10 COMPETENCIAS DE UN DOCENTE

1. COMPETENCIAS
ANA DELFA
COMPETENCIAS DEL CHIA
201123538
LICENCIATURA
NUEVO DOCENTE EN EDUCACION
BASICA

2. 1) ORGANIZAR Y ANIMAR SITUACIONES
DE APRENDIZAJE:
 A partir de los conocimientos previos de los
alumnos y de considerar los errores como parte del
aprendizaje, los alumnos son implicados en la
investigación del conocimiento .

3. 2) GESTIONAR LA PROGRESIÒN DE LOS
APRENDIZAJES:
 El docente tiene la capacidad de regular dichas
situaciones.
 Ajustarse al grupo de trabajo, utilizando
mecanismos y didácticas de disciplina.

4. 3)ELABORAR Y HACER EVOLUCIONAR
DISPOSITIVOS DE DIFERENCIACIÒN:
 En esta competencia el docente trabaja en grupo
con los alumnos, utilizando juego de valores y
actitudes como tolerancia y respeto.

5. 4) IMPLICAR A LOS ALUMNOS EN SU
APRENDIZAJE Y EN SU TRABAJO:
 El docente desarrolla la capacidad de
autoevaluación , escuchando a los alumnos ,
motivándolos al conocimiento .

6. 5) TRABAJO EN EQUIPO:
 El docente adopta el rol de líder para dirigir reuniones e
impulsar el equipo.
 Incentivar al alumno de que el trabajo en grupo es un valor
fundamental, solucionar cualquier conflicto ,siendo
mediadores y moderadores.

7. 6) PARTICIPAR EN LA GESTION DE LA
ESCUELA:
 Es una competencia novedosa en la que el docente
adquiere sentido de pertenencia hacia la escuela ò
institución.
 El docente no debe crear un circulo a si mismo
sino que abrirse hacia la demás comunidad
educativa en su conjunto.

8. 7) INFORMAR E IMPLICAR A LOS
PADRES:
 En esta competencia se implica a los padres en la
construcción del conocimiento.
 Fomentar las reuniones de los padres donde fluya
la información y aflore el debate.
 El docente debe estar preparado para dichas
reuniones .

9. 8) UTILIZAR LAS NUEVAS TECNOLOGIAS:
En esta competencia el docente debe:
 Capacitarse acerca de las nuevas tecnologías.
 Explorar los recursos didácticos de programas informáticos
y de multimedia.
 Incorporar los instrumentos tecnológicos al aula de clase.
 No depender del dominio técnico sino de lo didáctico.

10. 9) AFRONTAR LOS DEBERES Y DILEMAS
ETICOS DE LA PROFECIÒN:
 El docente debe ir encontrar de prejuicios y
discriminaciones de todo tipo.
 Desarrollar el sentido de responsabilidad y
solidaridad.
 La comunicación como herramienta.

11. 10) ORGANIZAR LA PROPIA FORMACION
CONTINUA:
 El docente debe organizar su propia formación.
 Estar a la par con la globalización tecnológica.