SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  26
Télécharger pour lire hors ligne
PROJECTE ALBESA
ALUMNES DE P-3 I P-4
CURS 2014-15
El projecte d’Albesa el vam iniciar durant el primer trimestre.
Amb l’ajuda de les famílies vam obtenir informació sobre el
poble a partir de llibres, d’internet, de fotografies i d’altres
materials. Tot seguit, vam realitzar un mural a la classe i vam
anar treballant QUÈ HI HA i QUÈ NO HI HA al nostre poble. Per
donar resposta a aquestes qüestions, vam decidir anar a
explorar pel poble. Els de P4, al primer trimestre, vam descobrir
que a Albesa hi ha un riu i una sèquia i la vam anar a observar. A
partir del segon trimestre, P3 i P4 vam realitzar tres sortides
més per donar resposta a:
- Com són les cases? Alçada, color, materials...
- Pel poble hi ha números i lletres?
- Tenim botigues a Albesa? Quines?
- Quines figures geomètriques trobem?
1a sortida: observem les cases,
els números i les lletres
Les cases són de
formes ben
diferents.
Hi ha cases altes i
cases baixes.
Durant la sortida,
també hem trobat places!
A molts llocs vam
trobar l’escut
d’Albesa!!!
2a sortida
Cafeteries i bars
Serveis
Botigues
Bancs i caixes
3a sortida: formes geomètriques
TRIANGLES
CERCLES
RECTANGLES
QUADRATS
ROMBES
ESFERES
PRISMES
CILINDRES
Fent aquest projecte hem après moltes coses sobre el nostre
poble...
•ESTEM ENVOLTATS DE NÚMEROS I LLETRES.
•HI HA CASES ALTES I BAIXES QUE TENEN FORMES DIFERENTS.
• TENIM PLACES.
• HEM VIST L’ESCUT DEL NOSTRE POBLE EN MOLTS LLOCS.
• HEM VIST L’AJUNTAMENT QUE ÉS UN EDIFICI ON ES TREBALLA
PEL POBLE I PELS SEUS HABITANTS.
• TENIM UNA ESGLÈSIA MOLT BONICA AMB CAMPANES
GRANS, MITJANES I PETITES.
• A MÉS A MÉS DE LES CASES HI HA BOTIGUES, BANCS, CAIXES,
PERRUQUERIA, BIBLIOTECA, EL METGE, SUPERMERCATS,
PASTISSERIES, L’ESCOLA BRESSOL...
•HEM RECONEGUT FORMES GEOMÈTRIQUES PELS CARRERS I
PLACES.
•HEM GAUDIT PASSEJANT.
GRÀCIES FAMÍLIES PER LA
VOSTRA COL·LABORACIÓ!

Contenu connexe

Tendances

Wassily Kandinsky
Wassily KandinskyWassily Kandinsky
Wassily KandinskyLaia
 
Lectoescriptura cgrans i
Lectoescriptura cgrans iLectoescriptura cgrans i
Lectoescriptura cgrans imarmermar
 
1 com aprenem a llegir i a escriure infantil color
1 com aprenem a llegir i a escriure infantil color1 com aprenem a llegir i a escriure infantil color
1 com aprenem a llegir i a escriure infantil colormarmermar
 
Educació a grècia
Educació a grèciaEducació a grècia
Educació a grèciaMariapin
 
Reunio pedagogica2019 2020 p51r
Reunio pedagogica2019 2020 p51rReunio pedagogica2019 2020 p51r
Reunio pedagogica2019 2020 p51rnovesarrels
 
El conte dels contes
El conte dels contesEl conte dels contes
El conte dels contesbeaa_xiui
 
L'educació a Roma
L'educació a RomaL'educació a Roma
L'educació a RomaMaria
 
Reunió ei 4 anys 2011
Reunió ei 4 anys 2011Reunió ei 4 anys 2011
Reunió ei 4 anys 2011vaquers
 
El món de les lletres ''14
El món de les lletres ''14El món de les lletres ''14
El món de les lletres ''14zerriucorb
 
Educacio infantil llibres 2016-2017
Educacio infantil llibres 2016-2017Educacio infantil llibres 2016-2017
Educacio infantil llibres 2016-2017CarlosLlopis
 
Treball Per Projectes 2
Treball Per Projectes 2Treball Per Projectes 2
Treball Per Projectes 2ceiproureda
 
Lectura i escriptura a Infantil
Lectura i escriptura a InfantilLectura i escriptura a Infantil
Lectura i escriptura a InfantilLauraGR
 
El jardí de les paraules
El jardí de les paraulesEl jardí de les paraules
El jardí de les paraulesMontserratbt
 
REUNIÓ EDUCACIÓ INFANTIL 3 ANYS -19 20
REUNIÓ  EDUCACIÓ  INFANTIL 3 ANYS -19 20REUNIÓ  EDUCACIÓ  INFANTIL 3 ANYS -19 20
REUNIÓ EDUCACIÓ INFANTIL 3 ANYS -19 20Núria Muns
 
Projecte de-carnestoltes-a-p5-introducció
Projecte de-carnestoltes-a-p5-introduccióProjecte de-carnestoltes-a-p5-introducció
Projecte de-carnestoltes-a-p5-introduccióilocui1968
 

Tendances (20)

Wassily Kandinsky
Wassily KandinskyWassily Kandinsky
Wassily Kandinsky
 
Lectoescriptura cgrans i
Lectoescriptura cgrans iLectoescriptura cgrans i
Lectoescriptura cgrans i
 
1 com aprenem a llegir i a escriure infantil color
1 com aprenem a llegir i a escriure infantil color1 com aprenem a llegir i a escriure infantil color
1 com aprenem a llegir i a escriure infantil color
 
Educació a grècia
Educació a grèciaEducació a grècia
Educació a grècia
 
Reunio pedagogica2019 2020 p51r
Reunio pedagogica2019 2020 p51rReunio pedagogica2019 2020 p51r
Reunio pedagogica2019 2020 p51r
 
Un Conte Sonor
Un Conte SonorUn Conte Sonor
Un Conte Sonor
 
El conte dels contes
El conte dels contesEl conte dels contes
El conte dels contes
 
L'educació a Roma
L'educació a RomaL'educació a Roma
L'educació a Roma
 
Reunió ei 4 anys 2011
Reunió ei 4 anys 2011Reunió ei 4 anys 2011
Reunió ei 4 anys 2011
 
El món de les lletres ''14
El món de les lletres ''14El món de les lletres ''14
El món de les lletres ''14
 
Reunió pares 1r 14 15
Reunió pares 1r 14 15Reunió pares 1r 14 15
Reunió pares 1r 14 15
 
Educacio infantil llibres 2016-2017
Educacio infantil llibres 2016-2017Educacio infantil llibres 2016-2017
Educacio infantil llibres 2016-2017
 
Treball Per Projectes 2
Treball Per Projectes 2Treball Per Projectes 2
Treball Per Projectes 2
 
Presentació p 5 14-15
Presentació p 5 14-15Presentació p 5 14-15
Presentació p 5 14-15
 
Lectura i escriptura a Infantil
Lectura i escriptura a InfantilLectura i escriptura a Infantil
Lectura i escriptura a Infantil
 
El jardí de les paraules
El jardí de les paraulesEl jardí de les paraules
El jardí de les paraules
 
REUNIÓ EDUCACIÓ INFANTIL 3 ANYS -19 20
REUNIÓ  EDUCACIÓ  INFANTIL 3 ANYS -19 20REUNIÓ  EDUCACIÓ  INFANTIL 3 ANYS -19 20
REUNIÓ EDUCACIÓ INFANTIL 3 ANYS -19 20
 
Reunió pares 2013 2014
Reunió pares 2013 2014Reunió pares 2013 2014
Reunió pares 2013 2014
 
REUNIÓ DE FAMÍLIES 1r
REUNIÓ DE FAMÍLIES 1rREUNIÓ DE FAMÍLIES 1r
REUNIÓ DE FAMÍLIES 1r
 
Projecte de-carnestoltes-a-p5-introducció
Projecte de-carnestoltes-a-p5-introduccióProjecte de-carnestoltes-a-p5-introducció
Projecte de-carnestoltes-a-p5-introducció
 

Similaire à Power projecte albesa

La Súper Revista 6
La Súper Revista 6La Súper Revista 6
La Súper Revista 6CarlosLlopis
 
Revista 39 definitiva 1
Revista  39 definitiva 1Revista  39 definitiva 1
Revista 39 definitiva 1Maria Martin
 
Boli Viu Juny 2014
Boli Viu Juny 2014Boli Viu Juny 2014
Boli Viu Juny 2014cipauvila
 
La Súper Revista 10: Desembre 2020
La Súper Revista 10: Desembre 2020La Súper Revista 10: Desembre 2020
La Súper Revista 10: Desembre 2020CarlosLlopis
 
Dossier tercer trimestre Papallones
Dossier tercer trimestre PapallonesDossier tercer trimestre Papallones
Dossier tercer trimestre Papallonescanmisses
 
Reunió inici de curs P5 curs 2013-14
Reunió inici de curs P5 curs 2013-14Reunió inici de curs P5 curs 2013-14
Reunió inici de curs P5 curs 2013-14susavisa
 
Projecte VENTIJOL. Cicle Inicial. Llengua catalana
Projecte VENTIJOL. Cicle Inicial. Llengua catalanaProjecte VENTIJOL. Cicle Inicial. Llengua catalana
Projecte VENTIJOL. Cicle Inicial. Llengua catalanaEditorial Barcanova
 
Reunió pares p4 2012 13
Reunió pares p4 2012 13Reunió pares p4 2012 13
Reunió pares p4 2012 13marblocs
 
1r trimestre Els Policies
1r trimestre Els Policies1r trimestre Els Policies
1r trimestre Els Policiescanmisses
 
Reunió pares p4 2012 13
Reunió pares p4 2012 13Reunió pares p4 2012 13
Reunió pares p4 2012 13marblocs
 
Presentació eTwinning Jornada Pap
Presentació eTwinning Jornada PapPresentació eTwinning Jornada Pap
Presentació eTwinning Jornada PapNuria de Salvador
 
Exposicio nou curs
Exposicio nou cursExposicio nou curs
Exposicio nou cursBenviure
 
HI HAVIA UNA VEGADA...
HI HAVIA UNA VEGADA...HI HAVIA UNA VEGADA...
HI HAVIA UNA VEGADA...sandoradam
 
Reunio de Famílies 1r Curs 14-15. Escola Joan Sanpera
Reunio de Famílies 1r Curs 14-15. Escola Joan SanperaReunio de Famílies 1r Curs 14-15. Escola Joan Sanpera
Reunio de Famílies 1r Curs 14-15. Escola Joan Sanperablocssanpera
 

Similaire à Power projecte albesa (20)

Revista 76 desembre 2017
Revista 76   desembre 2017Revista 76   desembre 2017
Revista 76 desembre 2017
 
La Súper Revista 6
La Súper Revista 6La Súper Revista 6
La Súper Revista 6
 
Revista 39 definitiva 1
Revista  39 definitiva 1Revista  39 definitiva 1
Revista 39 definitiva 1
 
Boli Viu Juny 2014
Boli Viu Juny 2014Boli Viu Juny 2014
Boli Viu Juny 2014
 
La Súper Revista 10: Desembre 2020
La Súper Revista 10: Desembre 2020La Súper Revista 10: Desembre 2020
La Súper Revista 10: Desembre 2020
 
Dossier tercer trimestre Papallones
Dossier tercer trimestre PapallonesDossier tercer trimestre Papallones
Dossier tercer trimestre Papallones
 
Reunió inici de curs P5 curs 2013-14
Reunió inici de curs P5 curs 2013-14Reunió inici de curs P5 curs 2013-14
Reunió inici de curs P5 curs 2013-14
 
Mostres al granés
Mostres al granésMostres al granés
Mostres al granés
 
Ep5 a 1r trimestre
Ep5 a 1r trimestreEp5 a 1r trimestre
Ep5 a 1r trimestre
 
Projecte VENTIJOL. Cicle Inicial. Llengua catalana
Projecte VENTIJOL. Cicle Inicial. Llengua catalanaProjecte VENTIJOL. Cicle Inicial. Llengua catalana
Projecte VENTIJOL. Cicle Inicial. Llengua catalana
 
Reunió pares p4 2012 13
Reunió pares p4 2012 13Reunió pares p4 2012 13
Reunió pares p4 2012 13
 
1r trimestre Els Policies
1r trimestre Els Policies1r trimestre Els Policies
1r trimestre Els Policies
 
Reunió pares p4 2012 13
Reunió pares p4 2012 13Reunió pares p4 2012 13
Reunió pares p4 2012 13
 
Reunió p 4
Reunió p 4Reunió p 4
Reunió p 4
 
REUNIÓ DE PARES I 5 2012-2013
REUNIÓ DE PARES I 5 2012-2013REUNIÓ DE PARES I 5 2012-2013
REUNIÓ DE PARES I 5 2012-2013
 
REUNIÓ PARES I 5 2012-2013
REUNIÓ PARES I 5 2012-2013REUNIÓ PARES I 5 2012-2013
REUNIÓ PARES I 5 2012-2013
 
Presentació eTwinning Jornada Pap
Presentació eTwinning Jornada PapPresentació eTwinning Jornada Pap
Presentació eTwinning Jornada Pap
 
Exposicio nou curs
Exposicio nou cursExposicio nou curs
Exposicio nou curs
 
HI HAVIA UNA VEGADA...
HI HAVIA UNA VEGADA...HI HAVIA UNA VEGADA...
HI HAVIA UNA VEGADA...
 
Reunio de Famílies 1r Curs 14-15. Escola Joan Sanpera
Reunio de Famílies 1r Curs 14-15. Escola Joan SanperaReunio de Famílies 1r Curs 14-15. Escola Joan Sanpera
Reunio de Famílies 1r Curs 14-15. Escola Joan Sanpera
 

Dernier

JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdf
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdfJOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdf
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdfErnest Lluch
 
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓII BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓLasilviatecno
 
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdf
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdfCatalà parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdf
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdfErnest Lluch
 
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdf
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdfJFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdf
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdfErnest Lluch
 
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptxPresentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptxRosabel UA
 
presentació treball i energia 1 Batx.pptx
presentació treball i energia 1 Batx.pptxpresentació treball i energia 1 Batx.pptx
presentació treball i energia 1 Batx.pptxcarleslucmeta
 

Dernier (7)

JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdf
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdfJOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdf
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdf
 
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓII BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
 
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdf
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdfCatalà parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdf
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdf
 
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdf
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdfJFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdf
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdf
 
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptxPresentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
 
presentació treball i energia 1 Batx.pptx
presentació treball i energia 1 Batx.pptxpresentació treball i energia 1 Batx.pptx
presentació treball i energia 1 Batx.pptx
 
Díptic CFGM cfgm cfgm cfgm cfgm cfgm .pdf
Díptic CFGM cfgm cfgm cfgm cfgm cfgm .pdfDíptic CFGM cfgm cfgm cfgm cfgm cfgm .pdf
Díptic CFGM cfgm cfgm cfgm cfgm cfgm .pdf
 

Power projecte albesa

  • 1. PROJECTE ALBESA ALUMNES DE P-3 I P-4 CURS 2014-15
  • 2. El projecte d’Albesa el vam iniciar durant el primer trimestre. Amb l’ajuda de les famílies vam obtenir informació sobre el poble a partir de llibres, d’internet, de fotografies i d’altres materials. Tot seguit, vam realitzar un mural a la classe i vam anar treballant QUÈ HI HA i QUÈ NO HI HA al nostre poble. Per donar resposta a aquestes qüestions, vam decidir anar a explorar pel poble. Els de P4, al primer trimestre, vam descobrir que a Albesa hi ha un riu i una sèquia i la vam anar a observar. A partir del segon trimestre, P3 i P4 vam realitzar tres sortides més per donar resposta a: - Com són les cases? Alçada, color, materials... - Pel poble hi ha números i lletres? - Tenim botigues a Albesa? Quines? - Quines figures geomètriques trobem?
  • 3.
  • 4. 1a sortida: observem les cases, els números i les lletres
  • 5. Les cases són de formes ben diferents. Hi ha cases altes i cases baixes.
  • 6. Durant la sortida, també hem trobat places!
  • 7. A molts llocs vam trobar l’escut d’Albesa!!!
  • 8.
  • 12.
  • 15.
  • 16.
  • 17. 3a sortida: formes geomètriques TRIANGLES
  • 25. Fent aquest projecte hem après moltes coses sobre el nostre poble... •ESTEM ENVOLTATS DE NÚMEROS I LLETRES. •HI HA CASES ALTES I BAIXES QUE TENEN FORMES DIFERENTS. • TENIM PLACES. • HEM VIST L’ESCUT DEL NOSTRE POBLE EN MOLTS LLOCS. • HEM VIST L’AJUNTAMENT QUE ÉS UN EDIFICI ON ES TREBALLA PEL POBLE I PELS SEUS HABITANTS. • TENIM UNA ESGLÈSIA MOLT BONICA AMB CAMPANES GRANS, MITJANES I PETITES. • A MÉS A MÉS DE LES CASES HI HA BOTIGUES, BANCS, CAIXES, PERRUQUERIA, BIBLIOTECA, EL METGE, SUPERMERCATS, PASTISSERIES, L’ESCOLA BRESSOL... •HEM RECONEGUT FORMES GEOMÈTRIQUES PELS CARRERS I PLACES. •HEM GAUDIT PASSEJANT.
  • 26. GRÀCIES FAMÍLIES PER LA VOSTRA COL·LABORACIÓ!