O documento discute formas de comunicação em projetos e como definir a melhor forma entre os envolvidos. Também aborda a revisão dos nove componentes para produtos versus serviços e como aplicá-los a um software. Por fim, apresenta um resumo sobre startups enxutas versus planos de negócios tradicionais.

1. AlessandroAlmeida | www.alessandroalmeida.com
05/06/2013
1° Semestre de 2013

3. Quick Review

4.  Como definir entre todos os envolvidos as
melhores formas de comunicação?
 A experiência e o conhecimento do Gerente de
Projeto é o que define a “melhor forma”
 Se necessário, busque as lições aprendidas de
projetos semelhantes ou converse com gerentes
mais experientes

5.  Como definir entre todos os envolvidos as
melhores formas de comunicação?
 Alguns pontos críticos a serem observados:
▪ Considerar a sensibilidade da informação que será
divulgada
▪ A informação será útil para quem receberá?
▪ O stakeholder é crítico para o projeto?
▪ Compartilhando os riscos
▪ Garantir que a frequência combinada seja respeitada
▪ O comunicado pode perder a credibilidade
▪ Se necessário, mude a frequência

6. Quick Review

7.  Pensar nos 9 componentes quando se tem
um produto é muito mais fácil do que quando
temos um serviço. No caso do nossoTCC que
é um software, aparentemente os itens não
se encaixam
 Revisão sobre os 9 componentes

10. Células de Estudo (2014)
Promover a evolução
cultural de crianças,
jovens e adultos de
comunidades carentes
através da utilização
de todos os recursos
tecnológicos e
pedagógicos disponíveis

11. Células de Estudo (2014)
Promover a evolução
cultural de crianças,
jovens e adultos de
comunidades carentes
através da utilização
de todos os recursos
tecnológicos e
pedagógicos disponíveis
Adolescentes
Crianças
Adultos
Famílias dos
participantes do
projeto
Somente moradores de
regiões periférias
(avaliar indicador: IDH?)

12. Células de Estudo (2014)
Promover a evolução
cultural de crianças,
jovens e adultos de
comunidades carentes
através da utilização
de todos os recursos
tecnológicos e
pedagógicos disponíveis
Adolescentes
Crianças
Adultos
Famílias dos
participantes do
projeto
Somente moradores de
regiões periférias
(avaliar indicador: IDH?)
Escolas públicas
(rede estadual)
ONGs da
região?

13. Células de Estudo (2014)
Promover a evolução
cultural de crianças,
jovens e adultos de
comunidades carentes
através da utilização
de todos os recursos
tecnológicos e
pedagógicos disponíveis
Adolescentes
Crianças
Adultos
Famílias dos
participantes do
projeto
Somente moradores de
regiões periférias
(avaliar indicador: IDH?)
Escolas públicas
(rede estadual)
ONGs da
região?
Rede de empregos
Encontro anual das células
APLs e Cooperativas

14. Células de Estudo (2014)
Promover a evolução
cultural de crianças,
jovens e adultos de
comunidades carentes
através da utilização
de todos os recursos
tecnológicos e
pedagógicos disponíveis
Adolescentes
Crianças
Adultos
Famílias dos
participantes do
projeto
Somente moradores de
regiões periférias
(avaliar indicador: IDH?)
Escolas públicas
(rede estadual)
ONGs da
região?
Rede de empregos
Encontro anual das células
APLs e Cooperativas
Principal:
Doações (PF
ou PJ)
Venda de material
didático (preço de
custo)

15. Células de Estudo (2014)
Promover a evolução
cultural de crianças,
jovens e adultos de
comunidades carentes
através da utilização
de todos os recursos
tecnológicos e
pedagógicos disponíveis
Adolescentes
Crianças
Adultos
Famílias dos
participantes do
projeto
Somente moradores de
regiões periférias
(avaliar indicador: IDH?)
Escolas públicas
(rede estadual)
ONGs da
região?
Rede de empregos
Encontro anual das células
APLs e Cooperativas
Principal:
Doações (PF
ou PJ)
Venda de material
didático (preço de
custo)
Material didático Ajuda de custo para
os voluntários

16. Células de Estudo (2014)
Promover a evolução
cultural de crianças,
jovens e adultos de
comunidades carentes
através da utilização
de todos os recursos
tecnológicos e
pedagógicos disponíveis
Adolescentes
Crianças
Adultos
Famílias dos
participantes do
projeto
Somente moradores de
regiões periférias
(avaliar indicador: IDH?)
Escolas públicas
(rede estadual)
ONGs da
região?
Rede de empregos
Encontro anual das células
APLs e Cooperativas
Principal:
Doações (PF
ou PJ)
Venda de material
didático (preço de
custo)
Material didático Ajuda de custo para
os voluntários
Criar material didático
Promover os cursos
e eventos
Captação de recursos e voluntários

17. Células de Estudo (2014)
Promover a evolução
cultural de crianças,
jovens e adultos de
comunidades carentes
através da utilização
de todos os recursos
tecnológicos e
pedagógicos disponíveis
Adolescentes
Crianças
Adultos
Famílias dos
participantes do
projeto
Somente moradores de
regiões periférias
(avaliar indicador: IDH?)
Escolas públicas
(rede estadual)
ONGs da
região?
Rede de empregos
Encontro anual das células
APLs e Cooperativas
Principal:
Doações (PF
ou PJ)
Venda de material
didático (preço de
custo)
Material didático Ajuda de custo para
os voluntários
Criar material didático
Promover os cursos
e eventos
Captação de recursos e voluntários
Marca
Voluntários
Dinâmica inovadora

18. Células de Estudo (2014)
Promover a evolução
cultural de crianças,
jovens e adultos de
comunidades carentes
através da utilização
de todos os recursos
tecnológicos e
pedagógicos disponíveis
Adolescentes
Crianças
Adultos
Famílias dos
participantes do
projeto
Somente moradores de
regiões periférias
(avaliar indicador: IDH?)
Escolas públicas
(rede estadual)
ONGs da
região?
Rede de empregos
Encontro anual das células
APLs e Cooperativas
Principal:
Doações (PF
ou PJ)
Venda de material
didático (preço de
custo)
Material didático Ajuda de custo para
os voluntários
Criar material didático
Promover os cursos
e eventos
Captação de recursos e voluntários
Marca
Voluntários
Dinâmica inovadora
Escolas
Empresas
ONGs
Associações dos
Bairros

21. Alimentação Saudável
Fornecer
tranquilidade aos
pacientes de
nutricionistas no
momento de escolher
sua refeição em
restaurantes

22. Alimentação Saudável
Fornecer
tranquilidade aos
pacientes de
nutricionistas no
momento de escolher
sua refeição em
restaurantes
Pacientes de
nutricionistas
Software
(Android e
iPhone)
Site
Rede de
restaurantes
credenciados
Desenvolvimento
do software
Assinatura do
serviço pelo
paciente(após 1
ano de
utilização)
Aquisição da
assinatura
premium
Infraestrutura
(site,
servidores,
serviços)
Restaurantes
Nutricionistas
Marketing
(fator crítico
de sucesso)
Evolução do produto
Software
Patente do serviço
Assinatura do
restaurante
(para fazer
parte da rede)
Revistas e
jornais
Redes sociais
Marketing

23. Quick Review

24.  Reforçar o tema Startup Enxuta

25.  Startup...
 Instituição humana projetada para criar novos
produtos e serviços sob condições de extrema
incerteza
Um empreendimento

26.  Em vez de lançar um produto totalmente
acabado, a partir de um plano de negócios, a
ideia é testar hipóteses, apresentando um
“produto mínimo viável” aos stakeholders
 O foco é buscar um modelo de negócios
adequado a partir da constante interação
com o público-alvo

27. Um Modelo de Negócios descreve a
lógica de criação, entrega e captura de
valor por parte de uma organização

28. STARTUP ENXUTA PLANO DE NEGÓCIOSTRADICIONAL
• Foco na entrega de valor no menor
prazo possível
• Maior participação do stakeholder no
processo de criação
• Dinamismo
• Análise detalhada do cenário
• Mais planejamento
• Foco na mitigação de riscos
• Visão das possibilidades
• Mais tempo para ter algum produto ou
serviço disponível

29.  Sobre o ciclo de desenvolvimento de
produtos e serviços na Startup Enxuta...
 Onde ele começa e onde termina? O que
realmente acontece em cada etapa?

30. Planejamento
Requisitos
Análise &
Design
Implementação
Teste
Avaliação

31. Planejamento
Requisitos
Análise &
Design
Implementação
Teste
Avaliação
Produto mínimo viável

32. Planejamento
Requisitos
Análise &
Design
Implementação
Teste
Avaliação
Feedback de
clientes

33.  Maneira mais rápida de entregar valor para o
cliente (produto ou serviço), obtendo
feedbacks (na etapa de testes) para rodar
novamente o ciclo

35. alessandro.almeida@uol.com.br
www.alessandroalmeida.com/unifieo.htm
www.slideshare.net/alessandroalmeida