SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  33
Ahtme  Gümnaasiumi ankeetide tulemused 9.  v eebruar 2008 Türi Gümnaasium
Osalejad: 22 53 75 Poissid Tüdrukud Kokku
9. klass 9 17 26 Poisid Tüdrukud Kokku
10. klass 6 8 14 Poissid Tüdrukud Kokku
11. klass 2 15 17 Poissid Tüdrukud Kokku
12. klass 5 13 18 Poisid Tüdrukud Kokku
Lemmikõppeained :  Любимые предметы: 8 15 23 Kehaline kasvatus 3 16 19 Kunst   6 17 23 Bioloogia 2 18 20 Vene keel 7 20 27 Inglise keel 6 18 24 Emakeel   8 10 18 Matemaatika Poisid   Tüdrukud Kokku Lemmikõppeained
 
Õppeained, milledest on päriselulistest situatsioonidest kõige   rohkem kasu :   Самые полезные предметы в жизненых ситуациях : 3 7 10 Ajalugu 2 14 16 Vene keel   13 37 50 Inglise keel   11 21 32 Emakeel   7 27 34 Matemaatika   Poisid   Tüdrukud  Kokku   Õppeained, milledest on päriselulistest situatsioonidest kõige   rohkem kasu
 
Õppeained, milledest on vastajate arvates haridustee jätkamisel kõige enam kasu :   Полезные предметы для продолжения образования: 2 8 10 Keemia   3 7 10 Muusika   3 8 11 Kunst   3 8 11 Füüsika   2 10 12 Bioloogia   3 10 13 Vene keel   8 27 32 Inglise keel   7 21 28 Emakeel   8 21 29 Matemaatika Poisid   Tüdrukud    Kokku   Õppeained, milledest on vastajate arvates haridustee jätkamisel kõige enam kasu
 
Kõige raskemad ained :  Самые сложные предметы:   4 9 13 Inglise keel   5 10 15 Saksa keel  4 27 31 Ajalugu 11 33 44 Keemia   12 34 46 Füüsika 15 23 38 Matemaatika   Poisid   Tüdrukud   Kokku   Kõige raskemad ained
 
Eelistatavad vahendid ainetunnis aine õppimisel : Предпочитаемые предметы для учения: 16 32 48 Õpiprogramm   15 32 47 Arvuti 3 8 12 Näitvahendid   11 31 42 Paber, pliiats, joonlaud 22 49 71 Õpik   Poisid   Tüdrukud    Kokku   Eelistatavad vahendid ainetunnis aine õppimisel
 
Õppemeetodid :   Учебные методы: 11 30 41 Töö arvutiklassis   4 4 8 Eakaaslased õpetavad   12 33 45 Rühmatöö   7 14 21 Individuaalne töö   13 33 46 Õpetaja selgitus tervele klassile Poisid   Tüdrukud    Kokku   Õppemeetodid
 
Lemmikteemad matemaatikas : Любимые темы по математике:  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Mittemeeldivad teemad matemaatikas   Не любимые темы по математике:   - f unktsioon  - trigonomeetria  - figuurisarnasus  - kümnendmurrud
Ettepanekud matemaatikatundide huvitavamaks muutmiseks :   Изменения для увеличения интереса к математике:   - r ohkem rühmatööd  - statistika  - rohkem kasutada arvutit
Õpiprogrammid   koolis :   Учебные программы в школе:   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Õpiprogrammid kodus :   Учебные программы дома: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Veebipõhised õppematerjalid   koolis :   Учебные материалы в школе: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Veebipõhised õppematerjalid   kodus :   Учебные материалы дома: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Õppimisele kuluv aeg : Время, затраченное на учёбу: 0 1 1 40 tundi   0 3 3 20-24 tundi   1 1 2 14 tundi   1 2 3 11-12 tundi   4 11 15 6-10 tundi 13 37 50 1-5 tundi   Poisid    Tüdrukud     Keskmiselt   Õppimisele kuluv aeg
 
Lisateemad :  Дополнительные темы: 4 10 14 Geograafia 4 8 12 Keemia 6 14 20 Tervis 2 14 16 Inimese organism 3 10 13 Loomad Poisid T üdrukud Kokku Lisateemad
 
Lemmikteemad loodusainetes :   Любимые темы по биологии: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Ebameeldivad teemad loodusainetes :  Нелюбимые темы по биологии: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Teemad, milledest on päriselulistes situatsioonides kõige rohkem kasu :  Полезные темы в различных ситуациях:   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Meie rühm Georgi Sotskov Jüri Babkin Margarita Tšerpuhhina Denis s  Vaskin Olga Vezikko Irina Bojarintseva

Contenu connexe

En vedette

Why Dogs Hate Halloween
Why Dogs Hate HalloweenWhy Dogs Hate Halloween
Why Dogs Hate Halloweenkverde
 
DCID_brief
DCID_briefDCID_brief
DCID_brieflodaya
 
Comunicare sempre e comunque: dalla newsletter al blog passando per il refere...
Comunicare sempre e comunque: dalla newsletter al blog passando per il refere...Comunicare sempre e comunque: dalla newsletter al blog passando per il refere...
Comunicare sempre e comunque: dalla newsletter al blog passando per il refere...bibliobioing
 
RefGrab-It e Refworks: una guida
RefGrab-It e Refworks: una guidaRefGrab-It e Refworks: una guida
RefGrab-It e Refworks: una guidabibliobioing
 
Second Life: aplicaciones e implicaciones a bibliotecas
Second Life: aplicaciones e implicaciones a bibliotecasSecond Life: aplicaciones e implicaciones a bibliotecas
Second Life: aplicaciones e implicaciones a bibliotecasR B
 
CREC Tech. Leadership
CREC Tech. LeadershipCREC Tech. Leadership
CREC Tech. Leadershipjamesyap
 
Fertilisers
FertilisersFertilisers
Fertilisersgriggans
 
Risorse elettroniche per la ricerca 5 ed
Risorse elettroniche per la ricerca 5 edRisorse elettroniche per la ricerca 5 ed
Risorse elettroniche per la ricerca 5 edbibliobioing
 
Hayatin Aritmetigi
Hayatin AritmetigiHayatin Aritmetigi
Hayatin Aritmetigijar
 
New Brief for Design—Manoeuvering the Behavioural Iceberg
New Brief for Design—Manoeuvering the Behavioural IcebergNew Brief for Design—Manoeuvering the Behavioural Iceberg
New Brief for Design—Manoeuvering the Behavioural Iceberglodaya
 
3. Brighton And Hove New Tools For Teachers
3. Brighton And Hove   New Tools For Teachers3. Brighton And Hove   New Tools For Teachers
3. Brighton And Hove New Tools For TeachersOllie Bray
 
Mensaje Divino
Mensaje DivinoMensaje Divino
Mensaje Divinoluisjaban
 

En vedette (20)

Why Dogs Hate Halloween
Why Dogs Hate HalloweenWhy Dogs Hate Halloween
Why Dogs Hate Halloween
 
DCID_brief
DCID_briefDCID_brief
DCID_brief
 
Fiber X Strategy
Fiber X StrategyFiber X Strategy
Fiber X Strategy
 
Comunicare sempre e comunque: dalla newsletter al blog passando per il refere...
Comunicare sempre e comunque: dalla newsletter al blog passando per il refere...Comunicare sempre e comunque: dalla newsletter al blog passando per il refere...
Comunicare sempre e comunque: dalla newsletter al blog passando per il refere...
 
RefGrab-It e Refworks: una guida
RefGrab-It e Refworks: una guidaRefGrab-It e Refworks: una guida
RefGrab-It e Refworks: una guida
 
Windows Vista
Windows VistaWindows Vista
Windows Vista
 
The Club
The ClubThe Club
The Club
 
Alleles
AllelesAlleles
Alleles
 
Second Life: aplicaciones e implicaciones a bibliotecas
Second Life: aplicaciones e implicaciones a bibliotecasSecond Life: aplicaciones e implicaciones a bibliotecas
Second Life: aplicaciones e implicaciones a bibliotecas
 
Metals
MetalsMetals
Metals
 
Chapter 3
Chapter 3Chapter 3
Chapter 3
 
CREC Tech. Leadership
CREC Tech. LeadershipCREC Tech. Leadership
CREC Tech. Leadership
 
Fertilisers
FertilisersFertilisers
Fertilisers
 
Solar Power
Solar PowerSolar Power
Solar Power
 
Risorse elettroniche per la ricerca 5 ed
Risorse elettroniche per la ricerca 5 edRisorse elettroniche per la ricerca 5 ed
Risorse elettroniche per la ricerca 5 ed
 
Hayatin Aritmetigi
Hayatin AritmetigiHayatin Aritmetigi
Hayatin Aritmetigi
 
New Brief for Design—Manoeuvering the Behavioural Iceberg
New Brief for Design—Manoeuvering the Behavioural IcebergNew Brief for Design—Manoeuvering the Behavioural Iceberg
New Brief for Design—Manoeuvering the Behavioural Iceberg
 
3. Brighton And Hove New Tools For Teachers
3. Brighton And Hove   New Tools For Teachers3. Brighton And Hove   New Tools For Teachers
3. Brighton And Hove New Tools For Teachers
 
Bolivian Highway
Bolivian Highway Bolivian Highway
Bolivian Highway
 
Mensaje Divino
Mensaje DivinoMensaje Divino
Mensaje Divino
 

Plus de aluojalaine

Kolmnurkade sarnasuse tunnused
Kolmnurkade sarnasuse tunnusedKolmnurkade sarnasuse tunnused
Kolmnurkade sarnasuse tunnusedaluojalaine
 
Pöördfunktsioon
PöördfunktsioonPöördfunktsioon
Pöördfunktsioonaluojalaine
 
Lineaarfunktsioon
LineaarfunktsioonLineaarfunktsioon
Lineaarfunktsioonaluojalaine
 
T-Algebra kasutamine
T-Algebra kasutamineT-Algebra kasutamine
T-Algebra kasutaminealuojalaine
 
Head ja halvad küsimused
Head ja halvad küsimusedHead ja halvad küsimused
Head ja halvad küsimusedaluojalaine
 
Hindamismudel kujundava hindamise toetamiseks
Hindamismudel kujundava hindamise toetamiseksHindamismudel kujundava hindamise toetamiseks
Hindamismudel kujundava hindamise toetamiseksaluojalaine
 
Hindamismudel kujundava hindamise toetamiseks
Hindamismudel kujundava hindamise toetamiseksHindamismudel kujundava hindamise toetamiseks
Hindamismudel kujundava hindamise toetamiseksaluojalaine
 
Ideelaat - kujundav hindamine
Ideelaat - kujundav hindamineIdeelaat - kujundav hindamine
Ideelaat - kujundav hindaminealuojalaine
 
Google docs oppetoos
Google docs oppetoosGoogle docs oppetoos
Google docs oppetoosaluojalaine
 
Google voimalused
Google voimalusedGoogle voimalused
Google voimalusedaluojalaine
 
Avatud keskkonnad
Avatud keskkonnadAvatud keskkonnad
Avatud keskkonnadaluojalaine
 
Ankeedi/küsitluse loomine GoogleForm
Ankeedi/küsitluse loomine GoogleFormAnkeedi/küsitluse loomine GoogleForm
Ankeedi/küsitluse loomine GoogleFormaluojalaine
 
eFormular - küsimustiku loomine
eFormular  - küsimustiku loomineeFormular  - küsimustiku loomine
eFormular - küsimustiku loominealuojalaine
 
Ajaveebi loomine ja esitluse lisamine ajaveebi
Ajaveebi loomine ja esitluse lisamine ajaveebiAjaveebi loomine ja esitluse lisamine ajaveebi
Ajaveebi loomine ja esitluse lisamine ajaveebialuojalaine
 

Plus de aluojalaine (20)

Kolmnurkade sarnasuse tunnused
Kolmnurkade sarnasuse tunnusedKolmnurkade sarnasuse tunnused
Kolmnurkade sarnasuse tunnused
 
Pöördfunktsioon
PöördfunktsioonPöördfunktsioon
Pöördfunktsioon
 
Lineaarfunktsioon
LineaarfunktsioonLineaarfunktsioon
Lineaarfunktsioon
 
T-Algebra kasutamine
T-Algebra kasutamineT-Algebra kasutamine
T-Algebra kasutamine
 
Head ja halvad küsimused
Head ja halvad küsimusedHead ja halvad küsimused
Head ja halvad küsimused
 
Hindamismudel kujundava hindamise toetamiseks
Hindamismudel kujundava hindamise toetamiseksHindamismudel kujundava hindamise toetamiseks
Hindamismudel kujundava hindamise toetamiseks
 
Projektõpe
ProjektõpeProjektõpe
Projektõpe
 
Hindamismudel kujundava hindamise toetamiseks
Hindamismudel kujundava hindamise toetamiseksHindamismudel kujundava hindamise toetamiseks
Hindamismudel kujundava hindamise toetamiseks
 
Ideelaat - kujundav hindamine
Ideelaat - kujundav hindamineIdeelaat - kujundav hindamine
Ideelaat - kujundav hindamine
 
Vahendid
VahendidVahendid
Vahendid
 
Google docs oppetoos
Google docs oppetoosGoogle docs oppetoos
Google docs oppetoos
 
Google voimalused
Google voimalusedGoogle voimalused
Google voimalused
 
Web2 0
Web2 0Web2 0
Web2 0
 
Hulkliige
HulkliigeHulkliige
Hulkliige
 
Vektor
VektorVektor
Vektor
 
Vektor
VektorVektor
Vektor
 
Avatud keskkonnad
Avatud keskkonnadAvatud keskkonnad
Avatud keskkonnad
 
Ankeedi/küsitluse loomine GoogleForm
Ankeedi/küsitluse loomine GoogleFormAnkeedi/küsitluse loomine GoogleForm
Ankeedi/küsitluse loomine GoogleForm
 
eFormular - küsimustiku loomine
eFormular  - küsimustiku loomineeFormular  - küsimustiku loomine
eFormular - küsimustiku loomine
 
Ajaveebi loomine ja esitluse lisamine ajaveebi
Ajaveebi loomine ja esitluse lisamine ajaveebiAjaveebi loomine ja esitluse lisamine ajaveebi
Ajaveebi loomine ja esitluse lisamine ajaveebi
 

Ahtme

  • 1. Ahtme Gümnaasiumi ankeetide tulemused 9. v eebruar 2008 Türi Gümnaasium
  • 2. Osalejad: 22 53 75 Poissid Tüdrukud Kokku
  • 3. 9. klass 9 17 26 Poisid Tüdrukud Kokku
  • 4. 10. klass 6 8 14 Poissid Tüdrukud Kokku
  • 5. 11. klass 2 15 17 Poissid Tüdrukud Kokku
  • 6. 12. klass 5 13 18 Poisid Tüdrukud Kokku
  • 7. Lemmikõppeained : Любимые предметы: 8 15 23 Kehaline kasvatus 3 16 19 Kunst 6 17 23 Bioloogia 2 18 20 Vene keel 7 20 27 Inglise keel 6 18 24 Emakeel 8 10 18 Matemaatika Poisid Tüdrukud Kokku Lemmikõppeained
  • 8.  
  • 9. Õppeained, milledest on päriselulistest situatsioonidest kõige rohkem kasu : Самые полезные предметы в жизненых ситуациях : 3 7 10 Ajalugu 2 14 16 Vene keel 13 37 50 Inglise keel 11 21 32 Emakeel 7 27 34 Matemaatika Poisid Tüdrukud  Kokku Õppeained, milledest on päriselulistest situatsioonidest kõige rohkem kasu
  • 10.  
  • 11. Õppeained, milledest on vastajate arvates haridustee jätkamisel kõige enam kasu : Полезные предметы для продолжения образования: 2 8 10 Keemia 3 7 10 Muusika 3 8 11 Kunst 3 8 11 Füüsika 2 10 12 Bioloogia 3 10 13 Vene keel 8 27 32 Inglise keel 7 21 28 Emakeel 8 21 29 Matemaatika Poisid Tüdrukud  Kokku Õppeained, milledest on vastajate arvates haridustee jätkamisel kõige enam kasu
  • 12.  
  • 13. Kõige raskemad ained : Самые сложные предметы: 4 9 13 Inglise keel 5 10 15 Saksa keel 4 27 31 Ajalugu 11 33 44 Keemia 12 34 46 Füüsika 15 23 38 Matemaatika Poisid Tüdrukud Kokku Kõige raskemad ained
  • 14.  
  • 15. Eelistatavad vahendid ainetunnis aine õppimisel : Предпочитаемые предметы для учения: 16 32 48 Õpiprogramm 15 32 47 Arvuti 3 8 12 Näitvahendid 11 31 42 Paber, pliiats, joonlaud 22 49 71 Õpik Poisid Tüdrukud    Kokku Eelistatavad vahendid ainetunnis aine õppimisel
  • 16.  
  • 17. Õppemeetodid : Учебные методы: 11 30 41 Töö arvutiklassis 4 4 8 Eakaaslased õpetavad 12 33 45 Rühmatöö 7 14 21 Individuaalne töö 13 33 46 Õpetaja selgitus tervele klassile Poisid Tüdrukud  Kokku Õppemeetodid
  • 18.  
  • 19.
  • 20. Mittemeeldivad teemad matemaatikas Не любимые темы по математике: - f unktsioon - trigonomeetria - figuurisarnasus - kümnendmurrud
  • 21. Ettepanekud matemaatikatundide huvitavamaks muutmiseks : Изменения для увеличения интереса к математике: - r ohkem rühmatööd - statistika - rohkem kasutada arvutit
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26. Õppimisele kuluv aeg : Время, затраченное на учёбу: 0 1 1 40 tundi 0 3 3 20-24 tundi 1 1 2 14 tundi 1 2 3 11-12 tundi 4 11 15 6-10 tundi 13 37 50 1-5 tundi Poisid  Tüdrukud   Keskmiselt Õppimisele kuluv aeg
  • 27.  
  • 28. Lisateemad : Дополнительные темы: 4 10 14 Geograafia 4 8 12 Keemia 6 14 20 Tervis 2 14 16 Inimese organism 3 10 13 Loomad Poisid T üdrukud Kokku Lisateemad
  • 29.  
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33. Meie rühm Georgi Sotskov Jüri Babkin Margarita Tšerpuhhina Denis s Vaskin Olga Vezikko Irina Bojarintseva