Образовательная программа для детей и молодежи по знакомству с профессиями и трудовой деятельностью

1. Мы помогаем вашим детям
строить наше общее будущее

2. Что мы заметили?
Дети во всем хотят подражать взрослым!

3. Что мы заметили?
Подражать во всем …

4. Что мы предлагаем?
Мы хотим направить это стремление в русло
«подражания хорошему».
Что же хорошего делают взрослые, чего нельзя детям?

5. Ну и что же?
Меня зовут J
ob Little
и я «работаю
» как
самый насто
ящий
взрослый.

6. Что еще не так?
60000
50000 Количество
40000 профессий в
мире
30000
неумолимо
20000 растет с
10000 каждым годом.
0
1850 год 1950 год 1980 год 2003 год
Это влечет за собой
•трудности в определении со
специальностью
•необходимость быть в курсе новых
профессий

7. Что еще не так?
60%
работают не по специальности 11%
работают по специальности
студенты, которые уже во время учебы в
ВУЗе понимают, что не пойдут работать
по выбранной специальности
30%
выпускники,решившие сменить
специальность уже после окончания ВУЗа

8. Что еще не так?
Детям не хватает:
творческого подхода в обучении
приучения к труду
понимания, что работа – любимое дело
возможности определиться
с интересами

9. Что же мы придумали?
Мы презентуем образовательную
программу для детей и подростков
Little Job.
Это новый способ знакомства с
профессиями и понимания трудовой
деятельности. Мы берем на себя
ответственность за знакомство детей с
профессиональной трудовой деятельностью
и даем им возможность не только успешно
социализироваться в обществе, но и
определиться с собственными интересами и
предпочтениями.

10. В чем наша прелесть?
1. ФОРМА
Дети сами пробуют и проживают
каждую профессию
Презентация каждой профессии
сделана наглядно, с помощью
видеонарезок, в формате представления
Привлекаются специалисты и
профессионалы в каждой сфере
Игровой формат подразумевает
возможность опытным путем получать
знания

11. В чем наша прелесть?
2. СВОЕВРЕМЕННОСТЬ
Каждый человек в своей жизни
сталкивается с потребностью и
необходимостью работать
Мы знакомим детей со сферой
профессиональной трудовой
деятельности на уровне интереса,
а не потребности (когда они
руководствуются желанием и
интересом, а не острой
необходимостью)

12. Сколько нас таких?
Что есть на рынке?
Множество секций, кружков, Мы помогаем определиться с
курсов для детей, которые интересами и увлечениями, которые
направлены на конкретные впоследствии можно развивать
интересы
Программы социальной Мы считаем, что социальная
адаптации для выпускников адаптация и приучение к труду
детских домов, детей с необходимы всем детям, причем в
психическими и физическими юном возрасте, пока эта проблема не
отклонениями встала для них остро
Центры развития детей, Такие центры удовлетворяют
имеющие широкую большое количество потребностей,
направленность но процесс знакомства с трудом и
профессиональной деятельностью в
них не реализован

13. Кто есть МЫ?
Наша команда
Александра
Дьяконова
Златослава
Словесник

14. В итоге?
А в итоге мы надеемся, что смогли заинтересовать
Вас в поставленной проблеме и убедить, что наш
проект поможет детям пойти по наиболее
интересному и успешному для них
жизненному пути

15. Мы
помогаем вашим
детям
строить наше
общее будущее