SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  17
Télécharger pour lire hors ligne
Problemes de la globalizació.

                        Neus Pons
                    Albert Delhom
                 Alberto José Felix
                         1Batx –C.
Els problemes de la globalització



                              Socio-culturals
                                                           Mediambientals
Económics


                                Migracions
 Pobresa                                                     Explotació de
                                                               recursos

    Desigualtats entre                 Societats
        els països                                           Esgotament de
                                      multiculturals
                                                                recursos

      Exclusió a
      la societat                         Guetos                Emissió
                                                               de residus
                                         Discriminació
    Feminització de                          étnica
      la pobresa                                              Pèrdua de la
                                          Fracàs escolar      biodiversitat
   És l’última fase del liberalisme que
    sorgeix a l’últim quart del segle XX
    fins l’actualitat. És un procés
    econòmic, social i cultural basat en
    un    context     de   lliure   mercat
    internacional, i consisteix en la unió
    de tots els països del món unificant
    el seu mercat, la seua cultura i la
    seua societat propiciada per al
    revolució tecnològica dels nostres
    dies.
                                             Quina imatge més impactant!
La pobresa és la manca de béns materials suficients per
portar una vida digna. Aquesta es por definir de dues
formes:

   Absoluta: Afecta a les persones              Relativa: Es mesura en relació
    que viuen amb menys d’un euro                 al consum mitjà de cada pais.
    al dia, ingressos que resulten                Això vol dir que hi ha
    insuficients per a cobrir les                 persones que poseint dos
    necesitats bàsiques.                          dolars al dia, són pobres.




      La india, per exemple, on la població            Qualsevol indigent en un país
         viu amb menys d’un euro diari.                amb un alt capità per habitant.
La globalització ocasiona diferències econòmiques
    entre els països. Segons açò els països es
    classifiquen en:

   Països subdesenvolupats o            Països desenvolupats o del
    del sud: Són aquells que              nord: Són aquells que estan
    tenen alts nivells de pobresa i       industrialitzats i poseeixen
    greus      problemes       per        una altra renta per càpita
    abandonar eixa situació.




          Que tindran? 4 anys?                  New York.
Ací tenim un mapa on, per colors, ens
mostra els països organitzats segons
el càpita.
   És un procès en el que existeix
    una tendència a la representació
    desproporcionada de les dones
    en les situacions de pobresa. No
    es trata a una dona de la
    mateixa forma que un home, un
    problema que encara persisteix.




                                       Xiquetes treballant a l’Àfrica
   Són aquelles persones que es troben fora del
    sistema de la seua societat i que no poden
    accedir a les oportunitats que se’ls ofereix.




                                         A            hores
                                         d’ara,  continuen
                                         havent   exclosos.
                                         Ací tenim alguns
                                         casos.
   La immigració és l'entrada a un país o regió per part de
    persones que van néixer o són procedents d'un altre
    Estat o regió. La seua causa fonamental és la situació
    problemàtica socio-culturalment que travessen els
    països origen d’aquestes persones. Aquest fet, es pot
    relacionar també amb la pobresa.
   Les migracions ocasionen les societats multiculturals.
   Les societats multiculturals es produeixen arrel de les
    migracions, ja que fa que totes les persones que venen
    d’altres països transmitisquen la seua cultura als natius
    però açò no sempre funciona ja que hi ha moltes
    cultures rebutjades per la societat.
   Un gueto és una àrea on resta confinada, de forma
    voluntària o involuntària, una minoria ètnica, cultural o
    religiosa. Originàriament, el terme s'utilitzà per a
    designar els barris jueus. Avui dia, però, l'ús del terme
    es fa extensiu a qualsevol àrea on la població que hi viu
    pateix       alguna        mena        d'exclusió       o
    marginació, especialment aquelles àrees urbanes
    econòmica i socialment degradades.



                     Qui pot viure així?
   És la mateixa discriminació racial, la qual consistix a
    actuar de manera excloent contra persones de races o
    ètnies diferents com els negres, els indis, els blancs, els
    mestissos, etc.
    Generalment sempre ha existit la discriminació, a tal
    punt que molts països han hagut de legislar de manera
    dràstica perquè es respecten els drets de les persones i
    en especial d'aquelles que es consideren minories o
    inclús de menor capacitat mental.
   La relació entre fracàs escolar i
    immigració és molt més matisada del
    que tendix a pensar-se. La categoria
    "immigrant" agrupa a una realitat
    social tan heterogènia que no té valor
    per a l'estudi del problema educatiu.
    Açò se deu al fet que tan immigrant
    és la persona que entra irregularment
    en un país sense conéixer l'idioma i
    sense experiència amb una societat
    urbanitzada i de servicis com el
    gerent d'una multinacional que prové
    d'un país d'un país més desenvolupat
    que el país d'acollida.
La globalització
La globalització
La globalització
La globalització

Contenu connexe

Similaire à La globalització

Similaire à La globalització (20)

Tema 12 migracions
Tema 12 migracionsTema 12 migracions
Tema 12 migracions
 
Unitat 5
Unitat 5Unitat 5
Unitat 5
 
Canvis socials i educació intercultural
Canvis socials i educació interculturalCanvis socials i educació intercultural
Canvis socials i educació intercultural
 
Cultura i socialització.
Cultura i socialització.Cultura i socialització.
Cultura i socialització.
 
L´estat del racisme en catalunya
L´estat del racisme en catalunyaL´estat del racisme en catalunya
L´estat del racisme en catalunya
 
Taller interculturalitatv
Taller interculturalitatvTaller interculturalitatv
Taller interculturalitatv
 
Power Point
Power PointPower Point
Power Point
 
Ser Solidar Versió Enrique 13 De Gener 2008i
Ser Solidar Versió Enrique 13 De Gener 2008iSer Solidar Versió Enrique 13 De Gener 2008i
Ser Solidar Versió Enrique 13 De Gener 2008i
 
T7 es desigualtats socials d'etnia [m8]
T7 es desigualtats socials d'etnia [m8]T7 es desigualtats socials d'etnia [m8]
T7 es desigualtats socials d'etnia [m8]
 
Demografia
DemografiaDemografia
Demografia
 
Com està distribuit el món
Com està distribuit el mónCom està distribuit el món
Com està distribuit el món
 
Unitat 8 i 9. L'espai econòmic mundial. la globalització i els seus reptes
Unitat 8 i 9. L'espai econòmic mundial. la globalització i els seus reptesUnitat 8 i 9. L'espai econòmic mundial. la globalització i els seus reptes
Unitat 8 i 9. L'espai econòmic mundial. la globalització i els seus reptes
 
Presentació sobre globalització
Presentació sobre globalitzacióPresentació sobre globalització
Presentació sobre globalització
 
conflicte social
conflicte socialconflicte social
conflicte social
 
Conflictes i desigualtats
Conflictes i desigualtatsConflictes i desigualtats
Conflictes i desigualtats
 
Desarrollo Urbano y Equlibrio Social
Desarrollo Urbano y Equlibrio SocialDesarrollo Urbano y Equlibrio Social
Desarrollo Urbano y Equlibrio Social
 
Ong amb musica
Ong amb musicaOng amb musica
Ong amb musica
 
Tema4
Tema4Tema4
Tema4
 
Power de població(my part)
Power de població(my part)Power de població(my part)
Power de població(my part)
 
Treball Ciutadenia 2
Treball Ciutadenia 2Treball Ciutadenia 2
Treball Ciutadenia 2
 

Plus de alumnesflorida florida secundària

Edad moderna: de la federación de reinos al centralismo borbónico
Edad moderna: de la federación de reinos al centralismo borbónicoEdad moderna: de la federación de reinos al centralismo borbónico
Edad moderna: de la federación de reinos al centralismo borbónicoalumnesflorida florida secundària
 

Plus de alumnesflorida florida secundària (20)

Ponte Vecchio
Ponte VecchioPonte Vecchio
Ponte Vecchio
 
La inquisició. Màquines de tortura
La inquisició. Màquines de torturaLa inquisició. Màquines de tortura
La inquisició. Màquines de tortura
 
La Mona Lisa
La Mona LisaLa Mona Lisa
La Mona Lisa
 
La impremta de Gutenberg
La impremta de GutenbergLa impremta de Gutenberg
La impremta de Gutenberg
 
Tapís de la creació
Tapís de la creacióTapís de la creació
Tapís de la creació
 
Retaule de l'Espirit Sant
Retaule de l'Espirit SantRetaule de l'Espirit Sant
Retaule de l'Espirit Sant
 
Sant Pere de Rodes
Sant Pere de RodesSant Pere de Rodes
Sant Pere de Rodes
 
Sant Vicenç de Cardona
Sant Vicenç de CardonaSant Vicenç de Cardona
Sant Vicenç de Cardona
 
Sant Pere de Rodes
Sant Pere de RodesSant Pere de Rodes
Sant Pere de Rodes
 
El Matrimoni Arnolfini
El Matrimoni ArnolfiniEl Matrimoni Arnolfini
El Matrimoni Arnolfini
 
Presenta..[1]
 Presenta..[1] Presenta..[1]
Presenta..[1]
 
Presenta..[1]
 Presenta..[1] Presenta..[1]
Presenta..[1]
 
Existencia de dios
Existencia de diosExistencia de dios
Existencia de dios
 
Dualismo antropológico
Dualismo antropológicoDualismo antropológico
Dualismo antropológico
 
La moral provisional
La moral provisionalLa moral provisional
La moral provisional
 
document sistema canovista
document sistema canovistadocument sistema canovista
document sistema canovista
 
El sistema canovista
El sistema canovistaEl sistema canovista
El sistema canovista
 
Edad moderna: de la federación de reinos al centralismo borbónico
Edad moderna: de la federación de reinos al centralismo borbónicoEdad moderna: de la federación de reinos al centralismo borbónico
Edad moderna: de la federación de reinos al centralismo borbónico
 
El eudaimonismo
El eudaimonismoEl eudaimonismo
El eudaimonismo
 
Filosofia
FilosofiaFilosofia
Filosofia
 

La globalització

  • 1. Problemes de la globalizació. Neus Pons Albert Delhom Alberto José Felix 1Batx –C.
  • 2. Els problemes de la globalització Socio-culturals Mediambientals Económics Migracions Pobresa Explotació de recursos Desigualtats entre Societats els països Esgotament de multiculturals recursos Exclusió a la societat Guetos Emissió de residus Discriminació Feminització de étnica la pobresa Pèrdua de la Fracàs escolar biodiversitat
  • 3. És l’última fase del liberalisme que sorgeix a l’últim quart del segle XX fins l’actualitat. És un procés econòmic, social i cultural basat en un context de lliure mercat internacional, i consisteix en la unió de tots els països del món unificant el seu mercat, la seua cultura i la seua societat propiciada per al revolució tecnològica dels nostres dies. Quina imatge més impactant!
  • 4. La pobresa és la manca de béns materials suficients per portar una vida digna. Aquesta es por definir de dues formes:  Absoluta: Afecta a les persones  Relativa: Es mesura en relació que viuen amb menys d’un euro al consum mitjà de cada pais. al dia, ingressos que resulten Això vol dir que hi ha insuficients per a cobrir les persones que poseint dos necesitats bàsiques. dolars al dia, són pobres. La india, per exemple, on la població Qualsevol indigent en un país viu amb menys d’un euro diari. amb un alt capità per habitant.
  • 5. La globalització ocasiona diferències econòmiques entre els països. Segons açò els països es classifiquen en:  Països subdesenvolupats o  Països desenvolupats o del del sud: Són aquells que nord: Són aquells que estan tenen alts nivells de pobresa i industrialitzats i poseeixen greus problemes per una altra renta per càpita abandonar eixa situació. Que tindran? 4 anys? New York.
  • 6. Ací tenim un mapa on, per colors, ens mostra els països organitzats segons el càpita.
  • 7. És un procès en el que existeix una tendència a la representació desproporcionada de les dones en les situacions de pobresa. No es trata a una dona de la mateixa forma que un home, un problema que encara persisteix. Xiquetes treballant a l’Àfrica
  • 8. Són aquelles persones que es troben fora del sistema de la seua societat i que no poden accedir a les oportunitats que se’ls ofereix. A hores d’ara, continuen havent exclosos. Ací tenim alguns casos.
  • 9. La immigració és l'entrada a un país o regió per part de persones que van néixer o són procedents d'un altre Estat o regió. La seua causa fonamental és la situació problemàtica socio-culturalment que travessen els països origen d’aquestes persones. Aquest fet, es pot relacionar també amb la pobresa.  Les migracions ocasionen les societats multiculturals.
  • 10. Les societats multiculturals es produeixen arrel de les migracions, ja que fa que totes les persones que venen d’altres països transmitisquen la seua cultura als natius però açò no sempre funciona ja que hi ha moltes cultures rebutjades per la societat.
  • 11. Un gueto és una àrea on resta confinada, de forma voluntària o involuntària, una minoria ètnica, cultural o religiosa. Originàriament, el terme s'utilitzà per a designar els barris jueus. Avui dia, però, l'ús del terme es fa extensiu a qualsevol àrea on la població que hi viu pateix alguna mena d'exclusió o marginació, especialment aquelles àrees urbanes econòmica i socialment degradades. Qui pot viure així?
  • 12. És la mateixa discriminació racial, la qual consistix a actuar de manera excloent contra persones de races o ètnies diferents com els negres, els indis, els blancs, els mestissos, etc. Generalment sempre ha existit la discriminació, a tal punt que molts països han hagut de legislar de manera dràstica perquè es respecten els drets de les persones i en especial d'aquelles que es consideren minories o inclús de menor capacitat mental.
  • 13. La relació entre fracàs escolar i immigració és molt més matisada del que tendix a pensar-se. La categoria "immigrant" agrupa a una realitat social tan heterogènia que no té valor per a l'estudi del problema educatiu. Açò se deu al fet que tan immigrant és la persona que entra irregularment en un país sense conéixer l'idioma i sense experiència amb una societat urbanitzada i de servicis com el gerent d'una multinacional que prové d'un país d'un país més desenvolupat que el país d'acollida.