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Dr. Alvaro CarpioDr. Alvaro Carpio
BegazoBegazo
 Los objetivosLos objetivos que pretendemos son el mostrarque pretendemos son el mostrar
el estado de las cosas tanto global, como deel estado de las cosas tanto global, como de
nuestro país, en materia de desarrollonuestro país, en materia de desarrollo
mundial ,pobreza, educación, ingresosmundial ,pobreza, educación, ingresos
económicos, hambre, gasto militar,económicos, hambre, gasto militar,
investigación , desarrollo humano entre otros.investigación , desarrollo humano entre otros.
EstoEsto sese justificajustifica pues existe unapues existe una
desinformación de tipo académico al respectodesinformación de tipo académico al respecto
lo que conduce a posiciones que no se ajustanlo que conduce a posiciones que no se ajustan
a la realidad quea la realidad que no coinciden cuandono coinciden cuando
confrontamos con los datosconfrontamos con los datos especialmente queespecialmente que
provienen del extranjero y que son pocoprovienen del extranjero y que son poco
conocidos o difundidos o porque están en otroconocidos o difundidos o porque están en otro
Alvaro Carpio Begazo
 . En cuanto a la. En cuanto a la problemáticaproblemática principalmente es laprincipalmente es la
escasez de este tipo de información en libros u otrosescasez de este tipo de información en libros u otros
escritos a la vez de una no adecuada actualización;escritos a la vez de una no adecuada actualización;
así mismo la información digital en Internet esasí mismo la información digital en Internet es
cuantiosa y puede ser útil si la seleccionamos, lo quecuantiosa y puede ser útil si la seleccionamos, lo que
significa invertir mayor tiempo en esto, por ciertosignifica invertir mayor tiempo en esto, por cierto
ayuda mucho el habito de la lectura, el pertenecer aayuda mucho el habito de la lectura, el pertenecer a
diversas redes del conocimiento y el hábito de prediversas redes del conocimiento y el hábito de pre
procesar la información diaria.procesar la información diaria.
 metodología: localizamos los datos maslos datos mas
actualizados, esto es principalmente en Internet,actualizados, esto es principalmente en Internet,
descartando aquellas paginas que no ofrecíandescartando aquellas paginas que no ofrecían
contenido académico confiable o que no se podíacontenido académico confiable o que no se podía
verificar sus datos contrastando con otras URL uverificar sus datos contrastando con otras URL u
organizaciones reconocidas,organizaciones reconocidas, así se logro unaasí se logro una
selección ;selección ;
Alvaro Carpio Begazo
 -el siguiente paso fue recoger uniformizar y-el siguiente paso fue recoger uniformizar y
guardar dicha información directamente alguardar dicha información directamente al
formato digital haciendo uso de software simpleformato digital haciendo uso de software simple
y se finalizo sintetizando los datos paray se finalizo sintetizando los datos para
ajustarnos a las normas de presentación.ajustarnos a las normas de presentación.
 NuestraNuestra hipótesishipótesis es simple, si tratamos enes simple, si tratamos en
forma continua e integrada la información esforma continua e integrada la información es
posible obtener resultados más significativos.posible obtener resultados más significativos.
(Recordemos que en ciencia hay evitar(Recordemos que en ciencia hay evitar
errores de principio sea subjetivismo oerrores de principio sea subjetivismo o
reduccionismo u otros obstáculos,reduccionismo u otros obstáculos,
necesitamos un enfoque interconectador denecesitamos un enfoque interconectador de
cada aspectocada aspecto solo así garantizaremos unsolo así garantizaremos un
acertado y real desarrollo sostenidoacertado y real desarrollo sostenido.).)
Alvaro Carpio Begazo
DESARROLLODESARROLLO
 Ciertamente estamos atravesando tiemposCiertamente estamos atravesando tiempos
difíciles parece que vivimos desfasadosdifíciles parece que vivimos desfasados
permanentemente recordemos que estamospermanentemente recordemos que estamos
en laen la era del conocimiento y la informaciónera del conocimiento y la información,,
dondedonde la sociedad esta cambiandola sociedad esta cambiando tanto entanto en
sus relaciones como en sus parámetros desus relaciones como en sus parámetros de
tiempo espacio, como en la generación detiempo espacio, como en la generación de
saber, donde el poder de los flujos, de lassaber, donde el poder de los flujos, de las
redes virtuales es cada vez mayor y no seredes virtuales es cada vez mayor y no se
asimila queasimila que en pleno siglo XXI estamosen pleno siglo XXI estamos
siendo educados y gobernados y dirigidossiendo educados y gobernados y dirigidos
por gente que se formo en el siglo pasadopor gente que se formo en el siglo pasado
con métodos y hábitos de otro siglo auncon métodos y hábitos de otro siglo aun
mas anterior.mas anterior. Alvaro Carpio BegazoNext Hide up
 LasLas desigualdades, es el problemadesigualdades, es el problema
principalprincipal , ya que desarrollo no es, ya que desarrollo no es
sinónimo de crecimiento económico,sinónimo de crecimiento económico,
aún dentro de los países de ingresosaún dentro de los países de ingresos
más altosmás altos;; sólo en los últimos 20sólo en los últimos 20
años, laaños, la economía mundial se haeconomía mundial se ha
quintuplicado,quintuplicado, peropero, a la vez las, a la vez las
distancias entre pobres y ricosdistancias entre pobres y ricos se hanse han
vuelto exageradas.vuelto exageradas.
Alvaro Carpio Begazo
 El PIB (Producto Interno Bruto)El PIB (Producto Interno Bruto)
mundialmundial [2][2] alcanza actualmente (2009)alcanza actualmente (2009)
a losa los 60 X 1060 X 10 1212
de dólares,de dólares, de losde los
cuales, los países que integrancuales, los países que integran elel
grupo de los G7 son dueños de masgrupo de los G7 son dueños de mas
del 50% y los 33del 50% y los 33 paísespaíses masmas
desarrollados tienen mas de 2desarrollados tienen mas de 2/3 del/3 del
totaltotal .. América Latina no es laAmérica Latina no es la
región más pobre del mundo, peroregión más pobre del mundo, pero
es la que tiene peor distribuciónes la que tiene peor distribución
de sus ingresosde sus ingresos Alvaro Carpio Begazo
 Las 20 personas más ricas del mundoLas 20 personas más ricas del mundo
poseen,poseen, según Forbessegún Forbes al 2013 más deal 2013 más de
714 mil millones de US$[4], más que714 mil millones de US$[4], más que
todo el PBI de muchos países juntostodo el PBI de muchos países juntos
en vías de desarrollo.en vías de desarrollo.
 Conforme [5]. Este informe muestraConforme [5]. Este informe muestra con 1con 1
a 2$/dia sobreviven 2 X 10a 2$/dia sobreviven 2 X 10 99
que tambiénque también
sufren desnutrición (sufren desnutrición ( CEPAL, consideraCEPAL, considera
son 33.2% de la población mundial que esson 33.2% de la población mundial que es
pobrepobre ).).
 Al 2008Al 2008 (Banco Mundial), viven con(Banco Mundial), viven con unosunos
10$10$/dia/dia el 79.9% de la población mundialel 79.9% de la población mundial
Alvaro Carpio Begazo
-- 95% está en los países en desarrollo95% está en los países en desarrollo . .. .
=>=>pobre económicamente es la mayoría delpobre económicamente es la mayoría del
planetaplaneta
 Según el INEI 2008Según el INEI 2008 la pobreza en Perú esla pobreza en Perú es
del 36.2%,del 36.2%, en la costa el hambre afectaen la costa el hambre afecta
al 21.3% de la población,al 21.3% de la población, pero en lapero en la
selva al 40.9% y en la sierra al 56.2%,selva al 40.9% y en la sierra al 56.2%,
Huancavelica con 82.1% de pobres,Huancavelica con 82.1% de pobres,
impactantes diferenciasimpactantes diferencias; sin embargo no; sin embargo no
se puede ocultar que el avance es muyse puede ocultar que el avance es muy
lento.lento. una de las causas másuna de las causas más
importantes del problema se halla en laimportantes del problema se halla en la
desigualdad de género.desigualdad de género. Alvaro Carpio Begazo
 El mundo hoy se basa [6] en el conocimiento,El mundo hoy se basa [6] en el conocimiento,
tecnología de la información e innovación.tecnología de la información e innovación. LosLos
países asiáticos con escasos recursospaíses asiáticos con escasos recursos
naturales tuvieron más éxito económiconaturales tuvieron más éxito económico
porque no se basaron en sus recursos, sinoporque no se basaron en sus recursos, sino
en sus propios esfuerzosen sus propios esfuerzos..
--China asigna el 2,5% del PBI a--China asigna el 2,5% del PBI a
investigación y desarrollo es decir 110 milinvestigación y desarrollo es decir 110 mil
millones de $ anuales mientras que Perúmillones de $ anuales mientras que Perú
asignó 60 X 10asignó 60 X 1066
$, un 0.05% de su PBI( 2003)$, un 0.05% de su PBI( 2003)
como 2000 veces menos.como 2000 veces menos. Con el 2.5% koreaCon el 2.5% korea
asigna unos 27, Japón 122, USA 367 x 10asigna unos 27, Japón 122, USA 367 x 1099
$$
Alvaro Carpio Begazo
 Sin embargo un aviónSin embargo un avión de combatede combate
equivaleequivale aproximadamente aaproximadamente a 80 millones80 millones
de libros escolaresde libros escolares **. Un tanque de guerra. Un tanque de guerra
equivale a millones de vacunas contraequivale a millones de vacunas contra
muchas de las enfermedadesmuchas de las enfermedades.. Si seSi se
redujeran a 1% el gasto militar en elredujeran a 1% el gasto militar en el
mundo se lograría dar educaciónmundo se lograría dar educación
primaria a todos los niños del mundoprimaria a todos los niños del mundo
que no la tienen.que no la tienen. Se estima [8] que elSe estima [8] que el
gasto militar mundialgasto militar mundial enen 20062006 llegó allegó a
1204 mil millones de dólares,1204 mil millones de dólares, equivaleequivale alal
2.5% del PBI mundial.2.5% del PBI mundial.
Alvaro Carpio BegazoNext Hide up
-- al 2008 totalizó 1464 mil millones de dólares.al 2008 totalizó 1464 mil millones de dólares.
Esto representa un incremento del 4% delEsto representa un incremento del 4% del
2007, y del 45 % desde 1999.2007, y del 45 % desde 1999. Es en promedioEs en promedio
unas 200 veces la ayuda mundial a la FAOunas 200 veces la ayuda mundial a la FAO
en la lucha contra el hambre.en la lucha contra el hambre.
 Los desnutridos que a Octubre 2009 sonLos desnutridos que a Octubre 2009 son
más de mil millones y CADA MINUTOmás de mil millones y CADA MINUTO
MUEREN DE HAMBRE 12 NIÑOS Y 20 000MUEREN DE HAMBRE 12 NIÑOS Y 20 000
PERSONAS AL DIA [10])PERSONAS AL DIA [10]). Existen otros 800. Existen otros 800
millones que están subalimentadosmillones que están subalimentados .. MientrasMientras
en los países desarrolladosen los países desarrollados existeexiste
sobrealimentación ysobrealimentación y la preocupación diariala preocupación diaria
de muchos allí, es como bajar de peso.de muchos allí, es como bajar de peso.
Alvaro Carpio Begazo
 Esto no es nada nuevoEsto no es nada nuevo se repite desdese repite desde
los 70los 70 [11] la supervivencia y no[11] la supervivencia y no
desarrollo, se ha convertido en ladesarrollo, se ha convertido en la
prioridad de un 80% de los naciones delprioridad de un 80% de los naciones del
mundo. El mito consiste en que los malmundo. El mito consiste en que los mal
llamadosllamados países en "vías de desarrollo"países en "vías de desarrollo"
en realidad son sociedadesen realidad son sociedades
permanentemente atrasadas epermanentemente atrasadas e
indispensables para que un pequeñoindispensables para que un pequeño
grupo de paísesgrupo de países altamentealtamente
desarrolladosdesarrollados puedan mantener unpuedan mantener un
consumo y una calidad de vida deconsumo y una calidad de vida de
"primer mundo"primer mundo""
Alvaro Carpio Begazo
 -Países en desarrollo son sociedades que-Países en desarrollo son sociedades que
no inventan ni innovan; exportan productosno inventan ni innovan; exportan productos
primarios y manufacturas de bajo contenidoprimarios y manufacturas de bajo contenido
tecnológico, casi todo Asia ,América Latina,tecnológico, casi todo Asia ,América Latina,
Africa y el Medio Oriente sonAfrica y el Medio Oriente son sociedadessociedades
acientíficasacientíficas,(sólo 0.5% de investigadores),(sólo 0.5% de investigadores)
el 3% de los científicos y tecnólogos delel 3% de los científicos y tecnólogos del
mundomundo. Con estadísticas. Con estadísticas del 75 al 2003del 75 al 2003 enen
este tratado se muestra el hecho de queeste tratado se muestra el hecho de que enen
esos últimos 28 años la renta per cápita enesos últimos 28 años la renta per cápita en
69 países no aumentó y en otros 37 sólo69 países no aumentó y en otros 37 sólo
aumentó entre 1% y 3%, con lo cualaumentó entre 1% y 3%, con lo cual no seno se
pudo alcanzar el desarrollopudo alcanzar el desarrollo ..
Alvaro Carpio Begazo
 PerúPerú según [13], ensegún [13], en ranking de 131 paísesranking de 131 países
se encuentrase encuentra en elen el tercio inferiortercio inferior enen
calidad de toda sucalidad de toda su infraestructurainfraestructura, en, en
TBC y malaria,TBC y malaria, nivel de tecnologíanivel de tecnología de lasde las
empresas, telefonía móvil, practicas deempresas, telefonía móvil, practicas de
contratos y despidos, rigidez del empleo;contratos y despidos, rigidez del empleo;
en los últimos en cuanto a innovación yen los últimos en cuanto a innovación y
en los tres últimos puestos de: calidaden los tres últimos puestos de: calidad
de la educaciónde la educación en matemática yen matemática y
ciencia, en general calidad del sistemaciencia, en general calidad del sistema
educacional (comprende Educeducacional (comprende Educ
.superior).En calidad de la educación.superior).En calidad de la educación
Primaria es el último. EPrimaria es el último. Enn 2008-2009-20102008-2009-2010
Alvaro Carpio
Discusión y ResultadosDiscusión y Resultados
 El objetivoEl objetivo principal del desarrolloprincipal del desarrollo eses
diversificar opciones de las personasdiversificar opciones de las personas, se, se
realiza esto en las cifras: crecimientorealiza esto en las cifras: crecimiento con otrascon otras
multivariablesmultivariables:: innovacióninnovación y creación dey creación de
conocimiento, calidad de vida másconocimiento, calidad de vida más segurasegura,,
corrupcióncorrupción, protección contra la, protección contra la desigualdaddesigualdad dede
género la discriminación, el crimen y lagénero la discriminación, el crimen y la violeviolenciancia
física y mental , una adecuada cantidad defísica y mental , una adecuada cantidad de
tiempo libre,tiempo libre, libertadeslibertades culturales y políticasculturales y políticas y uny un
sentido desentido de participaciónparticipación en las actividades de laen las actividades de la
comunidadcomunidad y recreación.y recreación.
Alvaro Carpio Begazo
 La metaLa meta del desarrollodel desarrollo es crear unes crear un
ambiente propicio para que la genteambiente propicio para que la gente
disfrute dedisfrute de una vida en armonía,una vida en armonía,
saludable, larga y creativa.saludable, larga y creativa.
 Nos falta consenso, compromiso,Nos falta consenso, compromiso,
mayor atención a cumplir losmayor atención a cumplir los
acuerdosacuerdos y acciones concretasy acciones concretas
globalesglobales para luego recién pasar a unpara luego recién pasar a un
desarrollo sostenible. Perú urge undesarrollo sostenible. Perú urge un
plan consensuadoplan consensuado (científicos,(científicos,
población…)población…) a medio y largo plazoa medio y largo plazo
para el Desarrollo Sostenible.para el Desarrollo Sostenible.
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Alvaro Carpio Begazo
CONCLUSIONESCONCLUSIONES
 -- No existeNo existe a la fecha en términos globalesa la fecha en términos globales
para la mayoría de la población mundial elpara la mayoría de la población mundial el
DesarrolloDesarrollo, en algunos casos el progreso es, en algunos casos el progreso es
muy lento ,muy lento , menos aun podemos hablar quemenos aun podemos hablar que
es sostenible.es sostenible.
 -- Cualquier plan de desarrollo sostenibleCualquier plan de desarrollo sostenible
para que sea efectivopara que sea efectivo deberá ser integradodeberá ser integrado,,
Interdisciplinario y considerar los ámbitosInterdisciplinario y considerar los ámbitos
político, socio- económico, biológico ypolítico, socio- económico, biológico y
cultural.cultural.
 --UUrge descontar el daño ecológico y
humano del PBI mundial. Cumplir losCumplir los
compromisos mundialescompromisos mundiales, que al menos, que al menos
haya equidad global ejemplo el gasto militarhaya equidad global ejemplo el gasto militar
con la ayuda para reducir el hambre y paracon la ayuda para reducir el hambre y para
el desarrollo. Alvaro Carpio
♦♦ Cambio de paradigma en cuanto a lo que esCambio de paradigma en cuanto a lo que es
desarrollo y la estrategia para lograrlodesarrollo y la estrategia para lograrlo,,
también requiere cambiar los hábitostambién requiere cambiar los hábitos
consumistas y destructores de la naturalezaconsumistas y destructores de la naturaleza
y de personas en vías de desarrollo.y de personas en vías de desarrollo.
 - Fortalecer,- Fortalecer, potenciar la igualdad de géneropotenciar la igualdad de género
y combatir la corrupcióny combatir la corrupción, la, la pobrezapobreza que noque no
solo es económica sinosolo es económica sino queque es
multifacética.
 -- IniciarIniciar localmente o regionalmente unlocalmente o regionalmente un plan
de desarrollo sostenido a medio y largo
plazo, priorizandopriorizando la investigación yla investigación y
desarrollo, la innovacióndesarrollo, la innovación, la cultura, la cultura
científica integrada, corrupción, saludcientífica integrada, corrupción, salud
,seguridad, recreación, libertad,,seguridad, recreación, libertad,
prosperidad,prosperidad, no dependencia de recursosno dependencia de recursos
naturalesnaturales.. Alvaro Carpio Begazo
 -- Un cambio de actitudesUn cambio de actitudes comenzando porcomenzando por
uno mismo y que se extienda y llegue aluno mismo y que se extienda y llegue al
poder global económico,poder global económico, priorizando el
humanismo y valores, estableciendo, estableciendo otro
IDH más completo con nuevas
multivariables.
 - El- El desarrollo sostenible puede serdesarrollo sostenible puede ser
alcanzados solamentealcanzados solamente a través dea través de cambios
profundos políticos en el plano local,políticos en el plano local,
nacional e internacional ya que en el fondonacional e internacional ya que en el fondo
está en función del poder políticoestá en función del poder político
globalizadoglobalizado,, el poder económico mundialel poder económico mundial
centralizado , cambio de paradigmascentralizado , cambio de paradigmas
impuestos… etc.impuestos… etc.
Alvaro Carpio Begazo
 Existen aún al 2013, diversos enfoquesExisten aún al 2013, diversos enfoques
reduccionistas de lo que es realmente elreduccionistas de lo que es realmente el
desarrollo sostenible.desarrollo sostenible.
 Para compenetrarse con tal problemática,Para compenetrarse con tal problemática,
requiere además un análisisrequiere además un análisis
epistemológico, de modo que nuestroepistemológico, de modo que nuestro
planteamiento es QUE SI DESEAMOS UNplanteamiento es QUE SI DESEAMOS UN
REAL DESARROLLO SOSTENIBLE, ESREAL DESARROLLO SOSTENIBLE, ES
REQUISITO TRABAJARREQUISITO TRABAJAR
PARALELAMENTE EN TODAS LASPARALELAMENTE EN TODAS LAS
ESFERAS INVOLUCRADAS DIA A DIA ,ESFERAS INVOLUCRADAS DIA A DIA ,
EN LAS QUE ACTUA EL SER HUMANO .EN LAS QUE ACTUA EL SER HUMANO .
QUE SE ENTIENDE PORQUE SE ENTIENDE POR
DESARROLLO SOSTENIDODESARROLLO SOSTENIDO
INTEGRADOINTEGRADO
Por: Dr. ALVARO CARPIOPor: Dr. ALVARO CARPIO
BibliografBibliograf ííaa
[2]IMF.(International Monetary Found) 2009 Dsiponible en[2]IMF.(International Monetary Found) 2009 Dsiponible en
http://www.imf.org/external/pubs/ft/weo/2009/01/weodata/weorept.aspx?http://www.imf.org/external/pubs/ft/weo/2009/01/weodata/weorept.aspx?
sy=2008&ey=2008&scsm=1&ssd=1&sort=country&ds=.&br=1&pr1.x=59&pr1.ysy=2008&ey=2008&scsm=1&ssd=1&sort=country&ds=.&br=1&pr1.x=59&pr1.y
=4&c=001&s=NGDPD&grp=1&a=1=4&c=001&s=NGDPD&grp=1&a=1 .[25-9-2009]..[25-9-2009].
[4]. Forbes, portal de la organización internacional
www.forbes.com/2008/.../richest-people-billionaires-billionaires08-
cx_lk_0305billie_land.html .[25-9-2009].
[5]. Welt Hunger Hilfe y Instituto Internacional de Investigación de Políticas
Alimentarias (International Food Policy Research Institute-IFPRI)."Global Hunger
Index, Focus on Financial Crisis and Inequity". BID, IRD.Germany 2009.
[6]. Paduka Dato , presidente del Consejo de Desarrollo Economico de Brunei,
Exposicion en la 28 Convencion Minera, Aqp.Peru. sept 2007-09-17
[8]. Stockholm International Peace Research Institute, SIPRI Year Book , 07-2008
http://www.sipri.org/yearbook/2009/files/SIPRIYB09summaryES.pdf [27-10-2009].
[10] FAO, 16 Octubre día mundial de la alimentación. Disponible en
http://www.fao.org/getinvolved/worldfoodday/es/ I
http://www.fao.org/getinvolved/ambassadors/ambassadors-extraordinary/es/
[11]. De Rivero, Oswaldo. El Mito Del Desarrollo. Edt. FCE. Mexico 2002.
[12]. PNUD Informe Sobre Desarrollo Humano 2009, disponible en
http://hdr.undp.org/es/ [28-10-2009].
Alvaro Carpio Begazo
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  • 1. Dr. Alvaro CarpioDr. Alvaro Carpio BegazoBegazo
  • 2.  Los objetivosLos objetivos que pretendemos son el mostrarque pretendemos son el mostrar el estado de las cosas tanto global, como deel estado de las cosas tanto global, como de nuestro país, en materia de desarrollonuestro país, en materia de desarrollo mundial ,pobreza, educación, ingresosmundial ,pobreza, educación, ingresos económicos, hambre, gasto militar,económicos, hambre, gasto militar, investigación , desarrollo humano entre otros.investigación , desarrollo humano entre otros. EstoEsto sese justificajustifica pues existe unapues existe una desinformación de tipo académico al respectodesinformación de tipo académico al respecto lo que conduce a posiciones que no se ajustanlo que conduce a posiciones que no se ajustan a la realidad quea la realidad que no coinciden cuandono coinciden cuando confrontamos con los datosconfrontamos con los datos especialmente queespecialmente que provienen del extranjero y que son pocoprovienen del extranjero y que son poco conocidos o difundidos o porque están en otroconocidos o difundidos o porque están en otro Alvaro Carpio Begazo
  • 3.  . En cuanto a la. En cuanto a la problemáticaproblemática principalmente es laprincipalmente es la escasez de este tipo de información en libros u otrosescasez de este tipo de información en libros u otros escritos a la vez de una no adecuada actualización;escritos a la vez de una no adecuada actualización; así mismo la información digital en Internet esasí mismo la información digital en Internet es cuantiosa y puede ser útil si la seleccionamos, lo quecuantiosa y puede ser útil si la seleccionamos, lo que significa invertir mayor tiempo en esto, por ciertosignifica invertir mayor tiempo en esto, por cierto ayuda mucho el habito de la lectura, el pertenecer aayuda mucho el habito de la lectura, el pertenecer a diversas redes del conocimiento y el hábito de prediversas redes del conocimiento y el hábito de pre procesar la información diaria.procesar la información diaria.  metodología: localizamos los datos maslos datos mas actualizados, esto es principalmente en Internet,actualizados, esto es principalmente en Internet, descartando aquellas paginas que no ofrecíandescartando aquellas paginas que no ofrecían contenido académico confiable o que no se podíacontenido académico confiable o que no se podía verificar sus datos contrastando con otras URL uverificar sus datos contrastando con otras URL u organizaciones reconocidas,organizaciones reconocidas, así se logro unaasí se logro una selección ;selección ; Alvaro Carpio Begazo
  • 4.  -el siguiente paso fue recoger uniformizar y-el siguiente paso fue recoger uniformizar y guardar dicha información directamente alguardar dicha información directamente al formato digital haciendo uso de software simpleformato digital haciendo uso de software simple y se finalizo sintetizando los datos paray se finalizo sintetizando los datos para ajustarnos a las normas de presentación.ajustarnos a las normas de presentación.  NuestraNuestra hipótesishipótesis es simple, si tratamos enes simple, si tratamos en forma continua e integrada la información esforma continua e integrada la información es posible obtener resultados más significativos.posible obtener resultados más significativos. (Recordemos que en ciencia hay evitar(Recordemos que en ciencia hay evitar errores de principio sea subjetivismo oerrores de principio sea subjetivismo o reduccionismo u otros obstáculos,reduccionismo u otros obstáculos, necesitamos un enfoque interconectador denecesitamos un enfoque interconectador de cada aspectocada aspecto solo así garantizaremos unsolo así garantizaremos un acertado y real desarrollo sostenidoacertado y real desarrollo sostenido.).) Alvaro Carpio Begazo
  • 5. DESARROLLODESARROLLO  Ciertamente estamos atravesando tiemposCiertamente estamos atravesando tiempos difíciles parece que vivimos desfasadosdifíciles parece que vivimos desfasados permanentemente recordemos que estamospermanentemente recordemos que estamos en laen la era del conocimiento y la informaciónera del conocimiento y la información,, dondedonde la sociedad esta cambiandola sociedad esta cambiando tanto entanto en sus relaciones como en sus parámetros desus relaciones como en sus parámetros de tiempo espacio, como en la generación detiempo espacio, como en la generación de saber, donde el poder de los flujos, de lassaber, donde el poder de los flujos, de las redes virtuales es cada vez mayor y no seredes virtuales es cada vez mayor y no se asimila queasimila que en pleno siglo XXI estamosen pleno siglo XXI estamos siendo educados y gobernados y dirigidossiendo educados y gobernados y dirigidos por gente que se formo en el siglo pasadopor gente que se formo en el siglo pasado con métodos y hábitos de otro siglo auncon métodos y hábitos de otro siglo aun mas anterior.mas anterior. Alvaro Carpio BegazoNext Hide up
  • 6.  LasLas desigualdades, es el problemadesigualdades, es el problema principalprincipal , ya que desarrollo no es, ya que desarrollo no es sinónimo de crecimiento económico,sinónimo de crecimiento económico, aún dentro de los países de ingresosaún dentro de los países de ingresos más altosmás altos;; sólo en los últimos 20sólo en los últimos 20 años, laaños, la economía mundial se haeconomía mundial se ha quintuplicado,quintuplicado, peropero, a la vez las, a la vez las distancias entre pobres y ricosdistancias entre pobres y ricos se hanse han vuelto exageradas.vuelto exageradas. Alvaro Carpio Begazo
  • 7.  El PIB (Producto Interno Bruto)El PIB (Producto Interno Bruto) mundialmundial [2][2] alcanza actualmente (2009)alcanza actualmente (2009) a losa los 60 X 1060 X 10 1212 de dólares,de dólares, de losde los cuales, los países que integrancuales, los países que integran elel grupo de los G7 son dueños de masgrupo de los G7 son dueños de mas del 50% y los 33del 50% y los 33 paísespaíses masmas desarrollados tienen mas de 2desarrollados tienen mas de 2/3 del/3 del totaltotal .. América Latina no es laAmérica Latina no es la región más pobre del mundo, peroregión más pobre del mundo, pero es la que tiene peor distribuciónes la que tiene peor distribución de sus ingresosde sus ingresos Alvaro Carpio Begazo
  • 8.  Las 20 personas más ricas del mundoLas 20 personas más ricas del mundo poseen,poseen, según Forbessegún Forbes al 2013 más deal 2013 más de 714 mil millones de US$[4], más que714 mil millones de US$[4], más que todo el PBI de muchos países juntostodo el PBI de muchos países juntos en vías de desarrollo.en vías de desarrollo.  Conforme [5]. Este informe muestraConforme [5]. Este informe muestra con 1con 1 a 2$/dia sobreviven 2 X 10a 2$/dia sobreviven 2 X 10 99 que tambiénque también sufren desnutrición (sufren desnutrición ( CEPAL, consideraCEPAL, considera son 33.2% de la población mundial que esson 33.2% de la población mundial que es pobrepobre ).).  Al 2008Al 2008 (Banco Mundial), viven con(Banco Mundial), viven con unosunos 10$10$/dia/dia el 79.9% de la población mundialel 79.9% de la población mundial Alvaro Carpio Begazo
  • 9. -- 95% está en los países en desarrollo95% está en los países en desarrollo . .. . =>=>pobre económicamente es la mayoría delpobre económicamente es la mayoría del planetaplaneta  Según el INEI 2008Según el INEI 2008 la pobreza en Perú esla pobreza en Perú es del 36.2%,del 36.2%, en la costa el hambre afectaen la costa el hambre afecta al 21.3% de la población,al 21.3% de la población, pero en lapero en la selva al 40.9% y en la sierra al 56.2%,selva al 40.9% y en la sierra al 56.2%, Huancavelica con 82.1% de pobres,Huancavelica con 82.1% de pobres, impactantes diferenciasimpactantes diferencias; sin embargo no; sin embargo no se puede ocultar que el avance es muyse puede ocultar que el avance es muy lento.lento. una de las causas másuna de las causas más importantes del problema se halla en laimportantes del problema se halla en la desigualdad de género.desigualdad de género. Alvaro Carpio Begazo
  • 10.  El mundo hoy se basa [6] en el conocimiento,El mundo hoy se basa [6] en el conocimiento, tecnología de la información e innovación.tecnología de la información e innovación. LosLos países asiáticos con escasos recursospaíses asiáticos con escasos recursos naturales tuvieron más éxito económiconaturales tuvieron más éxito económico porque no se basaron en sus recursos, sinoporque no se basaron en sus recursos, sino en sus propios esfuerzosen sus propios esfuerzos.. --China asigna el 2,5% del PBI a--China asigna el 2,5% del PBI a investigación y desarrollo es decir 110 milinvestigación y desarrollo es decir 110 mil millones de $ anuales mientras que Perúmillones de $ anuales mientras que Perú asignó 60 X 10asignó 60 X 1066 $, un 0.05% de su PBI( 2003)$, un 0.05% de su PBI( 2003) como 2000 veces menos.como 2000 veces menos. Con el 2.5% koreaCon el 2.5% korea asigna unos 27, Japón 122, USA 367 x 10asigna unos 27, Japón 122, USA 367 x 1099 $$ Alvaro Carpio Begazo
  • 11.  Sin embargo un aviónSin embargo un avión de combatede combate equivaleequivale aproximadamente aaproximadamente a 80 millones80 millones de libros escolaresde libros escolares **. Un tanque de guerra. Un tanque de guerra equivale a millones de vacunas contraequivale a millones de vacunas contra muchas de las enfermedadesmuchas de las enfermedades.. Si seSi se redujeran a 1% el gasto militar en elredujeran a 1% el gasto militar en el mundo se lograría dar educaciónmundo se lograría dar educación primaria a todos los niños del mundoprimaria a todos los niños del mundo que no la tienen.que no la tienen. Se estima [8] que elSe estima [8] que el gasto militar mundialgasto militar mundial enen 20062006 llegó allegó a 1204 mil millones de dólares,1204 mil millones de dólares, equivaleequivale alal 2.5% del PBI mundial.2.5% del PBI mundial. Alvaro Carpio BegazoNext Hide up
  • 12. -- al 2008 totalizó 1464 mil millones de dólares.al 2008 totalizó 1464 mil millones de dólares. Esto representa un incremento del 4% delEsto representa un incremento del 4% del 2007, y del 45 % desde 1999.2007, y del 45 % desde 1999. Es en promedioEs en promedio unas 200 veces la ayuda mundial a la FAOunas 200 veces la ayuda mundial a la FAO en la lucha contra el hambre.en la lucha contra el hambre.  Los desnutridos que a Octubre 2009 sonLos desnutridos que a Octubre 2009 son más de mil millones y CADA MINUTOmás de mil millones y CADA MINUTO MUEREN DE HAMBRE 12 NIÑOS Y 20 000MUEREN DE HAMBRE 12 NIÑOS Y 20 000 PERSONAS AL DIA [10])PERSONAS AL DIA [10]). Existen otros 800. Existen otros 800 millones que están subalimentadosmillones que están subalimentados .. MientrasMientras en los países desarrolladosen los países desarrollados existeexiste sobrealimentación ysobrealimentación y la preocupación diariala preocupación diaria de muchos allí, es como bajar de peso.de muchos allí, es como bajar de peso. Alvaro Carpio Begazo
  • 13.  Esto no es nada nuevoEsto no es nada nuevo se repite desdese repite desde los 70los 70 [11] la supervivencia y no[11] la supervivencia y no desarrollo, se ha convertido en ladesarrollo, se ha convertido en la prioridad de un 80% de los naciones delprioridad de un 80% de los naciones del mundo. El mito consiste en que los malmundo. El mito consiste en que los mal llamadosllamados países en "vías de desarrollo"países en "vías de desarrollo" en realidad son sociedadesen realidad son sociedades permanentemente atrasadas epermanentemente atrasadas e indispensables para que un pequeñoindispensables para que un pequeño grupo de paísesgrupo de países altamentealtamente desarrolladosdesarrollados puedan mantener unpuedan mantener un consumo y una calidad de vida deconsumo y una calidad de vida de "primer mundo"primer mundo"" Alvaro Carpio Begazo
  • 14.  -Países en desarrollo son sociedades que-Países en desarrollo son sociedades que no inventan ni innovan; exportan productosno inventan ni innovan; exportan productos primarios y manufacturas de bajo contenidoprimarios y manufacturas de bajo contenido tecnológico, casi todo Asia ,América Latina,tecnológico, casi todo Asia ,América Latina, Africa y el Medio Oriente sonAfrica y el Medio Oriente son sociedadessociedades acientíficasacientíficas,(sólo 0.5% de investigadores),(sólo 0.5% de investigadores) el 3% de los científicos y tecnólogos delel 3% de los científicos y tecnólogos del mundomundo. Con estadísticas. Con estadísticas del 75 al 2003del 75 al 2003 enen este tratado se muestra el hecho de queeste tratado se muestra el hecho de que enen esos últimos 28 años la renta per cápita enesos últimos 28 años la renta per cápita en 69 países no aumentó y en otros 37 sólo69 países no aumentó y en otros 37 sólo aumentó entre 1% y 3%, con lo cualaumentó entre 1% y 3%, con lo cual no seno se pudo alcanzar el desarrollopudo alcanzar el desarrollo .. Alvaro Carpio Begazo
  • 15.  PerúPerú según [13], ensegún [13], en ranking de 131 paísesranking de 131 países se encuentrase encuentra en elen el tercio inferiortercio inferior enen calidad de toda sucalidad de toda su infraestructurainfraestructura, en, en TBC y malaria,TBC y malaria, nivel de tecnologíanivel de tecnología de lasde las empresas, telefonía móvil, practicas deempresas, telefonía móvil, practicas de contratos y despidos, rigidez del empleo;contratos y despidos, rigidez del empleo; en los últimos en cuanto a innovación yen los últimos en cuanto a innovación y en los tres últimos puestos de: calidaden los tres últimos puestos de: calidad de la educaciónde la educación en matemática yen matemática y ciencia, en general calidad del sistemaciencia, en general calidad del sistema educacional (comprende Educeducacional (comprende Educ .superior).En calidad de la educación.superior).En calidad de la educación Primaria es el último. EPrimaria es el último. Enn 2008-2009-20102008-2009-2010 Alvaro Carpio
  • 16. Discusión y ResultadosDiscusión y Resultados  El objetivoEl objetivo principal del desarrolloprincipal del desarrollo eses diversificar opciones de las personasdiversificar opciones de las personas, se, se realiza esto en las cifras: crecimientorealiza esto en las cifras: crecimiento con otrascon otras multivariablesmultivariables:: innovacióninnovación y creación dey creación de conocimiento, calidad de vida másconocimiento, calidad de vida más segurasegura,, corrupcióncorrupción, protección contra la, protección contra la desigualdaddesigualdad dede género la discriminación, el crimen y lagénero la discriminación, el crimen y la violeviolenciancia física y mental , una adecuada cantidad defísica y mental , una adecuada cantidad de tiempo libre,tiempo libre, libertadeslibertades culturales y políticasculturales y políticas y uny un sentido desentido de participaciónparticipación en las actividades de laen las actividades de la comunidadcomunidad y recreación.y recreación. Alvaro Carpio Begazo
  • 17.  La metaLa meta del desarrollodel desarrollo es crear unes crear un ambiente propicio para que la genteambiente propicio para que la gente disfrute dedisfrute de una vida en armonía,una vida en armonía, saludable, larga y creativa.saludable, larga y creativa.  Nos falta consenso, compromiso,Nos falta consenso, compromiso, mayor atención a cumplir losmayor atención a cumplir los acuerdosacuerdos y acciones concretasy acciones concretas globalesglobales para luego recién pasar a unpara luego recién pasar a un desarrollo sostenible. Perú urge undesarrollo sostenible. Perú urge un plan consensuadoplan consensuado (científicos,(científicos, población…)población…) a medio y largo plazoa medio y largo plazo para el Desarrollo Sostenible.para el Desarrollo Sostenible. Next Hide up Alvaro Carpio Begazo
  • 18. CONCLUSIONESCONCLUSIONES  -- No existeNo existe a la fecha en términos globalesa la fecha en términos globales para la mayoría de la población mundial elpara la mayoría de la población mundial el DesarrolloDesarrollo, en algunos casos el progreso es, en algunos casos el progreso es muy lento ,muy lento , menos aun podemos hablar quemenos aun podemos hablar que es sostenible.es sostenible.  -- Cualquier plan de desarrollo sostenibleCualquier plan de desarrollo sostenible para que sea efectivopara que sea efectivo deberá ser integradodeberá ser integrado,, Interdisciplinario y considerar los ámbitosInterdisciplinario y considerar los ámbitos político, socio- económico, biológico ypolítico, socio- económico, biológico y cultural.cultural.  --UUrge descontar el daño ecológico y humano del PBI mundial. Cumplir losCumplir los compromisos mundialescompromisos mundiales, que al menos, que al menos haya equidad global ejemplo el gasto militarhaya equidad global ejemplo el gasto militar con la ayuda para reducir el hambre y paracon la ayuda para reducir el hambre y para el desarrollo. Alvaro Carpio
  • 19. ♦♦ Cambio de paradigma en cuanto a lo que esCambio de paradigma en cuanto a lo que es desarrollo y la estrategia para lograrlodesarrollo y la estrategia para lograrlo,, también requiere cambiar los hábitostambién requiere cambiar los hábitos consumistas y destructores de la naturalezaconsumistas y destructores de la naturaleza y de personas en vías de desarrollo.y de personas en vías de desarrollo.  - Fortalecer,- Fortalecer, potenciar la igualdad de géneropotenciar la igualdad de género y combatir la corrupcióny combatir la corrupción, la, la pobrezapobreza que noque no solo es económica sinosolo es económica sino queque es multifacética.  -- IniciarIniciar localmente o regionalmente unlocalmente o regionalmente un plan de desarrollo sostenido a medio y largo plazo, priorizandopriorizando la investigación yla investigación y desarrollo, la innovacióndesarrollo, la innovación, la cultura, la cultura científica integrada, corrupción, saludcientífica integrada, corrupción, salud ,seguridad, recreación, libertad,,seguridad, recreación, libertad, prosperidad,prosperidad, no dependencia de recursosno dependencia de recursos naturalesnaturales.. Alvaro Carpio Begazo
  • 20.  -- Un cambio de actitudesUn cambio de actitudes comenzando porcomenzando por uno mismo y que se extienda y llegue aluno mismo y que se extienda y llegue al poder global económico,poder global económico, priorizando el humanismo y valores, estableciendo, estableciendo otro IDH más completo con nuevas multivariables.  - El- El desarrollo sostenible puede serdesarrollo sostenible puede ser alcanzados solamentealcanzados solamente a través dea través de cambios profundos políticos en el plano local,políticos en el plano local, nacional e internacional ya que en el fondonacional e internacional ya que en el fondo está en función del poder políticoestá en función del poder político globalizadoglobalizado,, el poder económico mundialel poder económico mundial centralizado , cambio de paradigmascentralizado , cambio de paradigmas impuestos… etc.impuestos… etc. Alvaro Carpio Begazo
  • 21.  Existen aún al 2013, diversos enfoquesExisten aún al 2013, diversos enfoques reduccionistas de lo que es realmente elreduccionistas de lo que es realmente el desarrollo sostenible.desarrollo sostenible.  Para compenetrarse con tal problemática,Para compenetrarse con tal problemática, requiere además un análisisrequiere además un análisis epistemológico, de modo que nuestroepistemológico, de modo que nuestro planteamiento es QUE SI DESEAMOS UNplanteamiento es QUE SI DESEAMOS UN REAL DESARROLLO SOSTENIBLE, ESREAL DESARROLLO SOSTENIBLE, ES REQUISITO TRABAJARREQUISITO TRABAJAR PARALELAMENTE EN TODAS LASPARALELAMENTE EN TODAS LAS ESFERAS INVOLUCRADAS DIA A DIA ,ESFERAS INVOLUCRADAS DIA A DIA , EN LAS QUE ACTUA EL SER HUMANO .EN LAS QUE ACTUA EL SER HUMANO .
  • 22. QUE SE ENTIENDE PORQUE SE ENTIENDE POR DESARROLLO SOSTENIDODESARROLLO SOSTENIDO INTEGRADOINTEGRADO Por: Dr. ALVARO CARPIOPor: Dr. ALVARO CARPIO
  • 23. BibliografBibliograf ííaa [2]IMF.(International Monetary Found) 2009 Dsiponible en[2]IMF.(International Monetary Found) 2009 Dsiponible en http://www.imf.org/external/pubs/ft/weo/2009/01/weodata/weorept.aspx?http://www.imf.org/external/pubs/ft/weo/2009/01/weodata/weorept.aspx? sy=2008&ey=2008&scsm=1&ssd=1&sort=country&ds=.&br=1&pr1.x=59&pr1.ysy=2008&ey=2008&scsm=1&ssd=1&sort=country&ds=.&br=1&pr1.x=59&pr1.y =4&c=001&s=NGDPD&grp=1&a=1=4&c=001&s=NGDPD&grp=1&a=1 .[25-9-2009]..[25-9-2009]. [4]. Forbes, portal de la organización internacional www.forbes.com/2008/.../richest-people-billionaires-billionaires08- cx_lk_0305billie_land.html .[25-9-2009]. [5]. Welt Hunger Hilfe y Instituto Internacional de Investigación de Políticas Alimentarias (International Food Policy Research Institute-IFPRI)."Global Hunger Index, Focus on Financial Crisis and Inequity". BID, IRD.Germany 2009. [6]. Paduka Dato , presidente del Consejo de Desarrollo Economico de Brunei, Exposicion en la 28 Convencion Minera, Aqp.Peru. sept 2007-09-17 [8]. Stockholm International Peace Research Institute, SIPRI Year Book , 07-2008 http://www.sipri.org/yearbook/2009/files/SIPRIYB09summaryES.pdf [27-10-2009]. [10] FAO, 16 Octubre día mundial de la alimentación. Disponible en http://www.fao.org/getinvolved/worldfoodday/es/ I http://www.fao.org/getinvolved/ambassadors/ambassadors-extraordinary/es/ [11]. De Rivero, Oswaldo. El Mito Del Desarrollo. Edt. FCE. Mexico 2002. [12]. PNUD Informe Sobre Desarrollo Humano 2009, disponible en http://hdr.undp.org/es/ [28-10-2009]. Alvaro Carpio Begazo
  • 24. Dr.Ing. AlvaroDr.Ing. Alvaro Carpio BegazoCarpio Begazo

Notes de l'éditeur

  1. dato, es el factor de la "realidad" que desvela y desenmascara las contradicciones, los límites y también las "mentiras" escondidas en toda ideología y en todo sistema.