1. THE SEVEN WONDERS OF THE WORLD เจ็ดมหัศจรรย์ของโลก

2. A group of students were asked to list what they thought were the present "Seven Wonders of the World." Though there were some disagreements, the following received the most votes: ครูถามนักเรียนว่า “อะไรคือมหัศจรรย์ทั้งเจ็ดของโลก” คำตอบมีต่างกันบ้าง แต่นักเรียนส่วนใหญ่ก็เลือกคำตอบดังนี้

4. While gathering the votes, the teacher noted that one student had not finished her paper yet. ระหว่างที่รวบรวมคำตอบ ครูผู้สอนสังเกตุเห็นว่า มีนักเรียนที่ยังเขียนไม่เสร็จอยู่คนหนึ่ง

5. So she asked the girl if she was having trouble with her list. The girl replied, "Yes, a little. I couldn't quite make up my mind because there were so many.“ ครูจึงถามเธอว่าเด็กหญิงเลือกไม่ถูกหรืออย่างไร เด็กหญิงตอบว่า “ค่ะ หนูไม่ทราบว่าจะเลือกอันใหนดี เพราะมันช่างมีมากมายเหลือเกิน”

6. The teacher said, "Well, tell us what you have, and maybe we can help". ครูเอ่ยขึ้นว่า “งั้นหนูก็ลองบอกให้ฟังหน่อยสิจ้ะ เผื่อพวกเราจะช่วยได้”

7. "The girl hesitated, then read: "I think the 'Seven Wonders of the World' are: เด็กหญิงรีรอสักครู่หนึ่ง ก่อนอ่านสิ่งที่ตนเขียน “หนูคิดว่า เจ็ดมหัศจรรย์ของโลก คือ ..”

8. 1. To See... การมองเห็น

9. 2. To Hear... การได้ยิน

10. 3. To Touch... การได้สัมผัส

11. 4. To Taste... การได้รู้รส

12. 5. To Feel... การได้รู้สึก

13. 6. To Laugh... การได้ยิ้มหัวเราะ

14. 7. And to Love.“ การได้รัก

15. The room was so quiet you could have heard a pin drop. The things we overlook as simple and ordinary and that we take for granted are truly wondrous! ทั้งห้องอึ้งเงียบ เงียบมากขนาดได้ยินเสียงเข็มหล่นพื้นทีเดียว เรามองข้ามสิ่งเรียบง่ายและแสนธรรมดาไปโดยสิ้นเชิง

16. A gentle reminder : ขอย้ำอีกนิด :

17. That the most precious things in life cannot be built by hand or bought by man. Don't be too busy to pass this along. สิ่งมีค่าที่สุดในชีวิตมิอาจสร้างได้มือ หรือ ซื้อหาได้ด้วยเงิน อย่ามัวแต่ยุ่งจนลืมส่งสิ่งนี้ให้ใครต่อใครนะจ้ะ แล้วคุณจะได้พบกับสิ่งที่ดีดี