SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  5
O agudizar das tensões politicas e sociais a partir dos anos 30

                       A GRANDE DEPRESSÃO E O SEU IMPACTO SOCIAL

Nos anos 30, viveu-se uma trágica crise capitalista, iniciada nos EUA mas alargada ao resto do
mundo, a que se deu o nome de “Grande Depressão”. Esta crise desencadeou-se a partir do crash
bolsista de Nova Iorque em Wall Street (de 23 a 29 de outubro de 1929), que teve origem
nos seguintes fatores: na especulação bolsista (na crise de superprodução - o estilo de vida
americano foi generalizado, dando-se a quebra progressiva das compras aos EUA pelo aumento
da produção europeia, o que originou uma acumulação de stocks, ou seja, superprodução).

O crash da bolsa provocou a ruína de imensos investidores, o que significou a ruína dos bancos
(falência). Muitas empresas acabaram por falir, o que provocou elevados índices de desemprego.
Houve uma diminuição do consumo, os preços dos produtos agrícolas registaram uma quebra
acentuada e destruíram-se produções. A nível social, teve efeitos desastrosos. A grande
depressão não atingiu apenas os EUA. Os países que estavam dependentes de empréstimos e
crédito dos EUA (Áustria, Alemanha), e os que exportavam matérias-primas (Austrália, Brasil,
Índia) também sofreram, o que originou uma crise a nível mundial (exceção feita, á URSS, que
não seguia o modelo económico capitalista).Em suma, os anos 30 foram tempos de profunda
miséria e angustia:

Diminuição de investimento, produção, consumo, as falências e o desemprego, além da queda
dos preços (deflação). A gravidade da crise exigiu, como veremos mais á frente, medidas de
intervenção do Estado na economia, instalando a descrença no capitalismo liberal.



                                   Da prosperidade á crise


                                              saturação do
           maiores lucros                                                      compra de acções
                                                mercado




           aumento dos
                                             superprodução                           lucros
        depositos bancários




        desenvolvimento da                 aumento do stock
                                                                                   especulação
              banca                           industrial




            aumento da                    oferta maior do que
                                                                             crash da bolsa de N.Y
             produção                          a procura
Anos 30:

   Ascensão dos regimes
                                                                               A - Expansão
autoritários;                                                                  B- Recessão
   1ª metade – repressão dos
E.U.A (mundializa-se);             A                 B                          De A a B surge uma
                                                                                 superprodução.
   2ªmetade – recuperação
dos E.U.A




                                 Círculo vicioso da crise

A crise de 29 vai quebrar os preços; superprodução (devido ao baixo consumo). Para
parar este círculo á que criar alternativas económicas.




                          Quebra do poder                   Diminuição da
                            de compra                          procura




                                                           Falência das
                          Gera desemprego
                                                         empresas/bancas



A Europa estando dependente dos E.U.A, a crise torna-se mundial. Quando a crise “estala”
- quando a bolsa vende bens a preços de chuva – os E.U.A fecham-se numa política
protecionista, só consumindo produtos deles, fazendo com que aja excesso de produtos
noutros países.

Europa- Itália, França, Espanha, Alemanha… - países afetados menos o estado soviético.

Os países da américa do sul começam a apostar na produção de café, cacau…
Consequências:

       Desemprego
       Fome
       Criminalidade – para comer, sobreviver…
       Racismo
       Mendicidade
       Suicídio
       Prostituição



                                     Reação politica

Critica ao parlamentarismo liberal

                Reforço da defesa dos estados
   a) Socialismo reformista (frentes populares)
   b) Social-democracia
                 Reforço da ideologia comunista
                 Ascensão dos regimes totalitários
As opções totalitárias

      Será um governo intervencionista, protecionista.
Onde não haverá direitos individuais – governo autoritário -Fascismo (Mussolini)
                                                            Nazismo (exacerbaram o      )
                                                         Estalinismo (regime imperialista)
      Supremacia do estado sobre indivíduos
      Culto do chefe
      Partido único – princípio antidemocrático ou seja antiparlamentar
      A Itália recupera;
      Regimes nacionalistas – racismo exacerbado (exagerado) na Alemanha;
      Regime de autarcia – basta-se a si mesmo – defesa dos seus interesses; próprios
      princípios.
      Só vão conseguir sobreviver com meios repressivos – violentos – policia politica,
      policia secreta que controlaram a população no trabalho, dia-a-dia, pensamento e
      tinham os meios de comunicação ao seu serviço. Nas manifestações, o estado
      controlava tudo, assim como também nas organizações juvenis e nas dos mais
      velhos.




                                               Censura



  Prisões de arte, meios de comunicação, desporto, obras públicas, literatura, cinema,
                                      cartazes…



Muitos eram queimados porque faziam as pessoas duvidar de certos princípios do estado
(indiana Jones, por exemplo)



Na Alemanha já existiam campos de concentração (trabalho) da guerra, mas só depois
são expandidas e surgem os campos de extermínio (morte).

Proíbem que os alemães de raça pura casem com judeus.

A mulher alemã – ariana – tem muitos filhos e torna-se mulher de casa, de igreja, de
cozinha… (kkk – criança, cozinha, igreja) Fada do lar
Espaço Vital – Hitler cria o princípio que a Alemanha precisa de espaço pra produzir,
crescer e criar assim na Europa conflitos de espaço politico.

Estado Totalitário

       Coloca os interesses do estado sobre os interesses do povo;
       Falta de liberdade;
       Vão impor uma religião - estado para não haver (evitar) diversidade (que provoca
       o espirito critico, a denuncia.)
               Estaline – vaticano (papa)
               União soviética - ortodoxa

Contenu connexe

Tendances

A questão colonial e o 25 de abril
A questão colonial e o 25 de abrilA questão colonial e o 25 de abril
A questão colonial e o 25 de abril
Carlos Vieira
 
Mutações nos Comportamentos e na Cultura
Mutações nos Comportamentos e na CulturaMutações nos Comportamentos e na Cultura
Mutações nos Comportamentos e na Cultura
gofontoura
 
Transformações socioculturais dos inícios do século XX
Transformações socioculturais dos inícios do século XXTransformações socioculturais dos inícios do século XX
Transformações socioculturais dos inícios do século XX
Teresa Maia
 

Tendances (20)

9 01 fim da guerra fria
9 01 fim da guerra fria9 01 fim da guerra fria
9 01 fim da guerra fria
 
RevoluçãO Russa
RevoluçãO RussaRevoluçãO Russa
RevoluçãO Russa
 
A questão colonial e o 25 de abril
A questão colonial e o 25 de abrilA questão colonial e o 25 de abril
A questão colonial e o 25 de abril
 
Crise 1929
Crise 1929Crise 1929
Crise 1929
 
4 A regressão do demoliberalismo
4   A regressão do demoliberalismo4   A regressão do demoliberalismo
4 A regressão do demoliberalismo
 
A Hegemonia dos EUA
A Hegemonia dos EUAA Hegemonia dos EUA
A Hegemonia dos EUA
 
Teste modulo 7
Teste modulo 7Teste modulo 7
Teste modulo 7
 
Implantação do Marxismo-Leninismo na Rússia
Implantação do Marxismo-Leninismo na RússiaImplantação do Marxismo-Leninismo na Rússia
Implantação do Marxismo-Leninismo na Rússia
 
Mundo comunista
Mundo comunistaMundo comunista
Mundo comunista
 
7 01 as transformações das primeiras décadas do século xx blogue
7 01 as transformações das primeiras décadas do século xx blogue7 01 as transformações das primeiras décadas do século xx blogue
7 01 as transformações das primeiras décadas do século xx blogue
 
Mutações nos Comportamentos e na Cultura
Mutações nos Comportamentos e na CulturaMutações nos Comportamentos e na Cultura
Mutações nos Comportamentos e na Cultura
 
8 03 as transformações sociais e culturais do terceiro quartel do século xx a...
8 03 as transformações sociais e culturais do terceiro quartel do século xx a...8 03 as transformações sociais e culturais do terceiro quartel do século xx a...
8 03 as transformações sociais e culturais do terceiro quartel do século xx a...
 
Transformações socioculturais dos inícios do século XX
Transformações socioculturais dos inícios do século XXTransformações socioculturais dos inícios do século XX
Transformações socioculturais dos inícios do século XX
 
2 Um novo equilíbrio global
2   Um novo equilíbrio global2   Um novo equilíbrio global
2 Um novo equilíbrio global
 
A Guerra Fria
A Guerra FriaA Guerra Fria
A Guerra Fria
 
8 02 portugal do autoritarismo à democracia alunos
8 02 portugal do autoritarismo à democracia alunos8 02 portugal do autoritarismo à democracia alunos
8 02 portugal do autoritarismo à democracia alunos
 
7 02 o_agudizar_anos 30
7 02 o_agudizar_anos 307 02 o_agudizar_anos 30
7 02 o_agudizar_anos 30
 
A Oposição Democrática
A Oposição DemocráticaA Oposição Democrática
A Oposição Democrática
 
A guerra fria
A guerra friaA guerra fria
A guerra fria
 
10 1 crise_ditaduras e democracias na década de 30
10 1 crise_ditaduras e democracias na década de 3010 1 crise_ditaduras e democracias na década de 30
10 1 crise_ditaduras e democracias na década de 30
 

Similaire à O agudizar das tensões politicas e sociais a partir dos anos 30

Aulas 60 67 e 68 - crise de 29 - new deal - fascismo e nazismo - 2ª gm
Aulas 60   67 e  68 - crise de 29 - new deal - fascismo e nazismo - 2ª gmAulas 60   67 e  68 - crise de 29 - new deal - fascismo e nazismo - 2ª gm
Aulas 60 67 e 68 - crise de 29 - new deal - fascismo e nazismo - 2ª gm
Maria Schmitt
 
Caderno diário a grande depressão n.º 18 1415
Caderno diário a grande depressão n.º 18 1415Caderno diário a grande depressão n.º 18 1415
Caderno diário a grande depressão n.º 18 1415
Laboratório de História
 
O Capitalismo 3 N1 Berenice, Adriana, Denise, Ailton, Valdelice Equipe
O Capitalismo   3 N1   Berenice, Adriana, Denise, Ailton, Valdelice   EquipeO Capitalismo   3 N1   Berenice, Adriana, Denise, Ailton, Valdelice   Equipe
O Capitalismo 3 N1 Berenice, Adriana, Denise, Ailton, Valdelice Equipe
hsjval
 
O Capitalismo 3 N1 Berenice, Adriana, Denise, Ailton, Valdelice Equipe
O Capitalismo   3 N1   Berenice, Adriana, Denise, Ailton, Valdelice   EquipeO Capitalismo   3 N1   Berenice, Adriana, Denise, Ailton, Valdelice   Equipe
O Capitalismo 3 N1 Berenice, Adriana, Denise, Ailton, Valdelice Equipe
hsjval
 
acrise de 1929 E A ATUAÇÃO DO ESTADO.pptx
acrise   de 1929 E A ATUAÇÃO DO ESTADO.pptxacrise   de 1929 E A ATUAÇÃO DO ESTADO.pptx
acrise de 1929 E A ATUAÇÃO DO ESTADO.pptx
marcinho3
 
acrise de 1929 E A ATUAÇÃO DO ESTADO.pptx
acrise   de 1929 E A ATUAÇÃO DO ESTADO.pptxacrise   de 1929 E A ATUAÇÃO DO ESTADO.pptx
acrise de 1929 E A ATUAÇÃO DO ESTADO.pptx
marcinho3
 
Grande depressão
Grande depressãoGrande depressão
Grande depressão
Auxiliadora
 
A crise de 1929 e fascismos; eva;certo
A crise de 1929 e fascismos; eva;certoA crise de 1929 e fascismos; eva;certo
A crise de 1929 e fascismos; eva;certo
Evanilde Chuva
 
A crise-do-capitalismo-e-os-regimes-totalitarios
A crise-do-capitalismo-e-os-regimes-totalitariosA crise-do-capitalismo-e-os-regimes-totalitarios
A crise-do-capitalismo-e-os-regimes-totalitarios
guest528425b
 

Similaire à O agudizar das tensões politicas e sociais a partir dos anos 30 (20)

História - Intervencionismo
História - IntervencionismoHistória - Intervencionismo
História - Intervencionismo
 
www.CentroApoio.com - História - Crise do Capitalismo e Segunda Guerra Mundi...
www.CentroApoio.com -  História - Crise do Capitalismo e Segunda Guerra Mundi...www.CentroApoio.com -  História - Crise do Capitalismo e Segunda Guerra Mundi...
www.CentroApoio.com - História - Crise do Capitalismo e Segunda Guerra Mundi...
 
Aulas 60 67 e 68 - crise de 29 - new deal - fascismo e nazismo - 2ª gm
Aulas 60   67 e  68 - crise de 29 - new deal - fascismo e nazismo - 2ª gmAulas 60   67 e  68 - crise de 29 - new deal - fascismo e nazismo - 2ª gm
Aulas 60 67 e 68 - crise de 29 - new deal - fascismo e nazismo - 2ª gm
 
Caderno diário a grande depressão n.º 18 1415
Caderno diário a grande depressão n.º 18 1415Caderno diário a grande depressão n.º 18 1415
Caderno diário a grande depressão n.º 18 1415
 
O Capitalismo 3 N1 Berenice, Adriana, Denise, Ailton, Valdelice Equipe
O Capitalismo   3 N1   Berenice, Adriana, Denise, Ailton, Valdelice   EquipeO Capitalismo   3 N1   Berenice, Adriana, Denise, Ailton, Valdelice   Equipe
O Capitalismo 3 N1 Berenice, Adriana, Denise, Ailton, Valdelice Equipe
 
O Capitalismo 3 N1 Berenice, Adriana, Denise, Ailton, Valdelice Equipe
O Capitalismo   3 N1   Berenice, Adriana, Denise, Ailton, Valdelice   EquipeO Capitalismo   3 N1   Berenice, Adriana, Denise, Ailton, Valdelice   Equipe
O Capitalismo 3 N1 Berenice, Adriana, Denise, Ailton, Valdelice Equipe
 
www.AulasParticulares.Info - História – Crise do Capitalismo
www.AulasParticulares.Info - História – Crise do Capitalismowww.AulasParticulares.Info - História – Crise do Capitalismo
www.AulasParticulares.Info - História – Crise do Capitalismo
 
acrise de 1929 E A ATUAÇÃO DO ESTADO.pptx
acrise   de 1929 E A ATUAÇÃO DO ESTADO.pptxacrise   de 1929 E A ATUAÇÃO DO ESTADO.pptx
acrise de 1929 E A ATUAÇÃO DO ESTADO.pptx
 
acrise de 1929 E A ATUAÇÃO DO ESTADO.pptx
acrise   de 1929 E A ATUAÇÃO DO ESTADO.pptxacrise   de 1929 E A ATUAÇÃO DO ESTADO.pptx
acrise de 1929 E A ATUAÇÃO DO ESTADO.pptx
 
Atualidades
AtualidadesAtualidades
Atualidades
 
Crise capitalista e regimes totalitarios - História - 3ºa Turma 2015
Crise capitalista e regimes totalitarios - História - 3ºa Turma 2015Crise capitalista e regimes totalitarios - História - 3ºa Turma 2015
Crise capitalista e regimes totalitarios - História - 3ºa Turma 2015
 
Grande depressão
Grande depressãoGrande depressão
Grande depressão
 
A crise de 1929
A crise de 1929A crise de 1929
A crise de 1929
 
A crise de 1929 e fascismos; eva;certo
A crise de 1929 e fascismos; eva;certoA crise de 1929 e fascismos; eva;certo
A crise de 1929 e fascismos; eva;certo
 
CRISE DE 29/TOTALITARISMO
CRISE DE 29/TOTALITARISMOCRISE DE 29/TOTALITARISMO
CRISE DE 29/TOTALITARISMO
 
A crise-do-capitalismo-e-os-regimes-totalitarios
A crise-do-capitalismo-e-os-regimes-totalitariosA crise-do-capitalismo-e-os-regimes-totalitarios
A crise-do-capitalismo-e-os-regimes-totalitarios
 
crise_ditaduras_e_democracia_na_década_de_30.pdf
crise_ditaduras_e_democracia_na_década_de_30.pdfcrise_ditaduras_e_democracia_na_década_de_30.pdf
crise_ditaduras_e_democracia_na_década_de_30.pdf
 
Capítulo 4 - A grande depressão, o fascismo e o nazismo
Capítulo 4 - A grande depressão, o fascismo e o nazismoCapítulo 4 - A grande depressão, o fascismo e o nazismo
Capítulo 4 - A grande depressão, o fascismo e o nazismo
 
Caderno Diário Crise Anos 30 1314
Caderno Diário Crise Anos 30 1314Caderno Diário Crise Anos 30 1314
Caderno Diário Crise Anos 30 1314
 
Caderno diário a grande depressão 1314
Caderno diário a grande depressão 1314Caderno diário a grande depressão 1314
Caderno diário a grande depressão 1314
 

Plus de Ana Vilardouro (11)

Migrações
MigraçõesMigrações
Migrações
 
Geografia 11ºano
Geografia 11ºanoGeografia 11ºano
Geografia 11ºano
 
Françês
FrançêsFrançês
Françês
 
A memória
A memóriaA memória
A memória
 
25 de abril
25 de abril25 de abril
25 de abril
 
Século xx
Século xxSéculo xx
Século xx
 
Revolução republicana
Revolução republicanaRevolução republicana
Revolução republicana
 
Crise do racionalismo e do positivismo
Crise do racionalismo e do positivismoCrise do racionalismo e do positivismo
Crise do racionalismo e do positivismo
 
Revolução francesa
Revolução francesaRevolução francesa
Revolução francesa
 
História
HistóriaHistória
História
 
11º ano Línguas e Humanidade - Geografia
11º ano Línguas e Humanidade - Geografia11º ano Línguas e Humanidade - Geografia
11º ano Línguas e Humanidade - Geografia
 

Dernier

Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
TailsonSantos1
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
FabianeMartins35
 
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffffSSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
NarlaAquino
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
HELENO FAVACHO
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
TailsonSantos1
 
Aula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptx
Aula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptxAula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptx
Aula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptx
andrenespoli3
 

Dernier (20)

Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
 
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
 
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIXAula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
 
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVAEDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
 
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxSlides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
 
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
 
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptxSeminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
 
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxSlides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
 
Produção de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptx
Produção de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptxProdução de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptx
Produção de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptx
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaPROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
 
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffffSSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
 
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para criançasJogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
 
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medioAraribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
 
Aula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptx
Aula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptxAula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptx
Aula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptx
 

O agudizar das tensões politicas e sociais a partir dos anos 30

  • 1. O agudizar das tensões politicas e sociais a partir dos anos 30 A GRANDE DEPRESSÃO E O SEU IMPACTO SOCIAL Nos anos 30, viveu-se uma trágica crise capitalista, iniciada nos EUA mas alargada ao resto do mundo, a que se deu o nome de “Grande Depressão”. Esta crise desencadeou-se a partir do crash bolsista de Nova Iorque em Wall Street (de 23 a 29 de outubro de 1929), que teve origem nos seguintes fatores: na especulação bolsista (na crise de superprodução - o estilo de vida americano foi generalizado, dando-se a quebra progressiva das compras aos EUA pelo aumento da produção europeia, o que originou uma acumulação de stocks, ou seja, superprodução). O crash da bolsa provocou a ruína de imensos investidores, o que significou a ruína dos bancos (falência). Muitas empresas acabaram por falir, o que provocou elevados índices de desemprego. Houve uma diminuição do consumo, os preços dos produtos agrícolas registaram uma quebra acentuada e destruíram-se produções. A nível social, teve efeitos desastrosos. A grande depressão não atingiu apenas os EUA. Os países que estavam dependentes de empréstimos e crédito dos EUA (Áustria, Alemanha), e os que exportavam matérias-primas (Austrália, Brasil, Índia) também sofreram, o que originou uma crise a nível mundial (exceção feita, á URSS, que não seguia o modelo económico capitalista).Em suma, os anos 30 foram tempos de profunda miséria e angustia: Diminuição de investimento, produção, consumo, as falências e o desemprego, além da queda dos preços (deflação). A gravidade da crise exigiu, como veremos mais á frente, medidas de intervenção do Estado na economia, instalando a descrença no capitalismo liberal. Da prosperidade á crise saturação do maiores lucros compra de acções mercado aumento dos superprodução lucros depositos bancários desenvolvimento da aumento do stock especulação banca industrial aumento da oferta maior do que crash da bolsa de N.Y produção a procura
  • 2. Anos 30: Ascensão dos regimes A - Expansão autoritários; B- Recessão 1ª metade – repressão dos E.U.A (mundializa-se); A B De A a B surge uma superprodução. 2ªmetade – recuperação dos E.U.A Círculo vicioso da crise A crise de 29 vai quebrar os preços; superprodução (devido ao baixo consumo). Para parar este círculo á que criar alternativas económicas. Quebra do poder Diminuição da de compra procura Falência das Gera desemprego empresas/bancas A Europa estando dependente dos E.U.A, a crise torna-se mundial. Quando a crise “estala” - quando a bolsa vende bens a preços de chuva – os E.U.A fecham-se numa política protecionista, só consumindo produtos deles, fazendo com que aja excesso de produtos noutros países. Europa- Itália, França, Espanha, Alemanha… - países afetados menos o estado soviético. Os países da américa do sul começam a apostar na produção de café, cacau…
  • 3. Consequências: Desemprego Fome Criminalidade – para comer, sobreviver… Racismo Mendicidade Suicídio Prostituição Reação politica Critica ao parlamentarismo liberal Reforço da defesa dos estados a) Socialismo reformista (frentes populares) b) Social-democracia Reforço da ideologia comunista Ascensão dos regimes totalitários
  • 4. As opções totalitárias Será um governo intervencionista, protecionista. Onde não haverá direitos individuais – governo autoritário -Fascismo (Mussolini) Nazismo (exacerbaram o ) Estalinismo (regime imperialista) Supremacia do estado sobre indivíduos Culto do chefe Partido único – princípio antidemocrático ou seja antiparlamentar A Itália recupera; Regimes nacionalistas – racismo exacerbado (exagerado) na Alemanha; Regime de autarcia – basta-se a si mesmo – defesa dos seus interesses; próprios princípios. Só vão conseguir sobreviver com meios repressivos – violentos – policia politica, policia secreta que controlaram a população no trabalho, dia-a-dia, pensamento e tinham os meios de comunicação ao seu serviço. Nas manifestações, o estado controlava tudo, assim como também nas organizações juvenis e nas dos mais velhos. Censura Prisões de arte, meios de comunicação, desporto, obras públicas, literatura, cinema, cartazes… Muitos eram queimados porque faziam as pessoas duvidar de certos princípios do estado (indiana Jones, por exemplo) Na Alemanha já existiam campos de concentração (trabalho) da guerra, mas só depois são expandidas e surgem os campos de extermínio (morte). Proíbem que os alemães de raça pura casem com judeus. A mulher alemã – ariana – tem muitos filhos e torna-se mulher de casa, de igreja, de cozinha… (kkk – criança, cozinha, igreja) Fada do lar
  • 5. Espaço Vital – Hitler cria o princípio que a Alemanha precisa de espaço pra produzir, crescer e criar assim na Europa conflitos de espaço politico. Estado Totalitário Coloca os interesses do estado sobre os interesses do povo; Falta de liberdade; Vão impor uma religião - estado para não haver (evitar) diversidade (que provoca o espirito critico, a denuncia.) Estaline – vaticano (papa) União soviética - ortodoxa