1. NAMA PENILAI : DR. KARTINI BINTI ABDUL MUTALIB
EN. ABDUL WAHID BIN ALI PIAH
PENGKAJI :
MOHAMMAD AMIR BIN UDIN

2. Menjalani program praktikum 3
bulan dan internship 1 bulan di
Sekolah Kebangsaan Sultan Idris II
Sebagai syarat untuk bergraduasi
Ijazah Sarjana Muda pendidikan
Bagi menambahbaik amalan
pengajaran
Mengajar Merupakan
tahun 4 sebuah
sekolah
dan 5 kluster

3.  Murid menghadapi masalah menjaring bola baling
 Tahap penguasaan menjaring bila ke gawang tidak
mencapai tahap memuaskan.
 Murid menghadapi masalah dalam mensasarkan bola
ke arah gawang.

4.  2 aspek
 Tinjauan masalah – masalah yang dihadapi dan amalan
yang perlu diperbaiki.
 Analisis tinjauan masalah – kaedah yang digunakan bagi
mengesahkan permasalahan benar-benar wujud.

5.  Unitas dan Dintiman (1979), dalam buku
“IMPROVE HEALTH AND PERFORMANCE IN
THE ATHLETE” mengatakan terdapat bukti-
bukti yang menunjukkan bahawa memanaskan
badan berkaitan adalah paling berkesan untuk
aktiviti-aktiviti ketepatan seperti menjaring dan
pukulan.
 Saya ingin membuat kajian bagi meningkatkan
ketepatan menjaring bola baling di kalangan
murid

6. Ujian pra : Ujian
Menjaring Bola • Prosedur ujian pra
Baling Mood,
Musker dan Rink • Analisis ujian pra
(2007)
• Selepas ujian pra
Soal Selidik 1 • Analisis Soal Selidik 1
• Borang soal selidik

7.  Murid-murid tahun 4 Kenanga SK Sultan Idris II,
Kuala Kangsar.
 Murid yang terpilih terdiri daripada tujuh orang lelaki
dan lima orang murid perempuan.

8. Mengenal
pasti Perancangan
masalah
semula
Soal selidik
Ujian pra
2
Soal Pelaksanaan
Selidik 2 latihan 2
Ujian Pos 1 Soal Selidik 1
Pelaksanaan
latihan
Ujian Pos
2

9.  Analisis Ujian Pos 1
 Analisis Soal Selidik 2
 Analisis Ujian Pos 2
 Analisis Soal Selidik 3
 Perbandingan Soal Selidik 1,2 dan 3

14. ITEM Soal selidik 1 Soal selidik 2 Soal selidik 3
Bil. Murid Peratus Bil. Murid Peratus Bil. Murid Peratus
Menjawab “YA” Menjawab “YA” Menjawab “YA”
1 3 20 12 100 5 100
2 7 47 10 83 5 100
3 5 33 12 100 5 100
4 7 47 8 66 3 60
5 4 26 12 100 5 100
6 3 20 12 100 5 100
7 4 26 11 91 4 80
8 4 26 12 100 5 100
9 5 33 10 83 3 60
10 3 20 12 100 5 100

15.  hasil kajian yang saya perolehi mendapati kajian yang
telah saya laksanakan ini telah berjaya menjawab
persoalan kajian yang telah dikemukakan dimana
pengaplikasian sasaran dalam aktiviti memanaskan
badan dapat meningkatkan kemahiran menjaring bola
baling bagi murid-murid tahun 4 Kenanga.
 Keputusan ini juga boleh dikaitkan dengan dapatan
kajian Klafs dan Arnheim (1977), yang menyatakan
bahawa jenis memanaskan badan yang menggunakan
pergerakan-pergerakan yang berkaitan dengan sesuatu
aktiviti mungkin boleh meningkatkan koordinasi
melalui perkembangan kinestetik.

16.  selaras dengan pendapat beberapa orang penyelidik (
Jensen 1965, De Vries 1966, Rasch dan Berke 1977, Klafs
dan Arheim 1977) yang menyarankan bahawa aktiviti
memanaskan badan secara berkaitan boleh
memperbaiki prestasi khususnya bagi aktiviti yang
kompleks yang memerlukan ketepatan, koordinasi
serta timing.

17.  Penggunaan sampel yang lebih ramai bertujuan untuk
menambahkan kuasa ujian (the power of test).
 masa untuk kajian akan datang dilanjutkan
 pihak pengurusan sekolah dapat memgambil tindakan
yang sewajarnya supaya latihan memanaskan badan
perlu dilakukan sebelum aktiviti-aktiviti menjaring