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●   Un ECOSISTEMA una unidad integrada por todos los seres vivos que pueblan un medio físico
    determinado, y por la interacción de este medio con esos organismos y de estos entre si. Dentro de un
    ecosistema actúan factores bióticos (animales, vegetales, microorganismos) y abióticos (componentes
    sin vida, como los minerales y el agua) .
●   Los ECOSISTEMAS pueden clasificarse en :
●   Ecosistemas terrestres: como las praderas, las sabanas, bosques y desiertos.
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fondo marino. Aquí hay las diferentes interpretaciones.

●   Fondo marino de Marta.
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  • 1.
  • 2. Un ECOSISTEMA una unidad integrada por todos los seres vivos que pueblan un medio físico determinado, y por la interacción de este medio con esos organismos y de estos entre si. Dentro de un ecosistema actúan factores bióticos (animales, vegetales, microorganismos) y abióticos (componentes sin vida, como los minerales y el agua) . ● Los ECOSISTEMAS pueden clasificarse en : ● Ecosistemas terrestres: como las praderas, las sabanas, bosques y desiertos. ● Ecosistemas de agua dulce: como ríos, lagos, y pantanos. ● Ecosistemas marinos: como los arrecifes de coral. ● Ecosistemas acuáticos del litoral. ● Ecosistemas acuáticos a mar abierto.
  • 3. Los niños de 4º han elaborado una serie de maquetas de distintos ecosistemas. ● Estela, Aitana y Daby han elaborado el desierto helado y aquí nos lo presentan.
  • 4. El ecosistema que más les gustó parece ser que fue el fondo marino. Aquí hay las diferentes interpretaciones. ● Fondo marino de Marta.
  • 5. Fondo marino de Raúl y Razvan
  • 6. Fondo marino de Jaka
  • 7. Fondo marino de Intisar y Susana
  • 8. Fondo marino de Julia
  • 9. Fondo marino de Marta y Sandra
  • 10. Silvia, Jenny y Clara hicieron un fondo marino y el desierto cálido.
  • 11. Desierto ● Desierto de Clara, Jenny y Silvia.
  • 12. Desierto de Ivalín y Christian.
  • 13. Sabana ● Sabana de Rodrigo