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Estereotipos e iconos 
culturales
INDICE 
• Definición estereotipos 
• Clasificación 
• La publicidad 
• Definición de iconicidad cultural 
• Elementos de la cultura 
• Actividad - Debate 
• Bibliografía
Definición de Estereotipos 
Según la Real Academia Española: 
“Imagen o idea aceptada comúnmente por un 
grupo o sociedad con carácter inmutable”
¿Qué son los estereotipos? 
Son suposiciones acerca de determinadas personas o grupos 
que aceptamos sin conocerlas previamente. 
Estereotipo 
• Creencia 
Prejuicio 
• Idea 
negativa 
Discriminación 
• Conducta 
negativa
¿QUÉ SON LOS ESTEREOTIPOS? 
Pueden referirse a gran cantidad de cosas:
Estereotipos Positivos y Negativos 
POSITIVOS 
NEGATIVOS
TIPOS DE ESTEREOTIPOS 
Grupos étnicos 
Los niños 
Género 
Edad 
Sociedad
Grupos Étnicos 
árabes 
• Machistas 
• Riqueza 
gitanos 
• Ladrones 
• Flamenco 
latinos 
• Pobreza 
• Buenos amantes
¿Cómo ven a españa el resto de 
países?
¿Cómo vemos a otros países o 
continentes? 
China
¿Cómo vemos a otros países o 
continentes? 
EEUU
¿Cómo vemos a otros países o 
continentes? 
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En la escuela 
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Los Niños 
Desde que 
nacemos nos 
empiezan a 
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diferente a 
niños y niñas
Forma de vestir
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Traviesos, rebeldes, 
energéticos, valientes, fuertes, 
irresponsables 
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obedientes, delicadas, 
responsables
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Estereotipos de Género
FEMENINO 
• El estereotipo femenino envuelve una gran 
necesidad de dependencia, cuidados, 
inteligente, deseable, respetable…
• Las jóvenes aparecen como iconos sexuales, 
gran consumidora a la hora de comprar…
• La adulta como ama de casa, madre 
trabajadora, cuidar su salud ante posibles 
enfermedades, limpieza y cuidado del hogar…
• La mujer ideal delgada (anorexia)
MASCULINO 
• El estereotipo masculino se caracteriza por 
una gran necesidad de dominio, agresión y 
realización.
• Superiores a mujeres, todos iguales, solo 
piensan en sexo, su automóvil y en el fútbol
• La publicidad utiliza la atracción de la mujer 
para llamar la atención del hombre y fomentar 
la venta de los productos.
Creencias estereotipadas 
Ellos conquistan 
Ellos no lloran 
Hablan menos por teléfono Ellos no hacen labores del hogar
Estereotipos de Edad 
• Son aquellos estereotipos que los clasifican 
según su edad y el supuesto comportamiento 
ante distintas situaciones
“La madurez la hace la edad”, “de 
niños se aprende mejor que en la 
adultez”, “los mayores no saben 
utilizar las nuevas tecnologías”
Estereotipos Sociales 
• Se diferencian tres clases sociales: alta, media 
y baja. 
Generalizamos a los pobres con la ignorancia y la 
delincuencia, a los ricos con la soberbia y la 
prepotencia…
LA PUBLICIDAD 
L a publicidad es una forma 
de comunicación comercial 
que intenta incrementar el 
consumo de un producto a 
través de los medios de 
comunicación. La publicidad contribuye a la 
creación de estereotipos 
sociales, culturales, raciales, 
etc. Sabemos ya que no nos 
venden un producto, nos 
venden el éxito social, la 
competitividad, el éxito 
personal
LA MUJER EN LA PUBLICIDAD 
• La mujer en publicidad suele desempeñar 
principalmente dos funciones: 
1. Destinataria de ciertos productos de utilidad 
doméstica o de belleza. 
2. Objeto decorativo o “cebo”, objeto de deseo 
para vender al hombre otro tipo de productos. 
• EJEMPLOS: 
1. ama de casa 
2. sensual - bella 
3. tierna
Anuncios 
• https://www.youtube.com/watch?v=9MkW9X8MVNM 
(anuncio vanish, 2014) 
• https://www.youtube.com/watch?v=Zx6FXDSvRnM 
(ligeresa, 2014) 
• http://www.youtube.com/watch?v=yH5XzWoZ6kI 
(intimissimi, 2014) 
• https://www.youtube.com/watch?v=dtYGd7kYErQ (paco 
Rabanne 2014)
EL HOMBRE EN LA 
PUBLICIDAD 
• El hombre, aparece con una serie de valores 
igualmente estereotipados: es estable 
emocionalmente, dinámico, agresivo, dominador, 
racional, valiente, amante del riesgo… 
– 1. dinámico 
– 2. agresivo 
– 3. dominador 
– 4. racional 
– 5. hombre objeto
ANUNCIOS 
• https://www.youtube.com/watch?v=b5aL-OHjchA 
(anuncio canal plus, 2014) 
• https://www.youtube.com/watch?v=GU8Xrc4506o 
(seat leon, 2013) 
• http://www.youtube.com/watch?v=AvK1VQQBTW 
Y (emidio tucci, 2014)
LOS NIÑOS EN LA PUBLICIDAD 
• Cuando aparecen niños y niñas, el niño suele 
ser protagonista, el gamberro y triunfador, 
mientras que la niña suele tener un papel más 
responsable y secundario, cómo ocurre en 
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– 1. simpáticos 
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ANUNCIOS 
• http://www.youtube.com/watch?v=fMT3NQ 
-7p38 (oreo) 
• https://www.youtube.com/watch?v=G7vak- 
_MIOw (juguete de ariel) 
• https://www.youtube.com/watch?v=om0xU8 
w8Hd8 (kínder)
EXCEPCIONES 
• Hoy en día, las diferencias de género no son 
tan notables como antes 
– https://www.youtube.com/watch?v=QvPukE9io 
W0 (cilit bang, hombre anunciándolo) 
– https://www.youtube.com/watch?v=OKlbd2tTdL 
0 (cerveza Quilmes, igualismo) 
– https://www.youtube.com/watch?v=1u6kCqQDz 
7w&spfreload=10 (opel astra)
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otro tipo de imagen que representa 
algún aspecto de los valores, normas o 
ideales percibidos como propios e 
inherentes a una cultura.
Elementos de la cultura: 
NORMAS CREENCIAS VALORES 
TRADICIONES 
Y 
COSTUMBRES 
SÍMBOLOS 
IDIOMA O 
LENGUAJE 
TECNOLOGÍA
NORMAS
CREENCIAS
VALORES
TRADICIONES Y COSTUMBRES
SÍMBOLOS
IDIOMA O LENGUAJE
TECNOLOGÍA
Clasificación de iconos culturales: 
RELIGIÓN FIESTAS Y 
GASTRONOMÍA 
ARQUITECTURA MARCAS CINE MÚSICA DEPORTES MODA
RELIGIÓN 
La religión es un icono que marca de una forma muy 
significativa una cultura. 
Influye en la forma de pensar, de actuar e incluso de vestir.
FIESTAS Y GASTRONOMÍA 
Estos dos iconos representan la tradición y las costumbres 
de una sociedad y donde se pone en evidencia la esencia 
de cada cultura.
ARQUITECTURA 
Es una de las mayores representaciones de una cultura. 
Los edificios pueden ser símbolo identificativo de un país.
MARCAS 
Las marcas forman uno de los iconos culturales más 
influyentes, debido a que están estrechamente 
relacionadas con la publicidad.
CINE 
Desde su invención, el cine ha sido uno de los mayores 
referentes de cultura y de influencia en la sociedad tanto 
por las películas como por los actores.
MÚSICA 
Este icono cultural desde siempre ha sido de gran 
importancia y, cada vez más, es un fenómeno social.
DEPORTES 
De gran influencia, sobre todo en los más jóvenes, los 
deportes son un icono de masas y que mueve no sólo 
cultura del deporte, sino dinero y publicidad.
MODA 
La moda como icono cultural está influido a su vez por 
todos los anteriores, ya que recibe influjos de todos los 
ámbitos de la sociedad.
ACTIVIDAD 
Para realizar el debate se van a hacer grupos 
de cinco personas, según vuestros criterios de 
agrupación.
DEBATE 
• ¿Qué pautas habéis seguido para realizar esa 
agrupación? 
• ¿Pensáis que en la sociedad nos regimos con 
los mismo criterios de agrupación que 
utilizamos en clase? 
• ¿Creéis que los niños/as piensan igual que 
nosotros a la hora de estereotipar? 
• Como futuros maestros, ¿Cómo solucionaríais 
este tipo de agrupaciones entre vuestros 
alumnos?
BIBLIOGRAFÍA 
• http://www.significados.com/estereotipo/ 
• http://www.iesalandalus.org/igualdad/NRG-TEMA1/emparejar3.htm 
• http://www.upsocl.com/diversidad/22-imagenes-que-retan-los-daninos-estereotipos- 
que-las-companias-de-juguetes-nos-venden/ 
• http://asociacionculturaloctubre.blogspot.com.es/2013/03/ninos-ninas-y-estereotipos- 
de-genero.html 
• http://www.psicologia-online.com/pir/relacion-entre-estereotipo.html 
• http://10ejemplos.com/10-ejemplos-de-estereotipos 
• http://eap.gobex.es/external/guia_formacion_igualdad/contenido/cap2/6 
completar_la_clase.html 
• http://es.slideshare.net/Abiitaa-chan/estereotipo-de-gnero 
• http://es.slideshare.net/Anonymux/los-estereotipos-una-perspectiva-en-la- 
educacin?related=2 
• http://es.slideshare.net/melisacaro/los-estereotipos-12687482
TRABAJO REALIZADO POR: 
Elena Félix González 
Marina Martí Pastor 
María Sevillano Ortega 
Laura Villagarcía Sánchez

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Estereotipos e iconos culturales definitivo

  • 2. INDICE • Definición estereotipos • Clasificación • La publicidad • Definición de iconicidad cultural • Elementos de la cultura • Actividad - Debate • Bibliografía
  • 3. Definición de Estereotipos Según la Real Academia Española: “Imagen o idea aceptada comúnmente por un grupo o sociedad con carácter inmutable”
  • 4. ¿Qué son los estereotipos? Son suposiciones acerca de determinadas personas o grupos que aceptamos sin conocerlas previamente. Estereotipo • Creencia Prejuicio • Idea negativa Discriminación • Conducta negativa
  • 5. ¿QUÉ SON LOS ESTEREOTIPOS? Pueden referirse a gran cantidad de cosas:
  • 6. Estereotipos Positivos y Negativos POSITIVOS NEGATIVOS
  • 7. TIPOS DE ESTEREOTIPOS Grupos étnicos Los niños Género Edad Sociedad
  • 8. Grupos Étnicos árabes • Machistas • Riqueza gitanos • Ladrones • Flamenco latinos • Pobreza • Buenos amantes
  • 9. ¿Cómo ven a españa el resto de países?
  • 10. ¿Cómo vemos a otros países o continentes? China
  • 11. ¿Cómo vemos a otros países o continentes? EEUU
  • 12. ¿Cómo vemos a otros países o continentes? África
  • 13. En la escuela Interculturalidad Discriminación
  • 14. Los Niños Desde que nacemos nos empiezan a educar diferente a niños y niñas
  • 17. Personalidad Traviesos, rebeldes, energéticos, valientes, fuertes, irresponsables Ordenadas, tiernas, amables, obedientes, delicadas, responsables
  • 20. FEMENINO • El estereotipo femenino envuelve una gran necesidad de dependencia, cuidados, inteligente, deseable, respetable…
  • 21. • Las jóvenes aparecen como iconos sexuales, gran consumidora a la hora de comprar…
  • 22. • La adulta como ama de casa, madre trabajadora, cuidar su salud ante posibles enfermedades, limpieza y cuidado del hogar…
  • 23. • La mujer ideal delgada (anorexia)
  • 24. MASCULINO • El estereotipo masculino se caracteriza por una gran necesidad de dominio, agresión y realización.
  • 25. • Superiores a mujeres, todos iguales, solo piensan en sexo, su automóvil y en el fútbol
  • 26. • La publicidad utiliza la atracción de la mujer para llamar la atención del hombre y fomentar la venta de los productos.
  • 27. Creencias estereotipadas Ellos conquistan Ellos no lloran Hablan menos por teléfono Ellos no hacen labores del hogar
  • 28. Estereotipos de Edad • Son aquellos estereotipos que los clasifican según su edad y el supuesto comportamiento ante distintas situaciones
  • 29. “La madurez la hace la edad”, “de niños se aprende mejor que en la adultez”, “los mayores no saben utilizar las nuevas tecnologías”
  • 30. Estereotipos Sociales • Se diferencian tres clases sociales: alta, media y baja. Generalizamos a los pobres con la ignorancia y la delincuencia, a los ricos con la soberbia y la prepotencia…
  • 31. LA PUBLICIDAD L a publicidad es una forma de comunicación comercial que intenta incrementar el consumo de un producto a través de los medios de comunicación. La publicidad contribuye a la creación de estereotipos sociales, culturales, raciales, etc. Sabemos ya que no nos venden un producto, nos venden el éxito social, la competitividad, el éxito personal
  • 32. LA MUJER EN LA PUBLICIDAD • La mujer en publicidad suele desempeñar principalmente dos funciones: 1. Destinataria de ciertos productos de utilidad doméstica o de belleza. 2. Objeto decorativo o “cebo”, objeto de deseo para vender al hombre otro tipo de productos. • EJEMPLOS: 1. ama de casa 2. sensual - bella 3. tierna
  • 33. Anuncios • https://www.youtube.com/watch?v=9MkW9X8MVNM (anuncio vanish, 2014) • https://www.youtube.com/watch?v=Zx6FXDSvRnM (ligeresa, 2014) • http://www.youtube.com/watch?v=yH5XzWoZ6kI (intimissimi, 2014) • https://www.youtube.com/watch?v=dtYGd7kYErQ (paco Rabanne 2014)
  • 34. EL HOMBRE EN LA PUBLICIDAD • El hombre, aparece con una serie de valores igualmente estereotipados: es estable emocionalmente, dinámico, agresivo, dominador, racional, valiente, amante del riesgo… – 1. dinámico – 2. agresivo – 3. dominador – 4. racional – 5. hombre objeto
  • 35. ANUNCIOS • https://www.youtube.com/watch?v=b5aL-OHjchA (anuncio canal plus, 2014) • https://www.youtube.com/watch?v=GU8Xrc4506o (seat leon, 2013) • http://www.youtube.com/watch?v=AvK1VQQBTW Y (emidio tucci, 2014)
  • 36. LOS NIÑOS EN LA PUBLICIDAD • Cuando aparecen niños y niñas, el niño suele ser protagonista, el gamberro y triunfador, mientras que la niña suele tener un papel más responsable y secundario, cómo ocurre en (ejemplo) – 1. simpáticos – 2. tiernos – 3. ingeniosos – 4. adorables
  • 37. ANUNCIOS • http://www.youtube.com/watch?v=fMT3NQ -7p38 (oreo) • https://www.youtube.com/watch?v=G7vak- _MIOw (juguete de ariel) • https://www.youtube.com/watch?v=om0xU8 w8Hd8 (kínder)
  • 38. EXCEPCIONES • Hoy en día, las diferencias de género no son tan notables como antes – https://www.youtube.com/watch?v=QvPukE9io W0 (cilit bang, hombre anunciándolo) – https://www.youtube.com/watch?v=OKlbd2tTdL 0 (cerveza Quilmes, igualismo) – https://www.youtube.com/watch?v=1u6kCqQDz 7w&spfreload=10 (opel astra)
  • 39. Es un objeto, símbolo, foto, edificio u otro tipo de imagen que representa algún aspecto de los valores, normas o ideales percibidos como propios e inherentes a una cultura.
  • 40. Elementos de la cultura: NORMAS CREENCIAS VALORES TRADICIONES Y COSTUMBRES SÍMBOLOS IDIOMA O LENGUAJE TECNOLOGÍA
  • 48. Clasificación de iconos culturales: RELIGIÓN FIESTAS Y GASTRONOMÍA ARQUITECTURA MARCAS CINE MÚSICA DEPORTES MODA
  • 49. RELIGIÓN La religión es un icono que marca de una forma muy significativa una cultura. Influye en la forma de pensar, de actuar e incluso de vestir.
  • 50. FIESTAS Y GASTRONOMÍA Estos dos iconos representan la tradición y las costumbres de una sociedad y donde se pone en evidencia la esencia de cada cultura.
  • 51.
  • 52. ARQUITECTURA Es una de las mayores representaciones de una cultura. Los edificios pueden ser símbolo identificativo de un país.
  • 53.
  • 54. MARCAS Las marcas forman uno de los iconos culturales más influyentes, debido a que están estrechamente relacionadas con la publicidad.
  • 55. CINE Desde su invención, el cine ha sido uno de los mayores referentes de cultura y de influencia en la sociedad tanto por las películas como por los actores.
  • 56.
  • 57. MÚSICA Este icono cultural desde siempre ha sido de gran importancia y, cada vez más, es un fenómeno social.
  • 58.
  • 59. DEPORTES De gran influencia, sobre todo en los más jóvenes, los deportes son un icono de masas y que mueve no sólo cultura del deporte, sino dinero y publicidad.
  • 60. MODA La moda como icono cultural está influido a su vez por todos los anteriores, ya que recibe influjos de todos los ámbitos de la sociedad.
  • 61.
  • 62. ACTIVIDAD Para realizar el debate se van a hacer grupos de cinco personas, según vuestros criterios de agrupación.
  • 63. DEBATE • ¿Qué pautas habéis seguido para realizar esa agrupación? • ¿Pensáis que en la sociedad nos regimos con los mismo criterios de agrupación que utilizamos en clase? • ¿Creéis que los niños/as piensan igual que nosotros a la hora de estereotipar? • Como futuros maestros, ¿Cómo solucionaríais este tipo de agrupaciones entre vuestros alumnos?
  • 64. BIBLIOGRAFÍA • http://www.significados.com/estereotipo/ • http://www.iesalandalus.org/igualdad/NRG-TEMA1/emparejar3.htm • http://www.upsocl.com/diversidad/22-imagenes-que-retan-los-daninos-estereotipos- que-las-companias-de-juguetes-nos-venden/ • http://asociacionculturaloctubre.blogspot.com.es/2013/03/ninos-ninas-y-estereotipos- de-genero.html • http://www.psicologia-online.com/pir/relacion-entre-estereotipo.html • http://10ejemplos.com/10-ejemplos-de-estereotipos • http://eap.gobex.es/external/guia_formacion_igualdad/contenido/cap2/6 completar_la_clase.html • http://es.slideshare.net/Abiitaa-chan/estereotipo-de-gnero • http://es.slideshare.net/Anonymux/los-estereotipos-una-perspectiva-en-la- educacin?related=2 • http://es.slideshare.net/melisacaro/los-estereotipos-12687482
  • 65. TRABAJO REALIZADO POR: Elena Félix González Marina Martí Pastor María Sevillano Ortega Laura Villagarcía Sánchez