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“Aplicaciones prácticas del diseño universal”
             Accesibilidad en Comunicación


D. Rafael Bravo Caravantes.
Vice-Presidente-Federación Andaluza de Asociaciones de Personas Sordas
Fundación Andaluza Accesibilidad y Personas Sordas:


Es una entidad impulsada por el grupo FAAS, Federación Andaluza
de Asociaciones de Personas Sordas, ubicada en Atarfe (Granada)
que se configura como referente en Andalucía y nuestro país, en
prestar servicios accesibles en comunicación para las
personas sordas.
La discapacidad sensorial (visión y audición) en España supone el 53,94
del total de personas con algún tipo de discapacidad , es decir, 2.043.200
de personas tiene algún tipo de deficiencia visual o auditiva. Con
discapacidad auditiva aproximadamente 1.064.100 personas



Andalucía es una de las Comunidades Autónomas donde mayor peso tiene
la discapacidad entre la población, tanto por nº de habitantes como por
tasas de discapacidad por mil habitantes. Con discapacidad auditiva
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Pese a los avances producidos, aún
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problemas que dificultan la plena
                                     Barreras en el acceso
integración de este colectivo de
                                     a la información y a la
personas en todos los ámbitos de
                                     comunicación.
la sociedad.
http://www.turismoandaluz.com/sites/accesibilidad/index.html
¿Qué es la accesibilidad en comunicación?


Característica del medio, del urbanismo, de las edificaciones, del
transporte, de los sistemas y medios de comunicación, así como

de los productos y servicios en el entorno, que permite y

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con independencia de su condición sensorial, en condiciones de
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posible.
La accesibilidad en comunicación, se debe contemplar de
forma transversal:


1. En todo tipo de productos y servicios que se dirijan al
público: elementos de la edificación, sistemas de información y
comunicación, sistemas de alarmas y emergencia, ayudas
técnicas…


2. En todos los ámbitos de participación:
empleo, cultura, transportes, administraciones
públicas, turismo….
Para esto es fundamental:

   – El impulso y desarrollo de disposiciones normativas
   específicas en materia de accesibilidad en comunicación.
   (Puesta en marcha de medidas concretas) citar normativa.



   – Potenciar el conocimiento de las necesidades de las
   personas con discapacidad por parte de toda la sociedad.



   – Sensibilizar y concienciar sobre la importancia de adecuar
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Derecho conseguidos:
Ley 27/2007, de 23 de octubre, por la que se reconocen las
lenguas de signos españolas y se regulan los medios de
apoyo a la comunicación oral de las personas sordas, con
discapacidad auditiva y sordociegas.
Ley 11/2011 por la que se regula el uso de la Lengua de
Signos española y los medios de apoyo a la Comunicación oral
de las personas sordas, con discapacidad auditiva o con
sordoceguera en Andalucía.

En desarrollo:
Anteproyecto de Borrador Decreto de accesibilidad en
Comunicación en Andalucía.
Pautas o medidas de accesibilidad en comunicación



 1. En los espacios y edificaciones




  Contraste cromático   Continuidad       Sistemas de alarma y emergencia
                        visual
2. En los sistemas de información y comunicación.




         Intérpretes de Lengua de Signos   Documentos impresos accesibles
3. Sociedad de la información y las telecomunicaciones:




Página Web en Lengua de Signos   Subtitulación en cines y teatros   Signoguía
En el último año, la Fundación da un salto cualitativo y va más allá
en la eliminación de barreras en comunicación, con la
implantación de proyectos que posibilitan la transmisión de la
lengua de signos a través de las telecomunicaciones.
Dos ejemplos de aplicación del diseño para todos/as en el
campo de las Nuevas Tecnologías:


 Centro de Teleinterpretación de la Lengua de Signos Española
 en Andalucía.

                      Este Proyecto, recibió el pasado 2008, el
                      galardón al Mejor Proyecto de Acción Social en
                      la tercera edición de los Premios ASI, creados
                      por la Consejería de Innovación, Ciencia y
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El Campus MundoSigno (www.mundosigno.com), es un Portal de
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El Ministerio de Educación ha concedido este premio por garantizar una
enseñanza de calidad de las lenguas satisfaciendo las necesidades
educativas de las personas sordas, al incorporar:
   Aula Virtual dotada de herramientas de comunicación que
favorecen la accesibilidad y participación en igualdad de las personas
sordas en cursos de formación, además de garantizar el proceso de
enseñanza-aprendizaje de la Lengua de Signos Española.

     Clases virtuales:

     El profesor interactúa en tiempo real con el grupo de alumnos/as.

     Tutorías virtuales:

     El profesor interactúa en tiempo real con el
     alumno/a de manera individualizada.
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Foro de Accesibilidad y Turismo de Andalucía Lab: Rafael Bravo: Aplicaciones prácticas del diseño universal. Accesibilidad en Comunicación.

  • 1. “Aplicaciones prácticas del diseño universal” Accesibilidad en Comunicación D. Rafael Bravo Caravantes. Vice-Presidente-Federación Andaluza de Asociaciones de Personas Sordas
  • 2. Fundación Andaluza Accesibilidad y Personas Sordas: Es una entidad impulsada por el grupo FAAS, Federación Andaluza de Asociaciones de Personas Sordas, ubicada en Atarfe (Granada) que se configura como referente en Andalucía y nuestro país, en prestar servicios accesibles en comunicación para las personas sordas.
  • 3. La discapacidad sensorial (visión y audición) en España supone el 53,94 del total de personas con algún tipo de discapacidad , es decir, 2.043.200 de personas tiene algún tipo de deficiencia visual o auditiva. Con discapacidad auditiva aproximadamente 1.064.100 personas Andalucía es una de las Comunidades Autónomas donde mayor peso tiene la discapacidad entre la población, tanto por nº de habitantes como por tasas de discapacidad por mil habitantes. Con discapacidad auditiva aproximadamente 176.200 personas
  • 4. Pese a los avances producidos, aún son muchos y persistentes los problemas que dificultan la plena Barreras en el acceso integración de este colectivo de a la información y a la personas en todos los ámbitos de comunicación. la sociedad.
  • 6. ¿Qué es la accesibilidad en comunicación? Característica del medio, del urbanismo, de las edificaciones, del transporte, de los sistemas y medios de comunicación, así como de los productos y servicios en el entorno, que permite y garantiza el derecho a su uso y disfrute de cualquier persona con independencia de su condición sensorial, en condiciones de seguridad y comodidad y de la forma más autónoma y natural posible.
  • 7. La accesibilidad en comunicación, se debe contemplar de forma transversal: 1. En todo tipo de productos y servicios que se dirijan al público: elementos de la edificación, sistemas de información y comunicación, sistemas de alarmas y emergencia, ayudas técnicas… 2. En todos los ámbitos de participación: empleo, cultura, transportes, administraciones públicas, turismo….
  • 8. Para esto es fundamental: – El impulso y desarrollo de disposiciones normativas específicas en materia de accesibilidad en comunicación. (Puesta en marcha de medidas concretas) citar normativa. – Potenciar el conocimiento de las necesidades de las personas con discapacidad por parte de toda la sociedad. – Sensibilizar y concienciar sobre la importancia de adecuar los productos y servicios a todo tipo de personas.
  • 9. Derecho conseguidos: Ley 27/2007, de 23 de octubre, por la que se reconocen las lenguas de signos españolas y se regulan los medios de apoyo a la comunicación oral de las personas sordas, con discapacidad auditiva y sordociegas. Ley 11/2011 por la que se regula el uso de la Lengua de Signos española y los medios de apoyo a la Comunicación oral de las personas sordas, con discapacidad auditiva o con sordoceguera en Andalucía. En desarrollo: Anteproyecto de Borrador Decreto de accesibilidad en Comunicación en Andalucía.
  • 10. Pautas o medidas de accesibilidad en comunicación 1. En los espacios y edificaciones Contraste cromático Continuidad Sistemas de alarma y emergencia visual
  • 11. 2. En los sistemas de información y comunicación. Intérpretes de Lengua de Signos Documentos impresos accesibles
  • 12. 3. Sociedad de la información y las telecomunicaciones: Página Web en Lengua de Signos Subtitulación en cines y teatros Signoguía
  • 13. En el último año, la Fundación da un salto cualitativo y va más allá en la eliminación de barreras en comunicación, con la implantación de proyectos que posibilitan la transmisión de la lengua de signos a través de las telecomunicaciones.
  • 14. Dos ejemplos de aplicación del diseño para todos/as en el campo de las Nuevas Tecnologías: Centro de Teleinterpretación de la Lengua de Signos Española en Andalucía. Este Proyecto, recibió el pasado 2008, el galardón al Mejor Proyecto de Acción Social en la tercera edición de los Premios ASI, creados por la Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa de la Junta de Andalucía.
  • 15. Plataforma de teleformación MundoSigno. Portal de Contenidos digitales accesibles en Lengua de Signos Española. El Campus MundoSigno (www.mundosigno.com), es un Portal de Formación en Lengua de Signos Española que aporta, respecto a otros campus virtuales, accesibilidad, interactividad, flexibilidad y usabilidad. Se trata de un espacio innovador como respuesta tecnológica para facilitar el alcance de sus contenidos accesibles a través del alojamiento en web.
  • 16. Premio Sello Europeo a la Innovación en la Enseñanza y Aprendizaje de las Lenguas 2009 El Ministerio de Educación ha concedido este premio por garantizar una enseñanza de calidad de las lenguas satisfaciendo las necesidades educativas de las personas sordas, al incorporar:
  • 17. Aula Virtual dotada de herramientas de comunicación que favorecen la accesibilidad y participación en igualdad de las personas sordas en cursos de formación, además de garantizar el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Lengua de Signos Española. Clases virtuales: El profesor interactúa en tiempo real con el grupo de alumnos/as. Tutorías virtuales: El profesor interactúa en tiempo real con el alumno/a de manera individualizada.