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Del Pozo González Daniela
Fierro Jiménez Alma
Lagunas Hurtado C. Samantha
Madrigal González Andrea M.
Ramírez Lozano J. Javier
Ramos Ramírez Miriam L.
Urbina Rolon Adrián A.
Valdez García Alejandra
 Al principio de los tiempos el jefe del grupo era el

protector de los mas débiles contra enemigos y
animales.
 Cuando comenzó la religión los sacerdotes

asumieron la responsabilidad de los enfermos,
huérfanos, viudas y desamparados. Se convirtió en
la benevolencia.
 Después comenzaron conflictos entre la iglesia y el

estado. Las instituciones eclesiásticas fueron
sustituidas por hospitales, pero comenzaron los
problemas.
 Comenzó el “Llamado a la Nobleza Cristiana de la

Nación Alemana” para la recolección de fondos y
distribución a desamparados.
 Se fundo la “Casa central de pobres” donde

investigaban a cada familia, su salud, sus ingresos,
sus costumbres y determinaban sus necesidades
 Vicente de Paul, después de ser capturado dedico

su vida a obras de caridad, despertó gran interés en
la aristocracia.
 Paul convenció a damas de la corte, organizo “las

Damas de Caridad” quienes apoyaban a los pobres,
enfermos e inválidos.
 Allí el cuidado de los pobres y limosnas eran deber

de la iglesia, y también la salvación del castigo
divino.
 Comenzaron a distinguir 2 tipos de pobres: el

capacitado para ganarse la vida y el incapacitado
que no podía trabajar.
 Por medio de los donativos de la aristocracia se

distribuía comida y se ofrecía techo a quienes no
tenían casa.
 Con la desaparición del feudalismo y cambios

sociales, rey y nobles enfrentaron el problema de
mantener orden entre trabajadores y evitar
vagancia.
 Al iniciarse la revolución industrial, la elaboración de

lana ofreció nuevas oportunidades a la clase
trabajadora. Los residentes fueron contratados
primero.
 Apremiado por los señores terratenientes, En 1349

el rey Eduardo lll promulgo el Statute of Laborers
(Ley de los Trabajadores).
 La primera medida constructiva tomada por el

gobierno para ayudar a los pobres fue la ley
promulgada por Enrique Vlll.
 En cuestión de responsabilidad la familia ha

continuado siendo un serio problema publico, la ley
distinguió tres clases de pobres:
 Estos eran llamados “mendigos fuertes” y se les

obligaba a en la correccional u hospicio
 Personas que no podían trabajar: enfermos, viejos,

ciegos, sordomudos, cojos, dementes, madres.
Estas eran colocadas en asilos.
 Huérfanos, expósitos y los niños que habían sido

abandonados por sus padres, cuyas familias no
podían mantenerlos.
 La “ley de Pobres” estableció el sistema de socorro

publico bajo la responsabilidad del gobierno, Gran
Bretaña, durante 300 años.
 Edwin Chadwick lucho por el establecimiento de

parques y jardines para el pueblo, e introdujo
vacunación gratuita contra algunas enfermedades.
 Los niños indigentes eran “vendidos” a los

agricultores, poniéndolos bajo el dominio de
artesanos o en los asilos.
 Para la protección de estos niños se dio la “ley de

sanidad y de moralidad” aprobada por Sir Robert
Peel.
 Sin embargo los dueños de las fabricas continuaban

explotándolos en cuanto a horas de trabajo sin
ningún limite.
 Preocupados, formaron la “Ley de Fabricas de 1847”

ordenaba que menores de 18 y mujeres solo pueden
trabajar máximo 10 horas.
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Antecedentes del viejo mundo (problemas sociales)

  • 1. Del Pozo González Daniela Fierro Jiménez Alma Lagunas Hurtado C. Samantha Madrigal González Andrea M. Ramírez Lozano J. Javier Ramos Ramírez Miriam L. Urbina Rolon Adrián A. Valdez García Alejandra
  • 2.  Al principio de los tiempos el jefe del grupo era el protector de los mas débiles contra enemigos y animales.
  • 3.  Cuando comenzó la religión los sacerdotes asumieron la responsabilidad de los enfermos, huérfanos, viudas y desamparados. Se convirtió en la benevolencia.
  • 4.  Después comenzaron conflictos entre la iglesia y el estado. Las instituciones eclesiásticas fueron sustituidas por hospitales, pero comenzaron los problemas.
  • 5.  Comenzó el “Llamado a la Nobleza Cristiana de la Nación Alemana” para la recolección de fondos y distribución a desamparados.
  • 6.  Se fundo la “Casa central de pobres” donde investigaban a cada familia, su salud, sus ingresos, sus costumbres y determinaban sus necesidades
  • 7.  Vicente de Paul, después de ser capturado dedico su vida a obras de caridad, despertó gran interés en la aristocracia.
  • 8.  Paul convenció a damas de la corte, organizo “las Damas de Caridad” quienes apoyaban a los pobres, enfermos e inválidos.
  • 9.  Allí el cuidado de los pobres y limosnas eran deber de la iglesia, y también la salvación del castigo divino.
  • 10.  Comenzaron a distinguir 2 tipos de pobres: el capacitado para ganarse la vida y el incapacitado que no podía trabajar.
  • 11.  Por medio de los donativos de la aristocracia se distribuía comida y se ofrecía techo a quienes no tenían casa.
  • 12.  Con la desaparición del feudalismo y cambios sociales, rey y nobles enfrentaron el problema de mantener orden entre trabajadores y evitar vagancia.
  • 13.  Al iniciarse la revolución industrial, la elaboración de lana ofreció nuevas oportunidades a la clase trabajadora. Los residentes fueron contratados primero.
  • 14.  Apremiado por los señores terratenientes, En 1349 el rey Eduardo lll promulgo el Statute of Laborers (Ley de los Trabajadores).
  • 15.  La primera medida constructiva tomada por el gobierno para ayudar a los pobres fue la ley promulgada por Enrique Vlll.
  • 16.  En cuestión de responsabilidad la familia ha continuado siendo un serio problema publico, la ley distinguió tres clases de pobres:
  • 17.  Estos eran llamados “mendigos fuertes” y se les obligaba a en la correccional u hospicio
  • 18.  Personas que no podían trabajar: enfermos, viejos, ciegos, sordomudos, cojos, dementes, madres. Estas eran colocadas en asilos.
  • 19.  Huérfanos, expósitos y los niños que habían sido abandonados por sus padres, cuyas familias no podían mantenerlos.
  • 20.  La “ley de Pobres” estableció el sistema de socorro publico bajo la responsabilidad del gobierno, Gran Bretaña, durante 300 años.
  • 21.  Edwin Chadwick lucho por el establecimiento de parques y jardines para el pueblo, e introdujo vacunación gratuita contra algunas enfermedades.
  • 22.  Los niños indigentes eran “vendidos” a los agricultores, poniéndolos bajo el dominio de artesanos o en los asilos.
  • 23.  Para la protección de estos niños se dio la “ley de sanidad y de moralidad” aprobada por Sir Robert Peel.
  • 24.  Sin embargo los dueños de las fabricas continuaban explotándolos en cuanto a horas de trabajo sin ningún limite.
  • 25.  Preocupados, formaron la “Ley de Fabricas de 1847” ordenaba que menores de 18 y mujeres solo pueden trabajar máximo 10 horas.