Presentació utilitzada a la sessió 6 del Seminari PILE 1r any al Baix Llobregat, curs 13-14.

1. Seminari d’intercanvi:
centres amb projectes PILE (1r any).
Sessió 6: Consolidació de processos
i transferència d’actuacions.
Curs 2013-2014
ST Baix Llobregat
Espai d’Intercanvi. Baix Llobregat: https://sites.google.com/a/xtec.cat/seminaripilebll

2. 2
OBJECTIUS DE LA SESSIÓ 6:
Consolidació de processos i transferència d’actuacions
20 maig 2014
■ Analitzar els factors que dificulten la sostenibilitat
del PILE i per extensió d’altres projectes de centre.
■ Descriure les possibles vies de transferència del pla
al propi centre i a altres centres.
■ Compartir experiències entorn a l’ensenyament de
la llengua estrangera.
■ Comentar la valoració del seminari i documentació
a presentar.

3. 3
PLANIFICACIÓ DE LA SESSIÓ 6:
• Sostenibilitat i transferència.
• Compartim: visita a Turquia (Comenius escola
Torre Barona).
• Què hem fet? On som? Valoració seminari.
• Informacions vàries:
• Documentació a presentar
• Formació PILE 13-14

4. 4
SOSTENIBILITAT: Definicions
http://suhailelt.blogspot.com.es/2012/08/my-celta-experience-episode-3.html

5. SOSTENIBILITAT: Definicions
En una organització pretén ser una manera
d’organitzar l’activitat humana de manera que
els seus membres siguin capaços de satisfer
les seves necessitats i expressar el seu
potencial al màxim en el present al mateix
temps que es manté en el futur. (adap. Viquipèdia)
I el vostre projecte?
Conditions that make something able to
continue over a period of time.
Fotografia: http://www.smosh.com/smosh-pit/articles/9-things-are-ridiculously-long-lasting
5

6. https://fbcdn-sphotos-d-a.akamaihd.net/hphotos-ak-prn1/560177_526418387380698_819064930_n.jpg
Sostenibilitat des de
la imitació
6

7. https://fbcdn-sphotos-d-a.akamaihd.net/hphotos-ak-prn1/22406_482128211809716_1252579292_n.jpg
Sostenibilitat des de
la reiteració
7

8. https://fbcdn-sphotos-d-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash3/535430_484154854940385_2077359497_n.jpg Abbay de Sinanques, France
Sostenibilitat des de
l’abundància.
8

9. https://fbcdn-sphotos-f-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash4/400674_559621690727034_1355507040_n.jpg
Sostenibilitat des de
la permanència
9

10. https://fbcdn-sphotos-h-a.akamaihd.net/hphotos-ak-prn1/401706_495932120429325_673692009_n.jpg
Sostenibilitat des de
l'esforç personal
10

11. http://web.educastur.princast.es/proyectos/grupotecne/archivos/investiga/128350px-all_gizah_pyramids.jpg
Sostenibilitat des de
l’excel·lència de la
singularitat
11

12. TRANSFERÈNCIA: Definicions
Transposició d'una emoció d'un objecte
(persona o cosa) a un altre.
Influència positiva d'un aprenentatge sobre un
altre que té característiques més o menys
semblants.
http://aglapertu.blogspot.com.es/2011/04/activacions-neuronals.html
12

13. La transferència interna i externa
Com podem crear xarxa?
Com podem incloure
altres àmbits, altres llengües?
13

14. 14
COMPARTIM:
VISITA PROJECTE COMENIUS A
TARSUS, TURQUIA
Escola Torre
Barona,
Castelldefels

15. 15
QUÈ HEM FET? ON SOM?
Sessió 1: Objectius i planificació d’estratègies
Sessió 2: Aspectes metodològics i activitats de referència
Sessió 3: Avaluació i seguiment del resultats
Sessió 4: Ús de recursos i eines didàctiques específiques
Sessió 5: Difusió i implicació de la comunitat educativa
Sessió 6: Consolidació de processos i transferència
d’actuacions

16. 16
VALORACIÓ
http://tweenteaching.blogspot.com.es/2012/08/kwl-chart.html
QUÈ
M’EMPORTO ?
http://llevoelsolenlamaleta.blogspot.com.es/

17. 17
INFORMACIONS VÀRIES:
1. DOCUMENTACIÓ A PRESENTAR
2. FORMACIÓ PILE 13-14
- Informe virtual. Aplicació telemàtica (juny)
Caldrà imprimir la còpia que genera.
- Informe intermedi (2a quinzena de juny)
- Certificació AGAI d’innovació (15 juny – 15 juliol):
Responsable coordinador activitats extraescolars 2013
Responsable coordinador del PILE
Professorat implicat
TOT IMPRÈS, SIGNAT I SEGELLAT als Serveis
Territorials, a l’atenció del director dels ST, abans
d’acabar juny
Ref imatge: http://rapidesuite.com/document/

18. https://fbcdn-sphotos-d-a.akamaihd.net/hphotos-ak-prn1/563833_555670527788817_125489778_n.jpg
Mantenir la il·lusió
de ser especial
18

19. https://fbcdn-sphotos-c-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash4/3574_10201066028956982_1020238475_n.jpg
Valorar els èxits
puntuals i efímers
19

20. https://fbcdn-sphotos-e-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash3/486835_559047310784472_434245683_n.jpg
Afavorir la difusió
20

21. https://fbcdn-sphotos-b-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash4/309617_509790115710192_301521431_n.jpg
Reconèixer el plaer de
la complicitat en el treball
21

22. Valorar la passió i
la creativitat diferenciadora
22

23. Gràcies!
23
Seminari d’intercanvi:
centres amb projectes PILE (1r any)
ST Baix Llobregat

24. 24
TASQUES DEL SEMINARI :
a) Presentació del centre al web del seminari.
b) Detecció de necessitats de formació.
c) Creació bloc PILE i enllaç al bloc.
d) Enviar una activitat AICLE.
e) Fer una entrada al bloc PILE amb algun recurs 2.0
treballat amb l’alumnat.

25. COMPARTIM MÉS RECURSOS:
25
Vídeos :
-Per Primària: Matemàtiques i ciències en anglès.
- Algunes tècniques cooperatives.
- Exemple d’un dossier col.laboratiu: Let’s cook.
- Graella seqüència didàctica.
- Model programació CLIL.