2. • De acuerdo a los videos y lecturas analizadas, mis
tareas y actividades como docente se relacionan
directamente con la actividad de recursos
digitales, sin embargo en mi ámbito el uso de
software comercial es el que se usa como base
para la enseñanza.
3. • En mi opinión es interesante el estudio, aplicación y
desarrollo de estas actividades docentes en otro
ambiente de software libre, que a su vez sea
analizado y actualizado por otras personas, ya que
enriquecen las clases en el aula y la asimilación de
los aprendizajes esperados.
4. • Aunque estoy de acuerdo con el Dr. Cristobal
Cobo, no se puede determinar en ciencia cierta la
calidad de los trabajos que se presentan en estas
plataformas, ya que se requiere de una
actualización constante, y de revisión profunda.
5. • A partir de la evolución en la educación, me
queda claro que la tecnología es una poderosa
herramienta en todas las áreas académicas, y que
ya es un recurso necesario para la impartición de
clases, ya que éstas se vuelven dinámicas y más
atractivas para el estudiante, nos mantienen
actualizados y con una interacción mayor con lo
que nos rodea; si a partir de esta ideología, se
comparten los trabajos y actividades como recurso
reutilizable por otros, ayudan en el enriquecimiento
y desarrollo de los aprendizajes.
6. • Pero no se debe olvidar la ética profesional, y
como dice el Dr. Antonio Moreira, tener la
sensibilidad al compartir dichos conocimientos, que
serían más pedagógicos que científicos.
• Se desarrolla la creatividad, la búsqueda de
información y la responsabilidad, al crear,
compartir, analizar, enriquecer y reutilizar todos los
recursos.
8. TÉCNICA
• Conjunto de procedimientos o recursos que se usan
en un arte, en una ciencia o en una actividad
determinada, en especial cuando se adquieren
por medio de su práctica y requieren habilidad.
9. TECNOLOGÍA
• Conjunto de instrumentos, recursos técnicos o
procedimientos empleados en un determinado
campo o sector.
10. Puede considerarse como la suma de la técnica, la
ciencia, la sociedad y el medio ambiente; nace no
sólo para satisfacer necesidades locales, sino que
además establece metodologías para su
reproducción y adaptación en ámbitos nacionales
e internacionales.
Tecnología
Técnica Ciencia Sociedad
Medio
ambiente
12. PARA RESOLVER CUALQUIER
PROBLEMA CON AYUDA DE LA
COMPUTADORA SE REQUIERE DE LOS
SIGUIENTES ASPECTOS:
Diseño
• Funcio-nalidad
Conocimiento
técnico
•Manejo de
herram.
(computad)
Creatividad
•Resolución
de
problemas
Procesos
productivos
• Elabora-ción
de
sistemas
Procesos
técnicos
• Progra-mación
de
código
Conocimiento
científico
• Lógica y
matemá-ticas
Tecnología
informática
13. RESPONDE LAS SIGUIENTES
PREGUNTAS:
1. ¿Por qué ha sido importante la tecnología en la
sociedad?
2. ¿Por qué es necesaria la sociedad en la
tecnología?
3. ¿Cómo sería mi vida sin la telefonía móvil?
4. ¿Cómo sería tu sociedad sin tener acceso a
internet?
5. ¿Qué se hace con la basura electrónica?
6. ¿Cómo crees que deben convivir la sociedad, la
tecnología y el medio ambiente?