OVO – Escola Criativa vem com o objetivo de trazer à capital sergipana um estabelecimento de formação de portfólio, tendo como suporte, cursos e situações orientadas por profissionais na área de comunicação social no segmento de Publicidade e Propaganda. É um lugar onde os alunos vão sair com uma formação de alto nível, com uma pasta de trabalhos pessoais que se destacam sobre o mercado publicitário, demonstrando seu potencial e, consequentemente, alcançar seu verdadeiro objetivo inicial profissional. Sendo assim, a OVO, como o próprio nome sugere, será o começo de tudo. O local para o estudante dar os seus primeiros passos na carreira.
O trabalho em questão foi apresentado à disciplina de Gestão e Planejamento Publicitários, ministrada pelo Professor Matheus Pereira Mattos Felizola, tendo por objetivo a obtenção de nota da II Unidade, da faculdade de Comunicação Social, habilitação no curso de Publicidade e Propaganda, da Universidade Federal de Sergipe. É desejo do grupo, mais a frente, colocar o projeto em prática e continuar realizando estudos sobre a viabilidade do plano em tese.
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Ementa
Quebrar a casca do ovo que impede a criatividade para atingir os objetivos da
campanha publicitária. Estudo de conceitos criativos em propaganda. Conceituar e
aplicar técnicas de criação e inovação no contexto da propaganda para potencializar e
nutrir as asas do aluno. O processo criativo na emissão e recepção de mensagens.
Experiência como impulsionadora do ato de decolagem da inovação. Fatores que
podem inibir a costura de um ninho criativo.
Objetivo Geral
Desenvolver no aluno a busca por diferentes estilos de voos criativos na
atividade publicitária, como fator de inovação e renovação de ideias.
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OVO – Escola Criativa é um lugar onde os alunos aprendem, de maneira prática, a profissão de diretor de
arte ou redator publicitário. O foco na prática é o diferencial metodológico. Dedicamos ainda boa parte para
saber onde buscar inspiração, onde encontrar uma ideia, como ver se um anúncio é bom, mal ou
excelente. Porque estar atualizado faz parte do trabalho para gerar novas oportunidades quando se
trabalha com ideias. É utilizada ainda exibição de ideias criativas premiadas mundialmente. Debates e
discussões. Exposição de trabalhos dos mais renomados publicitários do mundo. Entretanto, como dito
anteriormente, a execução de trabalhos para estimular o processo criativo e brainstorming é o principal
diferencial.
Metodologia:
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Módulo I
Quebrando a casca do ovo
É a fase de abrigo, onde a OVO - Escola
Criativa apresenta-se como guarida
para o aluno que acabara de encontrar
um ninho.
Objetivo Específico
Levar o aluno a perceber o que há por
trás da criatividade fazendo-o buscar a
liberdade na forma de pensar
utilizando-se de métodos, dinâmicas
reveladoras práticas e focadas na
busca de soluções criativas e
inovadoras.
Programa
1. O Processo Criativo
1.1-O que é criatividade? O que é
inovação? Qual a diferença entre os
dois conceitos?
1.2-Qual a diferença entre uma ideia
original e uma ideia inédita? Existe
alguma ordem no processo de
resolução de problemas?
1.3-Como o nosso dia a dia esconde
nossa criatividade.
1.4-Desmistificando a falsa noção que
criatividade é um talento nato, que não
pode ser adquirido, treinado ou
desenvolvido.
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Módulo II
Encontrando a superfície
É hora de sair do ovo e encontrar
a superfície. É o momento de
romper a casca do ovo seguir uma
direção.
Objetivo Específico
Conceitualização é um dos fatores
determinantes para contar o que já foi
dito, mas com outro ponto de vista.
Conceitualização não se dá só com as
palavras, mas também com imagens, e
junto formam um sistema que tem por
objetivo persuadir o espectador de
maneira que uma marca se posicione na
mente do consumidor. Na OVO - Escola
Criativa damos destaque a tudo que tem
a ver com este universo, porque
consideramos que os conceitos são as
chaves que abrem caminhos novos e
mais fertéis.
Programa
2. Percepção e Narrativa
2.1-Pensamento divergente e
lateral.
2.2-Mensagem, Emissor e
Receptor.
2.3-Recursos Linguísticos.
2.2-Narrativas visuais e
percepções artísticas.
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Módulo III
Decolagem
É hora de a produção ganhar
ainda mais forma. É o momento
em que o aluno trabalhará
incisivamente em sua pasta de
trabalho e estará pronto para
decolagem.
Objetivo Específico
O objetivo é que os alunos ampliem
seu arco expressivo trabalhando a
desinibição, a livre associação de
ideias e agilizando a expressão de
ideias através de exercícios práticos.
Programa
3.-Organizando o voo
3.1-Desenvolvimento de conceitos
criativos de campanhas.
3.2-Desenvolvimento de ideias a
partir de um conceito.
3.3-Criação de campanhas
publicitárias.
3.4-No que deu isso tudo?