A Criança e o adolescente em Situação de Risco: A Crise Ética da Sociedade Brasileira e a Intervenção do Profissional de Educação Física.

1. U

2. Criança e o adolescente Situação de Risco Crise Ética
Profissional de Educação Física
A Criança e o adolescente em o de Risco: A Crise tica da
Sociedade Brasileira e a o do
Profissional de o sica.

3. Criança e o adolescente
Situação de Risco
Crise Ética
Profissional de Educação Física
A Criança e o adolescente em o de Risco: A Crise tica da
Sociedade Brasileira e a o do
Profissional de o sica.

4. A Criança e o adolescente em o de Risco: A Crise tica da
Sociedade Brasileira e a o do
Profissional de o sica.

5. A Criança e o adolescente em o de Risco: A Crise tica da
Sociedade Brasileira e a o do
Profissional de o sica.
Os olhares da sociedade o anestesiados pela triste, mas comum, o
de crianças e adolescentes esmolando, se drogando e comumente,
carregam sobre os ombros outras crianças menores. Nos grandes centros
urbanos do Brasil, ja mais de duas cadas a infância parece ter
deixado de existir para meninos e meninas das es pobres a
o da violência infantil. (VARGAS, 2005)
Desenvolvimento Econômico
Dificuldades Operacionais do Estado
Preconceitos, o, Escravagismo
Criminalidade

6. A Criança e o adolescente em o de Risco: A Crise tica da
Sociedade Brasileira e a o do
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Características Sócio Antropológicas:
Brasil o nico s da rica criado, desde o cio, pelo capitalismo
comercial sob a forma de empresa cola.
O fato que a empresa agro-mercantil se apoiou no trabalho escravo e
permaneceu ligada o: primeiro do ndio, depois do negro
durante 350 anos.
Crianças Pobres
Abandono
Poder de Família

7. A Criança e o adolescente em o de Risco: A Crise tica da
Sociedade Brasileira e a o do
Profissional de o sica.
Papel do Profissional de Educação Física:
O professor assume importância capital no processo de o, ja
que age diretamente como mediador entre a criança e a sociedade,
promovendo es nos aspectos sociais, afetivos, motores e
cognitivos.
Aspectos Sociais
Aspectos Afetivos
Aspectos Motores
Aspectos Cognitivos

8. A Criança e o adolescente em o de Risco: A Crise tica da
Sociedade Brasileira e a o do
Profissional de o sica.
Gestualidade e Exclusão Social:
A gestualidade parece assumir importância fundamental na forma de
es para o problema das crianças e adolescentes em o de
risco. O estudo dos gestos dos marginalizados significaria o encontro do
sentido profundo de tudo o que recalcado e reprimido pela sociedade.
“Dadinho, um caralho, meu nome é Zé Pequeno Porra!”

9. A Criança e o adolescente em o de Risco: A Crise tica da
Sociedade Brasileira e a o do
Profissional de o sica.
Gestualidade e Exclusão Social:
A gestualidade parece assumir importância fundamental na forma de
es para o problema das crianças e adolescentes em o de
risco. O estudo dos gestos dos marginalizados significaria o encontro do
sentido profundo de tudo o que recalcado e reprimido pela sociedade.
Eles manifestam-se através de um repertório gestual próprio.

10. A Criança e o adolescente em o de Risco: A Crise tica da
Sociedade Brasileira e a o do
Profissional de o sica.
Destarte, importa mais uma vez afirmar que tica esportiva como
um dos meios para a o integral, visando a o de
quaisquer tipos de o e o ao duo podera ser
norteada pelos pilares da moral consensual da sociedade. Assim, por
competência cnica e pela observância da tica, o Profissional de
o sica o agente que ne todas as habilidades rias
para em um projeto de o social, possibilitar que a criança e o
adolescente vivam toda a magnitude de suas humanidades inseridos num
contexto que resguarda espaços e tempos sociais.

11. A Criança e o adolescente em o de Risco: A Crise tica da
Sociedade Brasileira e a o do
Profissional de o sica.
Esporte para desenvolver o Indivíduo.
Esporte para competências sociais por parte das crianças e adolescentes.
Investir no esporte como instrumento de reumanizaçao.
um ato decisivo de fe e de esperança no esporte e dele depende a
sobrevivência da pria humanidade.
(VARGAS, 2005)

12. A Criança e o adolescente em o de Risco: A Crise tica da
Sociedade Brasileira e a o do
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FIM