Este documento descreve um plano para expandir as atividades extracurriculares e de enriquecimento para estudantes dos 3o e 4o anos em uma escola, através de alargar o horário da biblioteca, melhorar a articulação com professores de atividades extracurriculares, criar guias de pesquisa para estudantes, e realizar atividades culturais com associações envolvendo pais. O progresso será avaliado através de questionários, observações de estudantes, trabalhos produzidos, e estatísticas de uso da biblioteca

2. Escolha Domínio/ Subdomínio C1 (Apoio a actividades livres, extra-curriculares e de enriquecimento curricular)

3. Intervenientes 6 turmas dos 3º e 4º ano Professor Titular de turma Docentes A.E.C. Encarregados de Educação

4. Acções a desenvolver Alargar o horário da B.E ao horário dos alunos; Reforçar a articulação com os colegas das A.E.C; Criar guiões de pesquisa autónoma, de pesquisa bibliográfica, de pesquisa por assunto e por autor; Criar guiões e orientações para a realização de trabalhos; Realizar actividades culturais com Associações culturais na B.E., envolvendo os encarregados de educação

5. Recolha de Evidências/ Tratamento de dados Horário da B.E; Questionários aos Alunos, Professores e Encarregados de Educação; Grelha de observação dos alunos em contexto livre; Trabalhos de pesquisa realizados pelos Alunos; Estatísticas de utilização da B.E; Materiais produzidos pela B.E. para apoio aos Alunos; Registos fotográficos

6. Calendarização Ao logo do ano lectivo, incidindo a recolha de questionários e grelhas de observação no início do 1º período e final do 2º período

7. Análise dos resultados Tratamento de dados Registo de Auto-Avaliação Comunicação dos resultados