2.  É o conjunto de características humanas
que não são inatas, e que se criam e se
preservam ou aprimoram através da
comunicação e cooperação entre
indivíduos em sociedade.
 A cultura de um povo deve ser
respeitada, mas sempre com respeito
aos direitos humanos.

3.  Brincadeiras e Brinquedos Culturais
 Conheça algumas brincadeiras e
brinquedos que fazem parte da cultura
do nosso país.
 Conceito de Indústria Cultural em
Adorno e Horkheimer
 Confira aqui o que os pensadores
Adorno e Horkheimer teorizaram a
respeito da indústria cultural.

4.  Cultura Africana
 A influência da Cultura Africana na
Cultura Brasileira.
 Cultura Indígena
 Conheça a cultura dos primeiros
habitantes do território brasileiro.

5.  Cultura Popular
 Cultura Popular, o que é cultura popular, as
origens da cultura popular, a composição
da cultura popular e pessoas que compõe
as culturas populares.
 Folclore
 As origens, contribuição e mudanças desse
campo dos estudos culturais.
 Miscigenação da Língua Portuguesa
 Miscigenação da Língua Portuguesa, as
línguas existentes no Brasil antes do
descobrimento, Língua geral, Língua
portuguesa, influências das línguas
africanas, línguas italianas, línguas inglesas.

6.  O que é linguagem? É o uso da língua como forma de
expressão e comunicação entre as pessoas. Agora,
a linguagem não é somente um conjunto de palavras
faladas ou escritas, mas também de gestos e imagens.
Afinal, não nos comunicamos apenas pela fala ou
escrita, não é verdade?
Então, a linguagem pode ser verbalizada, e daí vem a
analogia ao verbo. Você já tentou se pronunciar sem
utilizar o verbo? Se não, tente, e verá que é impossível
se ter algo fundamentado e coerente! Assim, a
linguagem verbal é que se utiliza de palavras quando
se fala ou quando se escreve.

7. 
A linguagem pode ser não verbal, ao contrário da verbal, não se
utiliza do vocábulo, das palavras para se comunicar. O objetivo,
neste caso, não é de expor verbalmente o que se quer dizer ou o
que se está pensando, mas se utilizar de outros meios
comunicativos, como: placas, figuras, gestos, objetos, cores, ou
seja, dos signos visuais.
Vejamos: um texto narrativo, uma carta, o diálogo, uma entrevista,
uma reportagem no jornal escrito ou televisionado, um bilhete?
Linguagem verbal!
Agora: o semáforo, o apito do juiz numa partida de futebol, o
cartão vermelho, o cartão amarelo, uma dança, o aviso de “não
fume” ou de “silêncio”, o bocejo, a identificação de “feminino” e
“masculino” através de figuras na porta do banheiro, as placas de
trânsito? Linguagem não verbal!
A linguagem pode ser ainda verbal e não verbal ao mesmo tempo,
como nos casos das charges, cartoons e anúncios publicitários.

8.  Observe alguns exemplos:

 Cartão vermelho – denúncia de falta
grave no futebol.

 Placas de trânsito – à frente “proibido
andar de bicicleta”, atrás “quebra-molas”.

9.  Ideologia é um conjunto de ideias ou
pensamentos de uma pessoa ou de um
grupo de indivíduos. A ideologia pode
estar ligada a ações políticas,
econômicas e sociais. O conceito de
ideologia foi muito trabalhado pelo
filósofo alemão Karl Marx, que ligava a
ideologia aos sistemas teóricos (políticos,
morais e sociais).

10.  No século XX, varias ideologias se
destacaram:
 - Ideologia fascista: implantada na Itália e
Alemanha, principalmente, nas décadas
de 1930 e 1940. Possuía um caráter
autoritário, expansionista e militarista.
 - Ideologia comunista: implantada na
Rússia e outros países (principalmente do
leste europeu), após a Revolução Russa
(1917). Visava a implantação de um
sistema de igualdade social.

11.  Ideologia democrática: surgiu em Atenas, na
Grécia Antiga, e possui como ideal a participação
dos cidadãos na vida política.
 Ideologia capitalista: surgiu na Europa durante o
Renascimento Comercial e Urbano (século XV).
Ligada ao desenvolvimento da burguesia, visa o
lucro e o acumulo de riquezas.
 Ideologia conservadora: ideias ligadas à
manutenção dos valores morais e sociais da
sociedade.
 Ideologia anarquista: defende a liberdade e a
eliminação do estado e das formas de controle de
poder.
 Ideologia nacionalista: exaltação e valorização
da cultura do próprio país. Espero ter ajudado.

12.  Nomes:
 Alex
 Cleisson
 Gabriel
 Helerson
 Lucas