reflexion

1. ACTIVIDAD 4ACTIVIDAD 4
PROYECTO FINAL
ADRIANA MARCELA MORALES
MONSALVE

2. PROYECTO FINALPROYECTO FINAL
Elabore una reflexión analítica y
argumentada, en la cual usted exprese lo
aprendido durante las 4 semanas del curso.
¡Atención! No es dar respuesta a la pregunta:
¿Qué aprendió en el curso?, sino con base
en lo aprendido, poder elaborar una
reflexión analítica y argumentada de la
educación nacional, mundial, su rol como
maestro y el rol de la pedagogía, la
didáctica, el currículo y la evaluación en los
procesos pedagógicos mediados por las
tecnologías. Puede encapsular en la reflexión
todos los temas, o solamente tomar los que
para su proceso tuvieron relevancia.


3. El análisis reflexivo que hago respecto de
las actividades desarrolladas en el
presente curso virtual “ASESORÍA PARA EL
USO DE LAS TIC EN LA FORMACIÓN”,
busca centrar nuestra actividad,
haciendo uso de las nuevas Tecnologías
de la Información y la Comunicación.

4. Las TIC han ocasionado un gran impacto
en nuestro país con los cuáles se han
generado muchos avances en Colombia
en los últimos años. Se ha aumentado
hogares conectados a internet, se ha
creado el Plan Vive Digital, en Plan Nativo
Digital y muchos proyectos más.

5. Hoy en día vemos que el mundo está en
constante cambio y comunicación, que se
realiza mediante la web, y que mediante
un click ya nos estamos comunicando con
otras personas que están muy distantes (en
otra ciudad, región, país o continente) por
medio de correos electrónicos, redes
sociales como FACEBOOK, Skype,
Messeguer, mediante blogs, twitter y
muchas más.


6. Lamentablemente gran porcentaje de los
educadores del país, no están preparados
en este campo, ya sea por apatía o por
actitud reacia al cambio.

7. Estas herramientas TIC aprendidas, y que
se utilizan a nivel mundial, son tan
necesitarías como indispensables y hacen
que nuestra vida se facilite cada día más.
A través de estas cuatro unidades de
contenidos bastante interesantes, y que
han abierto mi mente para poder
entender mejor los mecanismos y
herramientas que faciliten mi manera de
comunicarme con los demás por medios
virtuales.

8. Doy gracias a la Ingeniera PAOLA
ANDREA POSADA HENAO por darnos
orientación y capacitación en este curso
que es muy interesante a mis compañeros
de curso les doy las gracias que a través
de a sus conocimientos y aportes tan bien
realizados pude desarrollar mis
actividades semanales, Gracias a Todos.

9. En el siguiente texto describo unEn el siguiente texto describo un
resumen de la influencia de las Tics enresumen de la influencia de las Tics en
nuestra comunidad educativanuestra comunidad educativaLas TIC son el conjunto de herramientas
esenciales de la globalización de la
educación. Si tomamos las ventajas de las
TIC y con un adecuado uso de la mismas, Y
maestros capacitados en el tema, se pueden
disminuir los efectos negativo de la
educación a distancia siempre y cuando el
aprendiz también sea capacitado en las TIC,
proactivo y que tenga fácil acceso a un
computador para no incurrir en la
discriminación.

10. La posibilidad que tenemos como docentes de
utilizar las nuevas tecnologías, más allá de cambiar
las formas de la enseña tradicional, nos ayuda a
fomentar cada una de nuestras clases a través de
la explotación al máximo de estas, no consiste solo
en preparar las actividades y montarlas en un
Power Point o usar un televisor, sino de enriquecerlo
a través de orientaciones de actividades que le
permitan al estudiante hacer búsquedas, descargar
tareas y recursos desde la Web de la propia
asignatura, utilizar materiales de apoyo
como( películas, documentales, entrevistas, y otros
programas), todos con un fin educativo , que en vez
de desmotivar al estudiante, lo conlleve a un
determinado foro de debate y reflexiones acerca
del tema, este foro puede hacerse también a través
del correo electrónico o del Chat.

11. Cuando tomamos temas actuales como la
globalización, la educación, estilo de aprendizaje,
ventajas y desventajas de las tic, rol como
maestro, rol de la pedagogía y la evaluación de
proceso. Deja ver claramente que la pedagogía
al igual que otras ciencias debería seguir el mismo
camino abriéndose un puesto en un mundo más
globalizado sin atentar contra la diversidad en las
modalidades de aprendizaje


12. La revolución que las TIC produce en la
pedagogía, es un campo atractivo para
nuevos alumnos con necesidades
especiales. La gran selección de
herramientas TIC nos facilita el estudio de
acuerdo a nuestros estilos de aprendizaje.
La enseñanza virtual, semi - presencial o
presencial muestran los mismos procesos
de evaluación cuantitativa como
cualitativa en los alumnos. Al fin y al cabo
es el estudiante el responsable en su
proceso de aprendizaje.
