental y conceptual
Descripción y función de los mapas mentales y conceptuales
Para entender el tema veamos la definición de ambos temas: Los mapas mentales
y conceptuales son herramientas que nos permiten expresar, de una manera
grafica, pensamientos, ideas o conocimientos. También nos permite poder
interpretar los conceptos mas básicos hacer de un tema y es una herramienta muy
útil para trabajos.
El propósito de los autores es que los lectores sean excelentes en poder transmitir
de una manera grafica sus ideas.
El tema central de Maricoy&Vergara es poder mostrar a nosotros los lectores,
refiriéndose más a los alumnos y maestros, a como utilizar esta técnica del mapa
conceptual para poder plasmar y mostrar nuestros pensamientos, ideas y
conocimientos gráficamente, mientras que Sambrano comparte una de las más
nuevas estrategias y herramientas para mejorar en el estudio, como lo es el mapa
mental.Jazmín Sambrano nos habla de todo lo que concierne al mapa mental,
como su función, origen y como lo interpreta nuestra mente.
Maricoy &Vergara nos hablan del mapa conceptual y nos explican lo útil que es
como herramienta de estudio para plasmar y captar ideas principales de un tema.
Las semejanzas que pude encontrar de ambos textos es que tienen como finalidad
mostrarle al lector las herramientas más recomendables cuando de plasmar y
comprender conocimientos se trata.
Aunque abarcan muchos temas parecidos muchos difieren un poco. Por ejemplo.
Sambrano habla del origen del mapa mental, como es que nuestro cerebro
procesa los mapas mentales de manera que lo entendamos y hace una invitación
al público en general a practicar el estudio con los mapas mentales. Mientras que
Maricoy & Vergara se dirigen mas al público estudiantil y docente pues mencionan
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2. la bibliografía de donde obtuvieron la información para que ellos mismos estudien
el tema y saquen sus propias conclusiones además de explicar el proceso para
elaborar un mapa conceptual.
La conclusión de los autores es que “Todos los genios hacen mapas, y no es que
son primeros genios y luego hacen mapas, sino que la practica recurrente de los
mapas los hace genios.” (Sambrano, 2000) “Un mapa conceptual no es un texto
exhaustivo que incluye todos los conceptos y relaciones posibles. Se construye a
partir de una selección de los conceptos más relevantes y sobre los que se quiere
llamar la atención. A estos conceptos se los organiza por orden de importancia o
de inclusividad, desde los conceptos más generales o inclusores a los de menor
generalidad, terminando en un ejemplo.”(Maricoy (2002) & Vergara (2002))
En mi opinión creo que ambas técnicas son muy poderosas para poder estudiar y
también para poder enseñar. Personalmente yo lo uso más para entender un tema
y posteriormente estudiar.
Bibliografía
Maricoy G. Verónica (2002) & Vergara R. José Antonio (2002) Mapas
Conceptuales como herramientas de aprendizaje, Santiago, ABSCH Expotaller V.
Sambrano, Jazmín (2000) mapas mentales, México, alfaomega, pp. 75-104
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