Proyecto de Capacitación Docente en TICs para los Docentes de la Universidad Beta. Fase de Planificación. Grupo L EcuaVen, FATLA, MPC022011.

1. FATLA Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica Programa de Experto en Procesos Elearning Módulo 5 - Modelo P.A.C.I.E. - Capacitación “Proyecto de Capacitación Docente en TICs para los Docentes de la Universidad Beta” GRUPO L:EcuaVen “Docente innovador y facilitador de conocimientos Tecnopedagógicos del siglo XXI" AUTOR: Alex Luna Sanz

2. Nuevos SISTEMAS INTEGRADOSde COMUNICACIÓN con ALCANCE MUNDIAL Avances continuos en tecnología desarrollo de la SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

3. CAMBIOS CULTURALES CAMBIOS EN LA EDUCACIÓN Se requiere: DOCENTES MÁS PREPARADOS NUEVAS ESTRATEGIASDE ENSEÑANZA USO DE LAS TICs EN LA EDUCACIÓN

4. OBJETIVO GENERAL Diseñar un proyecto de capacitación en líneaen el uso de las TICs para el personal docente de la Universidad Beta usando la metodología P.A.C.I.E. e implementarlo en el plazo de 12 meses.

6. Configurar y poner en uso la plataforma e-learningMoodle.

7. Capacitar al personal docente en el uso de las TICs

8. Capacitar al personal docente en la aplicación de las TICs en la educación y en el diseño de sus cursos sobre la plataforma e-learning disponible.

11. Utiliza herramientas innovadoras de la WEB 2.0 como recursos didácticos

13. METODOLOGÍA: P.A.C.I.E. PRESENCIA: CAMPUS VIRTUAL con información hipermedia y multimedia con imagen institucional ALCANCE: Planificación correcta de las actividades docentes con enfoque pedagógico CAPACITACIÓN: Con capacitación permanente en el uso de la tecnología, la comunicación y la socialización INTERACCIÓN: Participación abierta y constante motivada por la COMUNIDAD DEL APRENDIZAJE para simplificar los procesos administrativos y operativos tradicionales E-LEARNING: Evolución de la educación a través del uso de las TICs fomentando el constructivismo en las aulas

14. FASES DE IMPLEMENTACIÓN

15. FASES DE IMPLEMENTACIÓN

16. RECURSOS Y COSTOS INFRAESTRUCTURA Y TECNOLOGÍA

17. RECURSOS Y COSTOS HUMANO

20. CRONOGRAMA NOTA: La DURACIÓN está expresada en días calendario.

22. Se aprueba un módulo al obtener un mínimo del 80% de la puntuación máxima

25. FATLA, Metodología P.A.C.I.E.: http://www.fatla.org

26. CiberHábitat, Internet 2.0: http://www.ciberhabitat.gob.mx/universidad/internet2/

27. SlideShare, PACIE y Aulas Virtuales: http://www.slideshare.net/jedelgado/pacie-y-aulas-virtuales

28. FATLA, Aula Centaurus, MPC022011, Foro Grupal (permanente), Grupo L - Fase de autonomía: http://www.planetafatla.org/centaurus/mod/forum/discuss.php?d=4210

29. La tecnología en la Enseñanza Abierta y la Educación a Distancia. Bates A.W. 2007

31. Christian Farinango

32. Jayniline Acosta Rendón

33. Julio Cesar Mijares Valecillos

34. Marcelo Rigoberto López Morocho