: 6Класс : 6Класс:Тема:ТемаLes AnimauxLes Animaux
Практические цели:Практические цели:- обучение изучающему чтениюобучение изучающему чтению- обучение говорениюобучение гов...
Задачи:Задачи: формирование лексического навыкаформирование лексического навыка(употребление имен существительных,(употре...
1. Lisez et traduisez le1. Lisez et traduisez letexte:texte:A la campagne, chez mes grands – parents,A la campagne, chez m...
2. R2. Répondez auxépondez auxquestions:questions: OOù habitent les grands-parents de l`auteur?ù habitent les grands-pare...
3. Nommez les3. Nommez lesanimaux:animaux: le chatle chat le cygnele cygne le singele singe
 le chienle chien l`oursl`ours le louple loup
 les sourisles souris les oiseauxles oiseaux les abeillesles abeilles
 la vachela vache le crocodilele crocodile le renardle renard
 le louple loup le tigrele tigre le lile lièvreèvre
 le chevalle cheval la chla chèèvrevre le lionle lion
 le lapinle lapin le ble bœœufuf la tortuela tortue
 la poulela poule le coqle coq l`oiseaul`oiseau
 le kangouroule kangourou la giraffela giraffe le cochonle cochon
 la giraffela giraffe l`l`âânene le chevalle cheval
4. Trouvez l`intrus:4. Trouvez l`intrus:un lapin - un bœuf - un lion - une chèvreun lapin - un bœuf - un lion - une chèvre...
Выполнила:Выполнила:студентка 5 курсастудентка 5 курсагруппы ФА-04-2группы ФА-04-2Поварова Ю.Поварова Ю.
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  1. 1. : 6Класс : 6Класс:Тема:ТемаLes AnimauxLes Animaux
  2. 2. Практические цели:Практические цели:- обучение изучающему чтениюобучение изучающему чтению- обучение говорениюобучение говорению
  3. 3. Задачи:Задачи: формирование лексического навыкаформирование лексического навыка(употребление имен существительных,(употребление имен существительных,обозначающих названия животных)обозначающих названия животных) формирование умения понимать и отвечатьформирование умения понимать и отвечатьна специальные вопросына специальные вопросы формирование техники чтения:формирование техники чтения:- формирование просодического навыка- формирование просодического навыка(употребление просодических средств)(употребление просодических средств)
  4. 4. 1. Lisez et traduisez le1. Lisez et traduisez letexte:texte:A la campagne, chez mes grands – parents,A la campagne, chez mes grands – parents,je soigne les animaux domestiques: lesje soigne les animaux domestiques: lesvaches, les bœufs, les veaux et les chèvres.vaches, les bœufs, les veaux et les chèvres.Je vais à la basse – cour et je donne àJe vais à la basse – cour et je donne àmanger aux poules, aux coqs, aux canardsmanger aux poules, aux coqs, aux canardset aux oies. Je mène le cheval à la rivièreet aux oies. Je mène le cheval à la rivièrepour lui donner à boire. Je caresse monpour lui donner à boire. Je caresse moncheval que j`aime beaucoup. Quand je sorscheval que j`aime beaucoup. Quand je sorsde l`eau, mes vêtements sont mouillés. J`de l`eau, mes vêtements sont mouillés. J`attache mon cheval à un buisson près d`unattache mon cheval à un buisson près d`unruisseau et je fais sécher mes vêtements auruisseau et je fais sécher mes vêtements ausoleil. Tout à coup j`aperçois les longuessoleil. Tout à coup j`aperçois les longuesoreilles d`un lièvre qui est venu boire auoreilles d`un lièvre qui est venu boire au
  5. 5. 2. R2. Répondez auxépondez auxquestions:questions: OOù habitent les grands-parents de l`auteur?ù habitent les grands-parents de l`auteur? Quels animaux soigne-t-il?Quels animaux soigne-t-il? À qui donne-t-il à manger?À qui donne-t-il à manger? Pourquoi mène-t-il le cheval à la rivière?Pourquoi mène-t-il le cheval à la rivière? Quel animal aperçoit-il?Quel animal aperçoit-il?
  6. 6. 3. Nommez les3. Nommez lesanimaux:animaux: le chatle chat le cygnele cygne le singele singe
  7. 7.  le chienle chien l`oursl`ours le louple loup
  8. 8.  les sourisles souris les oiseauxles oiseaux les abeillesles abeilles
  9. 9.  la vachela vache le crocodilele crocodile le renardle renard
  10. 10.  le louple loup le tigrele tigre le lile lièvreèvre
  11. 11.  le chevalle cheval la chla chèèvrevre le lionle lion
  12. 12.  le lapinle lapin le ble bœœufuf la tortuela tortue
  13. 13.  la poulela poule le coqle coq l`oiseaul`oiseau
  14. 14.  le kangouroule kangourou la giraffela giraffe le cochonle cochon
  15. 15.  la giraffela giraffe l`l`âânene le chevalle cheval
  16. 16. 4. Trouvez l`intrus:4. Trouvez l`intrus:un lapin - un bœuf - un lion - une chèvreun lapin - un bœuf - un lion - une chèvre un éléphant - un hippopotame - un ours - une sourisun éléphant - un hippopotame - un ours - une souris une poule - un lapin - un canard - une oieune poule - un lapin - un canard - une oie un zèbre - un loup - un renard - un tigreun zèbre - un loup - un renard - un tigre
  17. 17. Выполнила:Выполнила:студентка 5 курсастудентка 5 курсагруппы ФА-04-2группы ФА-04-2Поварова Ю.Поварова Ю.

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