SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  43
Cognição Social: Como Pensamos Sobre o Mundo Pontifícia Universidade Católica de Goiás Psicologia Social II Professora: Doutora Adriana Bernardes Pereira Monitora: Alice de Alencar Arraes Canuto
Cognição Social Como pensamos de nós mesmos e do mundo social – como selecionamos, interpretamos, lembramos e usamos informações sociais para formar juízos e tomar decisões
O Homem como Teórico do Dia-a-Dia Os Esquemas e como Eles nos Influenciam: Na vida diária desenvolvemos teorias, denominadas, aqui, por esquemas => Estruturas mentais que usamos para organizar nosso conhecimento em torno de tema e tópicos
O Esquema contém nossas impressões e conhecimentos básicos Afetam profundamente as informações que captamos
Eles funcionam como filtros, deixando de fora informações que são contraditórias ou inconsistentes com o tema predominante
A memória humana é recriadora, não nos lembramos exatamente do que aconteceu Em vez disso, lembramo-nos de algumas informações presentes na cena – sobretudo aquelas que nosso esquema nos leva a perceber e olhar com atenção – e outras que nunca estiveram nela, mas que acrescentamos sem saber
Se eles nos levam às vezes a perceber erroneamente o mundo, por que os temos?
Pense, por um momento: O que seria não ter esquemas sobre o mundo social? É tão importante para nós ter continuidade, relacionar novas experiências com nossos esquemas passados, que os que perdem essa capacidade inventam outros, inteiramente novos
Por vezes, o que vemos pode ser relativamente inequívoco e não precisamos usar esquemas para interpretá-lo Enquanto acreditamos que os esquemas são corretos, é perfeitamente razoável usá-los para resolver ambigüidades Numa situação ambígua, mais usamos de nossos esquemas para preencher as lacunas
Determinantes Culturais dos Esquemas Você já conheceu alguém de outra cultura e ficou espantado?
Uma fonte importante de nossos esquemas é a cultura em que nos criamos
Os Esquemas podem Distorcer o que Vemos e Lembramos Às vezes, distorcemos as provas de tal modo que elas se tornam compatíveis com nossos esquemas
Algumas visões preconceituosas podem nos levar a abraçar alguma causa, e pensar que a maioria das outras pessoas também interpreta de modo incorreto a realidade
Temos uma tendência a ver as coisas de uma maneira que confirme a nossa visão de mundo
Efeito de Prioridade Ao interpretarmos os fatos com nossos esquemas e expectativas, mesmo com pouco interesse, a primeira impressão que temos de outra pessoa influencia nossas impressões posteriores O Efeito de Prioridade ocorre porque formamos esquemas baseados nas primeiras impressões que recebemos
Os Esquemas Podem Persistir Devido à maneira como os esquemas funcionam, nossas crenças podem persistir até mesmo de forma irracional
E, mesmo depois de desacreditado em sua crença – descoberta que é falsa a prova em que se baseia Há uma persistência no que se acredita, nossos esquemas vão adquirindo uma “vida independente”
Esse resultado é chamado de Efeito de Perseverança => as crenças das pessoas persistem mesmo depois de a prova original ter sido desvalidada, desacreditada
Tornando Realidade Nossos Esquemas: A Profecia Auto-Realizadora Quando temos uma expectativa sobre o que a outra pessoa é, influenciamos a maneira como agimos em relação a ela O que, por seu lado, faz com que essa pessoa se comporte de modo coerente com as nossas expectativas originais – fazendo com que elas se transformem em realidade
Podem trazer conseqüências assustadoras A profecia pode ser a forma mais gratuita de erro
Estratégias e Atalhos Mentais
Estratégias e Atalhos Mentais tornam mais fáceis as decisões Nos permiti continuar com a nossa vida, sem transformá-las em possibilidades diferentes do que conhecemos Tais atalhos, é verdade, nem sempre nos levam às melhores decisões
Heurísticas nos Julgamentos e Decisões São regras gerais de influência utilizadas pelo decisor para simplificar seus julgamentos em tarefas decisórias de incerteza
Heurística de Juízo Refere-se aos atalhos mentais que usamos para formar juízo rápida e eficientemente Mas ela não garante que faremos inferências precisas sobre o mundo Apesar de ser altamente funcional, pode ser extremamente arriscada Às vezes, ela não se aplica à tarefa em questão ou é aplicada mal, levando a juízos defeituosos e equívocos
Heurística da Disponibilidade Você nunca pensou muito sobre determinado assunto ou pessoa, mas se vê tendo que tomar uma posição e dar uma resposta para algo que até então nunca havia lhe ocorrido Nessas situações, confiamos na facilidade com que os exemplos nos acorrem à mente Isso é, há um embasamento  do seu juízo na facilidade com que se pode trazer alguma coisa à mente, de mais fácil acesso
O problema é que, muitas vezes, o que nos é mais fácil de evocar não é típico do quadro geral, o que leva a conclusões incorretas
Heurística da Representatividade Até que ponto A se parece com B? Outro atalho mental que usamos com freqüência Ao tentarmos categorizar algo, julgar até que ponto ela se assemelha à nossa idéia do caso típico Classificamos alguma coisa de acordo com o grau de semelhança dessa coisa com às concepções que já temos formadas
Heurística da Ancoragem e do Ajustamento Aceitação das coisas pelo seu valor aparente Em julgamentos sob incerteza, quando as pessoas devem realizar estimativas ou decidir sobre alguma quantia, elas tendem a ajustar a sua resposta com base em algum valor inicial disponível, que servirá como âncora Na qual a âncora proposta pode influenciar a resposta final
Desfazer Mentalmente o Passado:             O Raciocínio Antifactual A facilidade com que podemos recordar exemplos do nosso comportamento anterior, influencia o que achamos que somos como pessoas Descobriu-se também que a facilidade com que podemos recriar o passado é importante quando julgamos a nós mesmos e a outras pessoas
Pensamentos Antifactuais => mudanças de alguns aspectos do passado como maneira de imaginar o que poderia ter acontecido Se disponíveis na memória têm uma forte influência nas nossas reações emocionais a alguns incidentes, nos provocando efeitos paradoxais de sentimentos Ao se “desfazer” mentalmente de um acontecimento, mais forte será a reação emocional a ele
O Pensador Social Flexível Uma nova idéia a cerca dos pensadores sociais Táticos motivados => pessoas que têm um grande arsenal de regras e estratégias mentais e que escolhem prudentemente entre elas, dependendo de suas necessidades e objetivos particulares Somos pensadores flexíveis =>podemos ou não mudar a maneira como pensamos, quando há muita coisa em jogo
Avaros Cognitivos As pessoas tão limitadas em sua capacidade de pensar e tirar inferências que usam atalhos mentais sempre que podem
O Pensador Social Motivado Quando há coisas importantes em jogo, há uma tendência a usar-se estratégias mais sofisticadas Formam juízos mais exatos e com maior probabilidade que percebam fatos que entram em conflito com seus esquemas prévios Quanto mais motivada está a pessoa para formar juízos sem preconceitos, maior a probabilidade que o fará
Pensamento Automático XPensamento Controlado ,[object Object]
Processamento Controlado, que é definido como pensamento consciente, intencional, voluntário e requer esforço, um de seus objetivos é o de estabelecer limites para o processamento automático,[object Object]
Precisamos de um sistema de limitação para podermos “desaceitar” aquilo em que inicialmente acreditamos, e a parte de avaliação e desaceitação do processo é, contudo, produto do Processamento Controlado que precisará de energia e motivação,[object Object]
Um Retrato do Juízo Social Afinal de contas: ,[object Object],[object Object]
“A dúvida modesta é chamada o farol do sábio” Acredita-se que o melhor retrato do pensador social situa-se entre as analogias das pessoas como avaros cognitivos e táticos motivados Quando estão motivadas a fazer inferências cuidadosas e dispõem de tempo e capacidade para pensar, as pessoas freqüentemente pensam de maneira muito sofisticada
Ensinando Habilidades de Raciocínio Será possível ensinar o homem a fazer melhores inferências, evitando assim alguns dos erros que discutimos? Quem tenta melhorar a capacidade humana de fazer inferências, portanto, choca-se com uma barreira de confiança excessiva Um método, seria enfrentar diretamente esse excesso de confiança, levando o indivíduo a pensar na possibilidade de que possa estar errado
“(...) E o que parece não querer dizer nada sempre quer dizer qualquer coisa (...) E há sempre razões para emigrar para quem não está de cama (...)” Passagem das Horas, Fernando Pessoa
Os Efêmeros, por Márcia Tiburi - Drª
Obrigada!
Cognição Social

Contenu connexe

Tendances

Slides psicologia social comunitária enade 2012
Slides psicologia social comunitária enade 2012Slides psicologia social comunitária enade 2012
Slides psicologia social comunitária enade 2012
Bruna Talita
 
Psicopatologia I - Aula 1: Introdução aos Conceitos da Psicopatologia.
Psicopatologia I - Aula 1: Introdução aos Conceitos da Psicopatologia.Psicopatologia I - Aula 1: Introdução aos Conceitos da Psicopatologia.
Psicopatologia I - Aula 1: Introdução aos Conceitos da Psicopatologia.
Alexandre Simoes
 
Estereótipos, preconceitos e discriminação
Estereótipos, preconceitos e discriminaçãoEstereótipos, preconceitos e discriminação
Estereótipos, preconceitos e discriminação
Luis De Sousa Rodrigues
 
Estereótipos, preconceitos e discriminação
Estereótipos, preconceitos e discriminaçãoEstereótipos, preconceitos e discriminação
Estereótipos, preconceitos e discriminação
mafertoval
 
Aula 3 - Personalidade e Processos Psicológicos Básicos
Aula 3 -  Personalidade e Processos Psicológicos BásicosAula 3 -  Personalidade e Processos Psicológicos Básicos
Aula 3 - Personalidade e Processos Psicológicos Básicos
Felipe Saraiva Nunes de Pinho
 

Tendances (20)

Atitudes - Psicologia
Atitudes - PsicologiaAtitudes - Psicologia
Atitudes - Psicologia
 
Slides psicologia social comunitária enade 2012
Slides psicologia social comunitária enade 2012Slides psicologia social comunitária enade 2012
Slides psicologia social comunitária enade 2012
 
Psicopatologia I - Aula 1: Introdução aos Conceitos da Psicopatologia.
Psicopatologia I - Aula 1: Introdução aos Conceitos da Psicopatologia.Psicopatologia I - Aula 1: Introdução aos Conceitos da Psicopatologia.
Psicopatologia I - Aula 1: Introdução aos Conceitos da Psicopatologia.
 
Estereótipos, preconceitos e discriminação
Estereótipos, preconceitos e discriminaçãoEstereótipos, preconceitos e discriminação
Estereótipos, preconceitos e discriminação
 
Influência social
Influência socialInfluência social
Influência social
 
Fundamentos da Psicologia Social
Fundamentos da Psicologia SocialFundamentos da Psicologia Social
Fundamentos da Psicologia Social
 
Estereótipos, preconceitos e discriminação
Estereótipos, preconceitos e discriminaçãoEstereótipos, preconceitos e discriminação
Estereótipos, preconceitos e discriminação
 
2ª aula percepção
2ª aula   percepção2ª aula   percepção
2ª aula percepção
 
A psicologia social contemporânea perspectivas nacionais e internacionais
A psicologia social contemporânea  perspectivas nacionais e internacionaisA psicologia social contemporânea  perspectivas nacionais e internacionais
A psicologia social contemporânea perspectivas nacionais e internacionais
 
Kurt lewin
Kurt lewinKurt lewin
Kurt lewin
 
Processos Conativos
Processos ConativosProcessos Conativos
Processos Conativos
 
Aula 3 - Personalidade e Processos Psicológicos Básicos
Aula 3 -  Personalidade e Processos Psicológicos BásicosAula 3 -  Personalidade e Processos Psicológicos Básicos
Aula 3 - Personalidade e Processos Psicológicos Básicos
 
Psicologia do desenvolvimento
Psicologia do desenvolvimentoPsicologia do desenvolvimento
Psicologia do desenvolvimento
 
Teoria e técnica de dinâmica de grupo
Teoria e técnica de dinâmica de grupoTeoria e técnica de dinâmica de grupo
Teoria e técnica de dinâmica de grupo
 
Introdução ao estudo dos processos psicológicos básicos
Introdução ao estudo dos processos psicológicos básicosIntrodução ao estudo dos processos psicológicos básicos
Introdução ao estudo dos processos psicológicos básicos
 
Personalidade
PersonalidadePersonalidade
Personalidade
 
2. freud e o inconsciente
2. freud e o inconsciente2. freud e o inconsciente
2. freud e o inconsciente
 
Teoria da Aprendizagem Social - Albert Bandura
Teoria da Aprendizagem Social - Albert BanduraTeoria da Aprendizagem Social - Albert Bandura
Teoria da Aprendizagem Social - Albert Bandura
 
Percepção
PercepçãoPercepção
Percepção
 
Aula 1 e 2 rumos e percursos em psicologia social
Aula 1 e 2 rumos e percursos em psicologia socialAula 1 e 2 rumos e percursos em psicologia social
Aula 1 e 2 rumos e percursos em psicologia social
 

En vedette

Relações Interpessoais 1
Relações Interpessoais 1Relações Interpessoais 1
Relações Interpessoais 1
Jorge Barbosa
 
RelaçõEs Interpessoais
RelaçõEs InterpessoaisRelaçõEs Interpessoais
RelaçõEs Interpessoais
Rolando Almeida
 
Teoria das representações sociais
Teoria das representações sociaisTeoria das representações sociais
Teoria das representações sociais
Jhonata Andrade
 
Relacionalmento interpessoal
Relacionalmento interpessoalRelacionalmento interpessoal
Relacionalmento interpessoal
Leandro Lopes
 
Representações sociais
Representações sociaisRepresentações sociais
Representações sociais
Bruna Batista
 
estereotipos e preconceitos
estereotipos e preconceitosestereotipos e preconceitos
estereotipos e preconceitos
Joannedream
 
Impactos da Revolução Cognitiva na economia - estudos iniciais
Impactos da Revolução Cognitiva na economia - estudos iniciaisImpactos da Revolução Cognitiva na economia - estudos iniciais
Impactos da Revolução Cognitiva na economia - estudos iniciais
Carlos Nepomuceno (Nepô)
 
Design de interface grafica 4 principios heuristicos
Design de interface grafica   4 principios heuristicosDesign de interface grafica   4 principios heuristicos
Design de interface grafica 4 principios heuristicos
Bruno Joka
 

En vedette (20)

A formação de impressões
A formação de impressõesA formação de impressões
A formação de impressões
 
Relações Interpessoais 1
Relações Interpessoais 1Relações Interpessoais 1
Relações Interpessoais 1
 
RelaçõEs Interpessoais
RelaçõEs InterpessoaisRelaçõEs Interpessoais
RelaçõEs Interpessoais
 
Teoria das representações sociais
Teoria das representações sociaisTeoria das representações sociais
Teoria das representações sociais
 
Relacionalmento interpessoal
Relacionalmento interpessoalRelacionalmento interpessoal
Relacionalmento interpessoal
 
Ato cognitivo e seus elementos
Ato cognitivo e seus elementosAto cognitivo e seus elementos
Ato cognitivo e seus elementos
 
Representações sociais
Representações sociaisRepresentações sociais
Representações sociais
 
Representações Sociais
Representações SociaisRepresentações Sociais
Representações Sociais
 
estereotipos e preconceitos
estereotipos e preconceitosestereotipos e preconceitos
estereotipos e preconceitos
 
Atitudes e Mudança de Atitudes
Atitudes e Mudança de AtitudesAtitudes e Mudança de Atitudes
Atitudes e Mudança de Atitudes
 
Atenção tt marques_2012
Atenção tt marques_2012Atenção tt marques_2012
Atenção tt marques_2012
 
Aprendizagem móvel na escola pública: relato de uma prática na aula de língua...
Aprendizagem móvel na escola pública: relato de uma prática na aula de língua...Aprendizagem móvel na escola pública: relato de uma prática na aula de língua...
Aprendizagem móvel na escola pública: relato de uma prática na aula de língua...
 
Leitura e cognição ufrj agosto 2010
Leitura e cognição ufrj agosto 2010Leitura e cognição ufrj agosto 2010
Leitura e cognição ufrj agosto 2010
 
Contribuição da teoria do equilíbrio na identificação de Truste
Contribuição da teoria do equilíbrio na identificação de TrusteContribuição da teoria do equilíbrio na identificação de Truste
Contribuição da teoria do equilíbrio na identificação de Truste
 
Impactos da Revolução Cognitiva na economia - estudos iniciais
Impactos da Revolução Cognitiva na economia - estudos iniciaisImpactos da Revolução Cognitiva na economia - estudos iniciais
Impactos da Revolução Cognitiva na economia - estudos iniciais
 
Avaliação Heurística
Avaliação HeurísticaAvaliação Heurística
Avaliação Heurística
 
Menegat lugar da_cognição_montecristo
Menegat lugar da_cognição_montecristoMenegat lugar da_cognição_montecristo
Menegat lugar da_cognição_montecristo
 
Design de interface grafica 4 principios heuristicos
Design de interface grafica   4 principios heuristicosDesign de interface grafica   4 principios heuristicos
Design de interface grafica 4 principios heuristicos
 
Representacoes sociais de_um_espaco_flor
Representacoes sociais de_um_espaco_florRepresentacoes sociais de_um_espaco_flor
Representacoes sociais de_um_espaco_flor
 
Trabalhando na Plataforma EVA
Trabalhando na Plataforma EVATrabalhando na Plataforma EVA
Trabalhando na Plataforma EVA
 

Similaire à Cognição Social

Seminário de pisicologia
Seminário de pisicologiaSeminário de pisicologia
Seminário de pisicologia
Diego Mancilla
 
e-book-autoestima-ansiedade-crencas-limitantes.pptx
e-book-autoestima-ansiedade-crencas-limitantes.pptxe-book-autoestima-ansiedade-crencas-limitantes.pptx
e-book-autoestima-ansiedade-crencas-limitantes.pptx
AugustoBatista19
 
Ganhando controle sobre os seus pensamentos
Ganhando controle sobre os seus pensamentosGanhando controle sobre os seus pensamentos
Ganhando controle sobre os seus pensamentos
Isabel Brandão
 
Apostila lógica e criatividade
Apostila lógica e criatividadeApostila lógica e criatividade
Apostila lógica e criatividade
Marcelo Nascimento
 

Similaire à Cognição Social (20)

TOMADA DECISÃO TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO.pptx
TOMADA DECISÃO TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO.pptxTOMADA DECISÃO TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO.pptx
TOMADA DECISÃO TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO.pptx
 
5-Thais_Kuroda.pdf
5-Thais_Kuroda.pdf5-Thais_Kuroda.pdf
5-Thais_Kuroda.pdf
 
Relações Familiares, o Papel das Emoções (Vanderlei Miranda) - Cidadão do Fut...
Relações Familiares, o Papel das Emoções (Vanderlei Miranda) - Cidadão do Fut...Relações Familiares, o Papel das Emoções (Vanderlei Miranda) - Cidadão do Fut...
Relações Familiares, o Papel das Emoções (Vanderlei Miranda) - Cidadão do Fut...
 
Fichamento do interdisciplinar
Fichamento do interdisciplinarFichamento do interdisciplinar
Fichamento do interdisciplinar
 
Seminário de pisicologia
Seminário de pisicologiaSeminário de pisicologia
Seminário de pisicologia
 
Safari De Estrategia Escola Cognitiva 24 08 08
Safari De Estrategia Escola Cognitiva 24 08 08Safari De Estrategia Escola Cognitiva 24 08 08
Safari De Estrategia Escola Cognitiva 24 08 08
 
Rápido e Devagar Duas Formas de Pensar - Daniel Kahneman.pdf
Rápido e Devagar Duas Formas de Pensar - Daniel Kahneman.pdfRápido e Devagar Duas Formas de Pensar - Daniel Kahneman.pdf
Rápido e Devagar Duas Formas de Pensar - Daniel Kahneman.pdf
 
Cognição social
Cognição socialCognição social
Cognição social
 
Palestra Inteligência Emocional - do autoconhecimento à auto motivação
Palestra Inteligência Emocional - do autoconhecimento à auto motivaçãoPalestra Inteligência Emocional - do autoconhecimento à auto motivação
Palestra Inteligência Emocional - do autoconhecimento à auto motivação
 
A influência do comportamento humano nos processos de negociação e mediação
A influência do comportamento humano nos processos de negociação e mediaçãoA influência do comportamento humano nos processos de negociação e mediação
A influência do comportamento humano nos processos de negociação e mediação
 
e-book-autoestima-ansiedade-crencas-limitantes.pptx
e-book-autoestima-ansiedade-crencas-limitantes.pptxe-book-autoestima-ansiedade-crencas-limitantes.pptx
e-book-autoestima-ansiedade-crencas-limitantes.pptx
 
Curso de memorizacao
Curso de memorizacaoCurso de memorizacao
Curso de memorizacao
 
Ganhando controle sobre os seus pensamentos
Ganhando controle sobre os seus pensamentosGanhando controle sobre os seus pensamentos
Ganhando controle sobre os seus pensamentos
 
Homowork
HomoworkHomowork
Homowork
 
Guia pratico para_entender_as_barras_de
Guia pratico para_entender_as_barras_deGuia pratico para_entender_as_barras_de
Guia pratico para_entender_as_barras_de
 
Material do segundo encontro
Material do segundo encontroMaterial do segundo encontro
Material do segundo encontro
 
11 passos de autoconfianca
11 passos de autoconfianca11 passos de autoconfianca
11 passos de autoconfianca
 
Apostila lógica e criatividade
Apostila lógica e criatividadeApostila lógica e criatividade
Apostila lógica e criatividade
 
11passosdeautoconfianca-150120033054-conversion-gate01.pdf
11passosdeautoconfianca-150120033054-conversion-gate01.pdf11passosdeautoconfianca-150120033054-conversion-gate01.pdf
11passosdeautoconfianca-150120033054-conversion-gate01.pdf
 
3 caminhos para alavancar resultados em seu negócio aplicando behavioral scie...
3 caminhos para alavancar resultados em seu negócio aplicando behavioral scie...3 caminhos para alavancar resultados em seu negócio aplicando behavioral scie...
3 caminhos para alavancar resultados em seu negócio aplicando behavioral scie...
 

Dernier

A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
PatriciaCaetano18
 

Dernier (20)

migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenosmigração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
 
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
 
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
 
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmicoPesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
 
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
 
Texto dramático com Estrutura e exemplos.ppt
Texto dramático com Estrutura e exemplos.pptTexto dramático com Estrutura e exemplos.ppt
Texto dramático com Estrutura e exemplos.ppt
 
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVAEDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
 
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretaçãoLENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do séculoSistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
 
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
 
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
 
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptxPlano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaPROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
 

Cognição Social

  • 1. Cognição Social: Como Pensamos Sobre o Mundo Pontifícia Universidade Católica de Goiás Psicologia Social II Professora: Doutora Adriana Bernardes Pereira Monitora: Alice de Alencar Arraes Canuto
  • 2. Cognição Social Como pensamos de nós mesmos e do mundo social – como selecionamos, interpretamos, lembramos e usamos informações sociais para formar juízos e tomar decisões
  • 3. O Homem como Teórico do Dia-a-Dia Os Esquemas e como Eles nos Influenciam: Na vida diária desenvolvemos teorias, denominadas, aqui, por esquemas => Estruturas mentais que usamos para organizar nosso conhecimento em torno de tema e tópicos
  • 4. O Esquema contém nossas impressões e conhecimentos básicos Afetam profundamente as informações que captamos
  • 5. Eles funcionam como filtros, deixando de fora informações que são contraditórias ou inconsistentes com o tema predominante
  • 6. A memória humana é recriadora, não nos lembramos exatamente do que aconteceu Em vez disso, lembramo-nos de algumas informações presentes na cena – sobretudo aquelas que nosso esquema nos leva a perceber e olhar com atenção – e outras que nunca estiveram nela, mas que acrescentamos sem saber
  • 7. Se eles nos levam às vezes a perceber erroneamente o mundo, por que os temos?
  • 8. Pense, por um momento: O que seria não ter esquemas sobre o mundo social? É tão importante para nós ter continuidade, relacionar novas experiências com nossos esquemas passados, que os que perdem essa capacidade inventam outros, inteiramente novos
  • 9. Por vezes, o que vemos pode ser relativamente inequívoco e não precisamos usar esquemas para interpretá-lo Enquanto acreditamos que os esquemas são corretos, é perfeitamente razoável usá-los para resolver ambigüidades Numa situação ambígua, mais usamos de nossos esquemas para preencher as lacunas
  • 10. Determinantes Culturais dos Esquemas Você já conheceu alguém de outra cultura e ficou espantado?
  • 11. Uma fonte importante de nossos esquemas é a cultura em que nos criamos
  • 12. Os Esquemas podem Distorcer o que Vemos e Lembramos Às vezes, distorcemos as provas de tal modo que elas se tornam compatíveis com nossos esquemas
  • 13. Algumas visões preconceituosas podem nos levar a abraçar alguma causa, e pensar que a maioria das outras pessoas também interpreta de modo incorreto a realidade
  • 14. Temos uma tendência a ver as coisas de uma maneira que confirme a nossa visão de mundo
  • 15. Efeito de Prioridade Ao interpretarmos os fatos com nossos esquemas e expectativas, mesmo com pouco interesse, a primeira impressão que temos de outra pessoa influencia nossas impressões posteriores O Efeito de Prioridade ocorre porque formamos esquemas baseados nas primeiras impressões que recebemos
  • 16. Os Esquemas Podem Persistir Devido à maneira como os esquemas funcionam, nossas crenças podem persistir até mesmo de forma irracional
  • 17. E, mesmo depois de desacreditado em sua crença – descoberta que é falsa a prova em que se baseia Há uma persistência no que se acredita, nossos esquemas vão adquirindo uma “vida independente”
  • 18. Esse resultado é chamado de Efeito de Perseverança => as crenças das pessoas persistem mesmo depois de a prova original ter sido desvalidada, desacreditada
  • 19. Tornando Realidade Nossos Esquemas: A Profecia Auto-Realizadora Quando temos uma expectativa sobre o que a outra pessoa é, influenciamos a maneira como agimos em relação a ela O que, por seu lado, faz com que essa pessoa se comporte de modo coerente com as nossas expectativas originais – fazendo com que elas se transformem em realidade
  • 20. Podem trazer conseqüências assustadoras A profecia pode ser a forma mais gratuita de erro
  • 22. Estratégias e Atalhos Mentais tornam mais fáceis as decisões Nos permiti continuar com a nossa vida, sem transformá-las em possibilidades diferentes do que conhecemos Tais atalhos, é verdade, nem sempre nos levam às melhores decisões
  • 23. Heurísticas nos Julgamentos e Decisões São regras gerais de influência utilizadas pelo decisor para simplificar seus julgamentos em tarefas decisórias de incerteza
  • 24. Heurística de Juízo Refere-se aos atalhos mentais que usamos para formar juízo rápida e eficientemente Mas ela não garante que faremos inferências precisas sobre o mundo Apesar de ser altamente funcional, pode ser extremamente arriscada Às vezes, ela não se aplica à tarefa em questão ou é aplicada mal, levando a juízos defeituosos e equívocos
  • 25. Heurística da Disponibilidade Você nunca pensou muito sobre determinado assunto ou pessoa, mas se vê tendo que tomar uma posição e dar uma resposta para algo que até então nunca havia lhe ocorrido Nessas situações, confiamos na facilidade com que os exemplos nos acorrem à mente Isso é, há um embasamento do seu juízo na facilidade com que se pode trazer alguma coisa à mente, de mais fácil acesso
  • 26. O problema é que, muitas vezes, o que nos é mais fácil de evocar não é típico do quadro geral, o que leva a conclusões incorretas
  • 27. Heurística da Representatividade Até que ponto A se parece com B? Outro atalho mental que usamos com freqüência Ao tentarmos categorizar algo, julgar até que ponto ela se assemelha à nossa idéia do caso típico Classificamos alguma coisa de acordo com o grau de semelhança dessa coisa com às concepções que já temos formadas
  • 28. Heurística da Ancoragem e do Ajustamento Aceitação das coisas pelo seu valor aparente Em julgamentos sob incerteza, quando as pessoas devem realizar estimativas ou decidir sobre alguma quantia, elas tendem a ajustar a sua resposta com base em algum valor inicial disponível, que servirá como âncora Na qual a âncora proposta pode influenciar a resposta final
  • 29. Desfazer Mentalmente o Passado: O Raciocínio Antifactual A facilidade com que podemos recordar exemplos do nosso comportamento anterior, influencia o que achamos que somos como pessoas Descobriu-se também que a facilidade com que podemos recriar o passado é importante quando julgamos a nós mesmos e a outras pessoas
  • 30. Pensamentos Antifactuais => mudanças de alguns aspectos do passado como maneira de imaginar o que poderia ter acontecido Se disponíveis na memória têm uma forte influência nas nossas reações emocionais a alguns incidentes, nos provocando efeitos paradoxais de sentimentos Ao se “desfazer” mentalmente de um acontecimento, mais forte será a reação emocional a ele
  • 31. O Pensador Social Flexível Uma nova idéia a cerca dos pensadores sociais Táticos motivados => pessoas que têm um grande arsenal de regras e estratégias mentais e que escolhem prudentemente entre elas, dependendo de suas necessidades e objetivos particulares Somos pensadores flexíveis =>podemos ou não mudar a maneira como pensamos, quando há muita coisa em jogo
  • 32. Avaros Cognitivos As pessoas tão limitadas em sua capacidade de pensar e tirar inferências que usam atalhos mentais sempre que podem
  • 33. O Pensador Social Motivado Quando há coisas importantes em jogo, há uma tendência a usar-se estratégias mais sofisticadas Formam juízos mais exatos e com maior probabilidade que percebam fatos que entram em conflito com seus esquemas prévios Quanto mais motivada está a pessoa para formar juízos sem preconceitos, maior a probabilidade que o fará
  • 34.
  • 35.
  • 36.
  • 37.
  • 38. “A dúvida modesta é chamada o farol do sábio” Acredita-se que o melhor retrato do pensador social situa-se entre as analogias das pessoas como avaros cognitivos e táticos motivados Quando estão motivadas a fazer inferências cuidadosas e dispõem de tempo e capacidade para pensar, as pessoas freqüentemente pensam de maneira muito sofisticada
  • 39. Ensinando Habilidades de Raciocínio Será possível ensinar o homem a fazer melhores inferências, evitando assim alguns dos erros que discutimos? Quem tenta melhorar a capacidade humana de fazer inferências, portanto, choca-se com uma barreira de confiança excessiva Um método, seria enfrentar diretamente esse excesso de confiança, levando o indivíduo a pensar na possibilidade de que possa estar errado
  • 40. “(...) E o que parece não querer dizer nada sempre quer dizer qualquer coisa (...) E há sempre razões para emigrar para quem não está de cama (...)” Passagem das Horas, Fernando Pessoa
  • 41. Os Efêmeros, por Márcia Tiburi - Drª