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Con le fin de promover un uso sano, seguro
y constructivo de las nuevas Tecnologías de
la Información y las Comunicaciones (TIC)
por parte de las niñas , niños ,adolescentes y
jóvenes conscientes del compromiso frente a
la responsabilidad social del sector , el
Ministerio de Comunicaciones(hoy Ministerio
de Tecnologías de la Información y las
Comunicaciones)y el Ministerio de
Educación Nacional atendieron el llamado de
Red Papaz para la conformación de una
mesa de trabajo.
Esta mesa contó con la participación del Grupo
de Investigación de Delitos Informáticos de la
DIJIN , Policía Nacional ; la Empresa de
Telecomunicaciones de Bogotá , ETB ; la
Fundación Telefónica ; Microsoft Colombia ; la
Fundación Alberto Merani ; el Foro de
Generaciones Interactivas , y un grupo de
padres y madres voluntarios. La mesa
considero necesario unir esfuerzos en objetivos
comunes que permitan llegar con mensajes
únicos , consistentes y repetitivos , para incidir
positivamente en la interacción con las nuevas
tecnologías que tiene tanto adultos como niñas
, niños , adolescentes y jóvenes colombianos.
Nuestro objetivo es unificar en un solo documento
las bases que definen a un “buen ciudadano
digital” ; no porque consideremos que existan
dos tipos de “ciudadanía” – como en algunos
casos los usuarios creen que sucede - , sino
justamente para precisar el entendimiento de
los conceptos en este ambiente.
El concepto de “ciudadano digital” e
Se usa en este documento para designar a toda
persona que utiliza cualquier herramienta de las
tecnologías de la información y las
comunicaciones (TIC) , como por ejemplo ,
teléfono celulares , software , internet ,
etcetera.
El uso de las TIC debe hacerse de manera
consciente , responsable , respetuosa y
legal.
El “ciudadano digital” debe reconocerse a si
mismo como un miembro de una sociedad
que crece y se hace mejor cada día , al
impactar positivamente en la calidad de vida
de sus asociados y articularlos en un
universo de oportunidades ; el mundo virtual.
 Cuando utilizo las TIC me respeto y respeto a
los demás siendo consciente de que todos
somos personas dignas,
 Conozco que la injuria , la calumnia y la
difamación son un delito o agravio contra el
honor y el buen nombre de las personas.
 Se que el ultraje de obra o de palabra ,
divulgando a través de ambientes tecnológicos
, pueden lesionar e irrespetar los derechos , la
intimidad y la dignidad de una persona u
organizada.
2 Ejerzo mi derecho a
la libertad y respeto a
la de los demás.
 Entiendo la libertad como la posibilidad de
hacer lo que no daña al otro.
 Tengo la opción de decidir mi participación
en cualquier actividad que me ofrezcan los
ambientes tecnológicos y de hacer respetar
mi decisión respetando siempre a los
demás.
 Protejo mi identidad haciendo buen
uso de mi información confidencial.
 Me identifico con claridad y
honestidad ,protegiendo mi
información confidencial.
 No utilizo identidades falsas para suplantar
personas en ambientes tecnológicos.
 No comparto con otros mis claves de
seguridad de acceso a los ambientes
tecnológicos para evitar que me suplanten, y
no lo hago con los demás.
 No violo la privacidad y confidencialidad de
los otros en los ambientes tecnológicos ,aun
cuando no haya sido debidamente
protegida.
 Me cuido en los amientes tecnológicos como
lo haría cuando salgo a la calle ,utilizando mi
criterio para escoger los sitios que visito y
las personas con las que interactuó.
 Tomo las precauciones necesarias en la
relaciones que establezco con otras
personas que he conocido en los ambientes
tecnológicos.
 En los ambientes tecnológicos comparto
información sin afectar mi intimidad ni la de
otros.
 Respeto la información que tengo de las
personas que conozco y no la publico si su
autorización en los ambientes tecnológicas.
 Participo en los ambientes tecnológicos
expresando libre, respetuosa y responsable
mis preferencias, respetando siempre la
diversidad, las opiniones, las creencias y los
pensamientos de los demás.
 Utilizo la TIC para mi desarrollo personal
integral , reconociéndolas como un aspecto
de mi vida , sin que esto afecte otras aéreas
de mi desarrollo.
 Apropio y uso las TIC para mejorar mi
calidad de vida.
 Aprovecho las TIC para apoyar mi
crecimiento intelectual y fortalecer los
aprendizajes en toda las áreas de
conocimiento.
 Me apoyo en las TIC para trabajar en grupo
y colaborar con los miembros de mi equipos
de trabajo.
 Auto arreglo el tiempo que dedico al uso de
los TIC, asegurando tiempo para el
desarrollo de los otros aspectos de mi vida.
 Soy un buen ciudadano digital, les doy buen
ejemplo a los menores de edad.
 Guio y acompaño a los menores de edad
para que desarrollen competencias para el
uso de la TIC de manera segura y
enriquecedora.
 Defino reglas de buen uso de las TIC para
los menores de edad que acompaño.
 Denuncio ante las autoridades las amenazas
contra ellos y/o o delitos en internet ante
www.internetsano.gov.co ene l caí virtual
que encuentra en
www.delitosinformaticos.gov.co
escribiendo a
caívirtual@delitosinformaticos.gov.co o
directamente en oficina de la DIJIN de la
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informático
 Aprendo y conozco el uso y la experiencia
que ellos tienen con las TIC.
 Utilizo las TIC para actividades sanas
seguras y constructivas dentro del marco de
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 No acepto ni divulgo los sitios virtuales que
promueven la autodestrucción , la xenofobia
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  • 1.
  • 2. Con le fin de promover un uso sano, seguro y constructivo de las nuevas Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) por parte de las niñas , niños ,adolescentes y jóvenes conscientes del compromiso frente a la responsabilidad social del sector , el Ministerio de Comunicaciones(hoy Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones)y el Ministerio de Educación Nacional atendieron el llamado de Red Papaz para la conformación de una mesa de trabajo.
  • 3. Esta mesa contó con la participación del Grupo de Investigación de Delitos Informáticos de la DIJIN , Policía Nacional ; la Empresa de Telecomunicaciones de Bogotá , ETB ; la Fundación Telefónica ; Microsoft Colombia ; la Fundación Alberto Merani ; el Foro de Generaciones Interactivas , y un grupo de padres y madres voluntarios. La mesa considero necesario unir esfuerzos en objetivos comunes que permitan llegar con mensajes únicos , consistentes y repetitivos , para incidir positivamente en la interacción con las nuevas tecnologías que tiene tanto adultos como niñas , niños , adolescentes y jóvenes colombianos.
  • 4. Nuestro objetivo es unificar en un solo documento las bases que definen a un “buen ciudadano digital” ; no porque consideremos que existan dos tipos de “ciudadanía” – como en algunos casos los usuarios creen que sucede - , sino justamente para precisar el entendimiento de los conceptos en este ambiente. El concepto de “ciudadano digital” e Se usa en este documento para designar a toda persona que utiliza cualquier herramienta de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) , como por ejemplo , teléfono celulares , software , internet , etcetera.
  • 5. El uso de las TIC debe hacerse de manera consciente , responsable , respetuosa y legal. El “ciudadano digital” debe reconocerse a si mismo como un miembro de una sociedad que crece y se hace mejor cada día , al impactar positivamente en la calidad de vida de sus asociados y articularlos en un universo de oportunidades ; el mundo virtual.
  • 6.
  • 7.  Cuando utilizo las TIC me respeto y respeto a los demás siendo consciente de que todos somos personas dignas,  Conozco que la injuria , la calumnia y la difamación son un delito o agravio contra el honor y el buen nombre de las personas.  Se que el ultraje de obra o de palabra , divulgando a través de ambientes tecnológicos , pueden lesionar e irrespetar los derechos , la intimidad y la dignidad de una persona u organizada.
  • 8. 2 Ejerzo mi derecho a la libertad y respeto a la de los demás.
  • 9.  Entiendo la libertad como la posibilidad de hacer lo que no daña al otro.  Tengo la opción de decidir mi participación en cualquier actividad que me ofrezcan los ambientes tecnológicos y de hacer respetar mi decisión respetando siempre a los demás.
  • 10.
  • 11.  Protejo mi identidad haciendo buen uso de mi información confidencial.  Me identifico con claridad y honestidad ,protegiendo mi información confidencial.
  • 12.  No utilizo identidades falsas para suplantar personas en ambientes tecnológicos.  No comparto con otros mis claves de seguridad de acceso a los ambientes tecnológicos para evitar que me suplanten, y no lo hago con los demás.  No violo la privacidad y confidencialidad de los otros en los ambientes tecnológicos ,aun cuando no haya sido debidamente protegida.
  • 13.
  • 14.  Me cuido en los amientes tecnológicos como lo haría cuando salgo a la calle ,utilizando mi criterio para escoger los sitios que visito y las personas con las que interactuó.  Tomo las precauciones necesarias en la relaciones que establezco con otras personas que he conocido en los ambientes tecnológicos.
  • 15.
  • 16.  En los ambientes tecnológicos comparto información sin afectar mi intimidad ni la de otros.  Respeto la información que tengo de las personas que conozco y no la publico si su autorización en los ambientes tecnológicas.
  • 17.
  • 18.  Participo en los ambientes tecnológicos expresando libre, respetuosa y responsable mis preferencias, respetando siempre la diversidad, las opiniones, las creencias y los pensamientos de los demás.
  • 19.
  • 20.  Utilizo la TIC para mi desarrollo personal integral , reconociéndolas como un aspecto de mi vida , sin que esto afecte otras aéreas de mi desarrollo.  Apropio y uso las TIC para mejorar mi calidad de vida.  Aprovecho las TIC para apoyar mi crecimiento intelectual y fortalecer los aprendizajes en toda las áreas de conocimiento.
  • 21.  Me apoyo en las TIC para trabajar en grupo y colaborar con los miembros de mi equipos de trabajo.  Auto arreglo el tiempo que dedico al uso de los TIC, asegurando tiempo para el desarrollo de los otros aspectos de mi vida.
  • 22.
  • 23.  Soy un buen ciudadano digital, les doy buen ejemplo a los menores de edad.  Guio y acompaño a los menores de edad para que desarrollen competencias para el uso de la TIC de manera segura y enriquecedora.  Defino reglas de buen uso de las TIC para los menores de edad que acompaño.
  • 24.  Denuncio ante las autoridades las amenazas contra ellos y/o o delitos en internet ante www.internetsano.gov.co ene l caí virtual que encuentra en www.delitosinformaticos.gov.co escribiendo a
  • 25. caívirtual@delitosinformaticos.gov.co o directamente en oficina de la DIJIN de la policía nacional grupo investigativo de delito informático  Aprendo y conozco el uso y la experiencia que ellos tienen con las TIC.
  • 26.
  • 27.  Utilizo las TIC para actividades sanas seguras y constructivas dentro del marco de la ley colombiana  No acepto ni divulgo los sitios virtuales que promueven la autodestrucción , la xenofobia ,la exclusión , la pornografía de menores lao trata de personas , la intolerancia o cualquier actitud al margen de la ley.
  • 28.
  • 29.  Utilizo productos ,herramientas y software de ambiente tecnológicos adquirido.  No copio ni comercializo productos de las TIC que están protegidas por los derechos del autor  Cuando copio un fragmento de la red o un texto hago las citas de rigor  Apoyo el desarrollo de contenidos y software libre se que tengo la opción de generarlos  No compro ni promuevo el software pirata

Notes de l'éditeur

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