SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  36
EL
                      MARAVILLOSO
                        MUNDO
DE LOS CUENTOS INFANTILES
 Tere Buades Ferrer
Los cuentos infantiles son casi tan antiguos
               como el sol.



La costumbre de contar cuentos se han ido
trasmitiendo de generación en generación
    desde las primeras civilizaciones.
Los cuentos son beneficiosas tanto para
 los niños que las leen como para las
       personas que las narran.
Los cuentos poseen mucha fantasía y mucha
    imaginación, y esto es percibido por el
 niño, oyéndolo y desarrollándolo dentro de él.


     Por lo tanto benefician el desarrollo de la
imaginación del niño, su sentido de la percepción
                y su sensibilidad.
Los cuentos infantiles poseen una narración
  clara, pausada pero a la vez fluida y ofrecen una
               sencilla comprensión.



   Estas características contribuyen no sólo a mejorar
la capacidad de comprensión del niño, sino también a
     desarrollar su capacidad de comunicación y
              desarrollar su vocabulario.
De todos los cuentos se puede extraer
aspectos útiles y aplicaciones directas para
la vida. Por tanto, gracias a los cuentos los
 niños también pueden aprender valiosos
mensajes que podrá llevar a cabo en la vida
                     real.
• PETER PAN Y CAMPANILLA

• BLANCANIEVES Y LOS 7 ENANITOS

• LA CENICIENTA
PETER PAN
    Y
CAMPANILLA
En las afueras de la ciudad de
Londres, vivían tres hermanos:
  Wendy, Juan, y Miguel. A
     Wendy, la mayor, le
 encantaba contar historias a
    sus hermanitos. Y casi
    siempre eran sobre las
  aventuras de Peter Pan, un
amigo que de vez en cuando la
           visitaba.
Una noche, cuando estaban a punto de
acostarse, una preciosa lucecita entró en la
 habitación. Y dando saltos de alegría, los
               niños gritaron:
       - ¡¡Es Peter Pan y Campanilla!!

  Después de los saludos, Campanilla echó
  polvitos mágicos en los tres hermanos y
ellos empezaron a volar mientras Peter Pan
                 les decía:
   - ¡Nos vamos al País de Nunca Jamás!

Los cinco niños volaron y volaron, como las
           cometas por el cielo.
Y cuando se encontraban cerca del País de
     Nunca Jamás, Peter les señaló:
 - Allí está el barco del temible Capitán
                  Garfio
Y dijo a Campanilla:
   - Por favor, Campanilla,
  lleva a mis amiguitos a un
sitio mas abrigado, mientras
 yo me libro de este pirata
           pesado.

  Pero Campanilla se sentía
celosa de las atenciones que
Peter tenía con Wendy. Así
 que llevó a los hermanos a
 la isla y mintió a los Niños
    Perdidos, les dijo que
       Wendy era mala.
Creyéndose las palabras del hada, ellos
empezaron a decir cosas desagradables a la
                   niña.
 Menos mal que Peter llegó a tiempo para
       repararles. Y les preguntó:

 - ¿Porque tratan mal a mi amiga Wendy?

             Y ellos contestaron
  - Es que Campanilla nos dijo que ella era
                    mala.

    Peter Pan se quedó muy enfadado con
     Campanilla y le pidió explicaciones.
  Campanilla, colorada y arrepentida, pidió
perdón a Peter Pan y a sus amigos por lo que
 hizo. Pero la aventura en el País de Nunca
      Jamás solo acababa de empezar.
Peter llevó a sus amiguitos a que visitaran la
 aldea de los indios Sioux. Allí, encontraron al
      gran jefe muy triste y preocupado.
Y después de que Peter Pan le preguntara sobre
        lo sucedido, el gran jefe le dijo:

- Estoy muy triste porque mí hija Lili salió de
casa por la mañana y hasta ahora no la hemos
                encontrado.

  Cómo Peter era el que cuidaba de todos en la
  isla, se comprometió con el Gran Jefe a que
                encontraría a Lili.
  Junto con Wendy, Peter Pan buscó a Lili por
toda la isla hasta que la encontró prisionera del
   Capitán Garfio, en la playa de las sirenas.
Lili estaba atada a una roca, mientras
Garfio le amenazaba con dejarla allí hasta
  que la marea subiera, si no le contaba
    donde estaba la casa de Peter Pan.

   La pequeña india, muy valiente, le
   contestaba que no iba a decírselo.
    Lo que ponía furioso al Capitán.

     Y cuando parecía que nada podía
   salvarla, de repente oyeron una voz:
- ¡Eh, Capitán Garfio, eres un bacalao, un
   cobarde!¡A ver si te atreves conmigo!
Después de liberar a Lili
 de las cuerdas, Peter
empezó a luchar contra
 Garfio. De pronto, el
Capitán empezó a oír el
  tic-tac que tanto le
      horrorizaba.

 Era el cocodrilo que se
   acercaba dejando a
     Garfio nervioso.
   Temblaba tanto que
acabó cayéndose al mar.
  Y jamás se supo nada
más del Capitán Garfio.
Peter devolvió a Lili a su aldea
    y el padre de la niña, muy
 contento, no sabía cómo dar las
gracias a él. Así que preparó una
       gran fiesta para sus
   amiguitos, quiénes bailaron y
         pasaron muy bien.


                              Pero ya era tarde y los niños
                               tenían que volver a su casa
                                      para dormir.
                             Campanilla os acompañara en el
                                  viaje de vuelta. Y al
                             despedirse, Peter Pan les dijo:
- Aunque crezcáis, no
                                 perdáis nunca vuestra
                                  fantasía ni vuestra
                                     imaginación.



               ¡Adiós amigos!
              Dijo Peter Pan

- ¡Hasta luego Peter Pan! gritaron los niños
 mientras se metían debajo de la mantita
       porque hacía muchísimo frío.
BLANCANIEVES Y LOS SIETE
       ENANITOS
En un lugar muy lejano
          vivía una
 hermosa princesa que se
   llamaba Blancanieves.
Vivía en un castillo con su
   madrastra, una mujer
muy mala y vanidosa, que
  lo único que quería era
ser la mujer más hermosa
         del reino.
Todos los días preguntaba
a su espejo mágico quién
  era la más bella del
 reino, al que el espejo
       contestaba:

- Tú eres la más hermosa
      de todas las
   mujeres, reina mía.
El tiempo fue pasando hasta que un
día el espejo mágico contestó que la
más bella del reino era Blancanieves.
La reina, llena de furia y de rabia,
  ordenó a un cazador que llevase a
    Blancanieves al bosque y que la
  matara. Y cómo prueba traería su
   corazón en un cofre. El cazador
 llevó a Blancanieves al bosque pero
cuando allí llegaron él sintió lástima
   de la joven y le aconsejó que se
     marchara para muy lejos del
    castillo, llevando en el cofre el
         corazón de un jabalí.
Blancanieves, al verse sola, sintió
  mucho miedo porque tuvo que pasar
la noche andando por la oscuridad del
  bosque. Al amanecer, descubrió una
   preciosa casita. Entró sin pensarlo
 dos veces. Los muebles y objetos de
   la casita eran pequeñísimos. Había
     siete platitos en la mesa, siete
vasitos, y siete camitas en la alcoba,
     dónde Blancanieves, después de
      juntarlas, se acostó quedando
 profundamente dormida durante todo
                  el día.
Al atardecer, llegaron los
  dueños de la casa. Eran siete
enanitos que trabajaban en unas
 minas. Se quedaron admirados
al descubrir a Blancanieves. Ella
les contó toda su triste historia
  y los enanitos la abrazaron y
   suplicaron a la niña que se
 quedase con ellos. Blancanieves
  aceptó y se quedó a vivir con
       ellos. Eran felices.
Mientras tanto, en el castillo, la
     reina se puso otra vez muy
furiosa al descubrir, a través de
        su espejo mágico, que
  Blancanieves todavía vivía y que
  aún era la más bella del reino.
    Furiosa y vengativa, la cruel
   madrastra se disfrazó de una
 inocente viejecita y partió hacia
la casita del bosque. Allí, cuando
    Blancanieves estaba sola, la
 malvada se acercó y haciéndose
pasar por buena ofreció a la niña
una manzana envenenada. Cuando
      Blancanieves dio el primer
  bocado, cayó desmayada, para
     felicidad de la reina mala.
Por la tarde, cuando los enanitos volvieron del
 trabajo, encontraron a Blancanieves tendida en el
   suelo, pálida y quieta, y creyeron que estaba
muerta. Tristes, los enanitos construyeron una urna
de cristal para que todos los animalitos del bosque
        pudiesen despedirse de Blancanieves.
Unos días después, apareció por
  allí un príncipe a lomos de un
caballo. Y nada más contemplar
a Blancanieves, quedó prendado
     de ella. Al despedirse y
          besándola en la
 mejilla, Blancanieves volvió a la
 vida, pues el beso de amor que
le había dado el príncipe rompió
 el hechizo de la malvada reina.
Blancanieves se casó con el
príncipe y expulsaron a la cruel
   reina del palacio, y desde
 entonces todos pudieron vivir
             felices.




        FIN
LA
CENICIENT
    A
Había una vez una bella joven
  que, después de quedarse
huérfana de padre y madre,
    tubo que vivir con su
madrastra y las dos hijas que
         tenía esta.
 Las tres mujeres eran tan
 malas y tan egoístas que se
quedaban cada día mas feas.
La bella joven era explotada por ellas. Era
 ella quien hacia todo el trabajo mas duro
           de la casa. Además de
  cocinar, fregar, ella también tenía que
cortar leña y encender la chimenea. Así sus
  vestidos estaban siempre manchados de
    ceniza, por lo que todos la llamaban
                 Cenicienta.
Un día se oía por todas
  partes de la ciudad que el
 príncipe de aquel país había
    regresado. El rey, muy
contento, iba a dar una gran
fiesta a la que iba a invitar a
 todas las jóvenes del reino,
  con la esperanza de que el
príncipe encontrara en una de
ellas, la esposa que deseaba.
En la casa de Cenicienta, sus hermanastras empezaban a
   prepararse para la gran fiesta. Y decían a Cenicienta:

- Tú, no irás. Te quedarás limpiando la casa y preparando la
                cena para cuando volvamos.

 El día del baile había llegado. Cenicienta vio partir a sus
 hermanastras al Palacio Real y se puso a llorar porque se
                  sentía muy triste y sola.
Pero, de pronto, se le apareció un Hada que le
                                       dijo:
                  - Querida niña, sécate tus lágrimas porque tú
                              también irás al baile.
                               Y le dijo Cenicienta:
                  - ¿Pero cómo si no tengo vestido ni zapatos, ni
                             carruaje para llevarme?

Y el hada, con su varita mágica, transformó una
calabaza en carruaje, unos ratoncillos en
preciosos caballos, y a Cenicienta en una
maravillosa joven que mas se parecía a una
princesa.
Y le avisó:
- Tu irás al baile, pero con una condición:
cuando el reloj del Palacio dé las doce
campanadas, tendrás que volver enseguida
porque el hechizo se acabará.
Hermosa y feliz, Cenicienta
 llegó al Palacio. Y cuando entró
al salón de baile, todos pararon
    para mirarla. El príncipe se
 quedó enamorado de su belleza
  y bailó con ella toda la noche.
      Pero, al cabo de algunas
     horas, el reloj del Palacio
 empezó a sonar y Cenicienta se
  despidió del príncipe, cruzó el
salón, bajó la escalinata y entró
en el carruaje en dirección a su
                casa.
Con las prisas, ella perdió
  uno de sus zapatos de
  cristal que el príncipe
recogió sin nada entender.




                              Al día siguiente, el príncipe
                               ordenó a los guardias que
                              encontrara la señorita que
                               pudiera calzar el zapato.
Los guardias recorrieron todo el
reino. Todas las doncellas probaron el
 zapato pero a nadie le sirvió. Al fin
  llegaron a la casa de Cenicienta. Y
 cuando esta se lo puso todos vieron
         que le estaba perfecto.

                                  Y fue así que Cenicienta
                                  volvió a encontrarse con
                                 el príncipe, se casaron, y
                                    vivieron muy felices.

Contenu connexe

Tendances (19)

Cuentos infantiles
Cuentos infantilesCuentos infantiles
Cuentos infantiles
 
Álbum de cuentos
Álbum de cuentosÁlbum de cuentos
Álbum de cuentos
 
Lecturas de la semana del 30 de noviembre al 4 de diciembre 2015 2º de primaria
Lecturas de la semana del 30 de noviembre al 4 de diciembre 2015 2º de primariaLecturas de la semana del 30 de noviembre al 4 de diciembre 2015 2º de primaria
Lecturas de la semana del 30 de noviembre al 4 de diciembre 2015 2º de primaria
 
C U E N T O La Bella Y La Bestia
C U E N T O  La  Bella Y La  BestiaC U E N T O  La  Bella Y La  Bestia
C U E N T O La Bella Y La Bestia
 
Cuentos
CuentosCuentos
Cuentos
 
3 cuentos para niños eduardo benitez
3 cuentos para niños   eduardo benitez3 cuentos para niños   eduardo benitez
3 cuentos para niños eduardo benitez
 
Memoria- E. Artística
Memoria- E. ArtísticaMemoria- E. Artística
Memoria- E. Artística
 
Cuentos de perrault
Cuentos de perraultCuentos de perrault
Cuentos de perrault
 
Proyecto Libro Virtual
Proyecto Libro VirtualProyecto Libro Virtual
Proyecto Libro Virtual
 
10 cuentos infantiles
10 cuentos infantiles10 cuentos infantiles
10 cuentos infantiles
 
EL MARAVILLOSO MUNDO DE LOS CUENTOS INFANTILES
EL MARAVILLOSO MUNDO DE LOS CUENTOS INFANTILESEL MARAVILLOSO MUNDO DE LOS CUENTOS INFANTILES
EL MARAVILLOSO MUNDO DE LOS CUENTOS INFANTILES
 
Nuestros cuentos
Nuestros cuentosNuestros cuentos
Nuestros cuentos
 
La princesa Analía- Cuento de Europa
La princesa Analía- Cuento de Europa La princesa Analía- Cuento de Europa
La princesa Analía- Cuento de Europa
 
La bella y la bestia
La bella y la bestiaLa bella y la bestia
La bella y la bestia
 
CONCURSO DE LECTURA
CONCURSO DE LECTURACONCURSO DE LECTURA
CONCURSO DE LECTURA
 
Actividad de la bella durmiente
Actividad de la bella durmienteActividad de la bella durmiente
Actividad de la bella durmiente
 
Blancanieves leticia
Blancanieves leticiaBlancanieves leticia
Blancanieves leticia
 
Blanconieves
BlanconievesBlanconieves
Blanconieves
 
Velocidad textos junio
Velocidad textos junioVelocidad textos junio
Velocidad textos junio
 

Similaire à Cuentos (20)

el maravilloso mundo de los cuentos
el maravilloso mundo de los cuentosel maravilloso mundo de los cuentos
el maravilloso mundo de los cuentos
 
Cuentos infantiles 1º Primaria
Cuentos infantiles 1º PrimariaCuentos infantiles 1º Primaria
Cuentos infantiles 1º Primaria
 
CUENTO
CUENTOCUENTO
CUENTO
 
Cuento
CuentoCuento
Cuento
 
Cuento
CuentoCuento
Cuento
 
Blancanieves Karina
Blancanieves KarinaBlancanieves Karina
Blancanieves Karina
 
Blancanieves
BlancanievesBlancanieves
Blancanieves
 
Blancanieves
BlancanievesBlancanieves
Blancanieves
 
Blancanieves
BlancanievesBlancanieves
Blancanieves
 
Blancanieves
BlancanievesBlancanieves
Blancanieves
 
Blancanieves
BlancanievesBlancanieves
Blancanieves
 
Multimedia powe-point-1213656450394988-8
Multimedia powe-point-1213656450394988-8Multimedia powe-point-1213656450394988-8
Multimedia powe-point-1213656450394988-8
 
Cuentos clasicos maria
Cuentos clasicos mariaCuentos clasicos maria
Cuentos clasicos maria
 
Blancanieves
BlancanievesBlancanieves
Blancanieves
 
Libro digital 4°
Libro digital 4°Libro digital 4°
Libro digital 4°
 
Blancanieves (1)
Blancanieves (1)Blancanieves (1)
Blancanieves (1)
 
Blancanieves
Blancanieves Blancanieves
Blancanieves
 
Nu 4a Blancanieves 07
Nu 4a Blancanieves 07Nu 4a Blancanieves 07
Nu 4a Blancanieves 07
 
Actos de habla
Actos de hablaActos de habla
Actos de habla
 
Hace tiempo
Hace tiempoHace tiempo
Hace tiempo
 

Dernier

Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfAlfaresbilingual
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primariaWilian24
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfUPTAIDELTACHIRA
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIAFabiolaGarcia751855
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesMarisolMartinez707897
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...jlorentemartos
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxFernando Solis
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxiemerc2024
 
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.JonathanCovena1
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptNancyMoreiraMora1
 

Dernier (20)

Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 

Cuentos

  • 1. EL MARAVILLOSO MUNDO DE LOS CUENTOS INFANTILES Tere Buades Ferrer
  • 2. Los cuentos infantiles son casi tan antiguos como el sol. La costumbre de contar cuentos se han ido trasmitiendo de generación en generación desde las primeras civilizaciones.
  • 3. Los cuentos son beneficiosas tanto para los niños que las leen como para las personas que las narran.
  • 4. Los cuentos poseen mucha fantasía y mucha imaginación, y esto es percibido por el niño, oyéndolo y desarrollándolo dentro de él. Por lo tanto benefician el desarrollo de la imaginación del niño, su sentido de la percepción y su sensibilidad.
  • 5. Los cuentos infantiles poseen una narración clara, pausada pero a la vez fluida y ofrecen una sencilla comprensión. Estas características contribuyen no sólo a mejorar la capacidad de comprensión del niño, sino también a desarrollar su capacidad de comunicación y desarrollar su vocabulario.
  • 6. De todos los cuentos se puede extraer aspectos útiles y aplicaciones directas para la vida. Por tanto, gracias a los cuentos los niños también pueden aprender valiosos mensajes que podrá llevar a cabo en la vida real.
  • 7. • PETER PAN Y CAMPANILLA • BLANCANIEVES Y LOS 7 ENANITOS • LA CENICIENTA
  • 8. PETER PAN Y CAMPANILLA
  • 9. En las afueras de la ciudad de Londres, vivían tres hermanos: Wendy, Juan, y Miguel. A Wendy, la mayor, le encantaba contar historias a sus hermanitos. Y casi siempre eran sobre las aventuras de Peter Pan, un amigo que de vez en cuando la visitaba.
  • 10. Una noche, cuando estaban a punto de acostarse, una preciosa lucecita entró en la habitación. Y dando saltos de alegría, los niños gritaron: - ¡¡Es Peter Pan y Campanilla!! Después de los saludos, Campanilla echó polvitos mágicos en los tres hermanos y ellos empezaron a volar mientras Peter Pan les decía: - ¡Nos vamos al País de Nunca Jamás! Los cinco niños volaron y volaron, como las cometas por el cielo. Y cuando se encontraban cerca del País de Nunca Jamás, Peter les señaló: - Allí está el barco del temible Capitán Garfio
  • 11. Y dijo a Campanilla: - Por favor, Campanilla, lleva a mis amiguitos a un sitio mas abrigado, mientras yo me libro de este pirata pesado. Pero Campanilla se sentía celosa de las atenciones que Peter tenía con Wendy. Así que llevó a los hermanos a la isla y mintió a los Niños Perdidos, les dijo que Wendy era mala.
  • 12. Creyéndose las palabras del hada, ellos empezaron a decir cosas desagradables a la niña. Menos mal que Peter llegó a tiempo para repararles. Y les preguntó: - ¿Porque tratan mal a mi amiga Wendy? Y ellos contestaron - Es que Campanilla nos dijo que ella era mala. Peter Pan se quedó muy enfadado con Campanilla y le pidió explicaciones. Campanilla, colorada y arrepentida, pidió perdón a Peter Pan y a sus amigos por lo que hizo. Pero la aventura en el País de Nunca Jamás solo acababa de empezar.
  • 13. Peter llevó a sus amiguitos a que visitaran la aldea de los indios Sioux. Allí, encontraron al gran jefe muy triste y preocupado. Y después de que Peter Pan le preguntara sobre lo sucedido, el gran jefe le dijo: - Estoy muy triste porque mí hija Lili salió de casa por la mañana y hasta ahora no la hemos encontrado. Cómo Peter era el que cuidaba de todos en la isla, se comprometió con el Gran Jefe a que encontraría a Lili. Junto con Wendy, Peter Pan buscó a Lili por toda la isla hasta que la encontró prisionera del Capitán Garfio, en la playa de las sirenas.
  • 14. Lili estaba atada a una roca, mientras Garfio le amenazaba con dejarla allí hasta que la marea subiera, si no le contaba donde estaba la casa de Peter Pan. La pequeña india, muy valiente, le contestaba que no iba a decírselo. Lo que ponía furioso al Capitán. Y cuando parecía que nada podía salvarla, de repente oyeron una voz: - ¡Eh, Capitán Garfio, eres un bacalao, un cobarde!¡A ver si te atreves conmigo!
  • 15. Después de liberar a Lili de las cuerdas, Peter empezó a luchar contra Garfio. De pronto, el Capitán empezó a oír el tic-tac que tanto le horrorizaba. Era el cocodrilo que se acercaba dejando a Garfio nervioso. Temblaba tanto que acabó cayéndose al mar. Y jamás se supo nada más del Capitán Garfio.
  • 16. Peter devolvió a Lili a su aldea y el padre de la niña, muy contento, no sabía cómo dar las gracias a él. Así que preparó una gran fiesta para sus amiguitos, quiénes bailaron y pasaron muy bien. Pero ya era tarde y los niños tenían que volver a su casa para dormir. Campanilla os acompañara en el viaje de vuelta. Y al despedirse, Peter Pan les dijo:
  • 17. - Aunque crezcáis, no perdáis nunca vuestra fantasía ni vuestra imaginación. ¡Adiós amigos! Dijo Peter Pan - ¡Hasta luego Peter Pan! gritaron los niños mientras se metían debajo de la mantita porque hacía muchísimo frío.
  • 18. BLANCANIEVES Y LOS SIETE ENANITOS
  • 19. En un lugar muy lejano vivía una hermosa princesa que se llamaba Blancanieves. Vivía en un castillo con su madrastra, una mujer muy mala y vanidosa, que lo único que quería era ser la mujer más hermosa del reino.
  • 20. Todos los días preguntaba a su espejo mágico quién era la más bella del reino, al que el espejo contestaba: - Tú eres la más hermosa de todas las mujeres, reina mía.
  • 21. El tiempo fue pasando hasta que un día el espejo mágico contestó que la más bella del reino era Blancanieves. La reina, llena de furia y de rabia, ordenó a un cazador que llevase a Blancanieves al bosque y que la matara. Y cómo prueba traería su corazón en un cofre. El cazador llevó a Blancanieves al bosque pero cuando allí llegaron él sintió lástima de la joven y le aconsejó que se marchara para muy lejos del castillo, llevando en el cofre el corazón de un jabalí.
  • 22. Blancanieves, al verse sola, sintió mucho miedo porque tuvo que pasar la noche andando por la oscuridad del bosque. Al amanecer, descubrió una preciosa casita. Entró sin pensarlo dos veces. Los muebles y objetos de la casita eran pequeñísimos. Había siete platitos en la mesa, siete vasitos, y siete camitas en la alcoba, dónde Blancanieves, después de juntarlas, se acostó quedando profundamente dormida durante todo el día.
  • 23. Al atardecer, llegaron los dueños de la casa. Eran siete enanitos que trabajaban en unas minas. Se quedaron admirados al descubrir a Blancanieves. Ella les contó toda su triste historia y los enanitos la abrazaron y suplicaron a la niña que se quedase con ellos. Blancanieves aceptó y se quedó a vivir con ellos. Eran felices.
  • 24. Mientras tanto, en el castillo, la reina se puso otra vez muy furiosa al descubrir, a través de su espejo mágico, que Blancanieves todavía vivía y que aún era la más bella del reino. Furiosa y vengativa, la cruel madrastra se disfrazó de una inocente viejecita y partió hacia la casita del bosque. Allí, cuando Blancanieves estaba sola, la malvada se acercó y haciéndose pasar por buena ofreció a la niña una manzana envenenada. Cuando Blancanieves dio el primer bocado, cayó desmayada, para felicidad de la reina mala.
  • 25. Por la tarde, cuando los enanitos volvieron del trabajo, encontraron a Blancanieves tendida en el suelo, pálida y quieta, y creyeron que estaba muerta. Tristes, los enanitos construyeron una urna de cristal para que todos los animalitos del bosque pudiesen despedirse de Blancanieves.
  • 26. Unos días después, apareció por allí un príncipe a lomos de un caballo. Y nada más contemplar a Blancanieves, quedó prendado de ella. Al despedirse y besándola en la mejilla, Blancanieves volvió a la vida, pues el beso de amor que le había dado el príncipe rompió el hechizo de la malvada reina.
  • 27. Blancanieves se casó con el príncipe y expulsaron a la cruel reina del palacio, y desde entonces todos pudieron vivir felices. FIN
  • 29. Había una vez una bella joven que, después de quedarse huérfana de padre y madre, tubo que vivir con su madrastra y las dos hijas que tenía esta. Las tres mujeres eran tan malas y tan egoístas que se quedaban cada día mas feas.
  • 30. La bella joven era explotada por ellas. Era ella quien hacia todo el trabajo mas duro de la casa. Además de cocinar, fregar, ella también tenía que cortar leña y encender la chimenea. Así sus vestidos estaban siempre manchados de ceniza, por lo que todos la llamaban Cenicienta.
  • 31. Un día se oía por todas partes de la ciudad que el príncipe de aquel país había regresado. El rey, muy contento, iba a dar una gran fiesta a la que iba a invitar a todas las jóvenes del reino, con la esperanza de que el príncipe encontrara en una de ellas, la esposa que deseaba.
  • 32. En la casa de Cenicienta, sus hermanastras empezaban a prepararse para la gran fiesta. Y decían a Cenicienta: - Tú, no irás. Te quedarás limpiando la casa y preparando la cena para cuando volvamos. El día del baile había llegado. Cenicienta vio partir a sus hermanastras al Palacio Real y se puso a llorar porque se sentía muy triste y sola.
  • 33. Pero, de pronto, se le apareció un Hada que le dijo: - Querida niña, sécate tus lágrimas porque tú también irás al baile. Y le dijo Cenicienta: - ¿Pero cómo si no tengo vestido ni zapatos, ni carruaje para llevarme? Y el hada, con su varita mágica, transformó una calabaza en carruaje, unos ratoncillos en preciosos caballos, y a Cenicienta en una maravillosa joven que mas se parecía a una princesa. Y le avisó: - Tu irás al baile, pero con una condición: cuando el reloj del Palacio dé las doce campanadas, tendrás que volver enseguida porque el hechizo se acabará.
  • 34. Hermosa y feliz, Cenicienta llegó al Palacio. Y cuando entró al salón de baile, todos pararon para mirarla. El príncipe se quedó enamorado de su belleza y bailó con ella toda la noche. Pero, al cabo de algunas horas, el reloj del Palacio empezó a sonar y Cenicienta se despidió del príncipe, cruzó el salón, bajó la escalinata y entró en el carruaje en dirección a su casa.
  • 35. Con las prisas, ella perdió uno de sus zapatos de cristal que el príncipe recogió sin nada entender. Al día siguiente, el príncipe ordenó a los guardias que encontrara la señorita que pudiera calzar el zapato.
  • 36. Los guardias recorrieron todo el reino. Todas las doncellas probaron el zapato pero a nadie le sirvió. Al fin llegaron a la casa de Cenicienta. Y cuando esta se lo puso todos vieron que le estaba perfecto. Y fue así que Cenicienta volvió a encontrarse con el príncipe, se casaron, y vivieron muy felices.