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Visualiza las vocales e y a en
diferentes actividades lúdicas.
Describe objetos teniendo en cuenta
su forma y tamaño.
Narra los acontecimientos que le
suceden en su casa y colegio.
Interpreta cuentos ilustrados a través
de la lectura de imágenes.
 
Identifica y aplica el color rojo sobre
diferentes ilustraciones.
Visualiza el número dos por medio de
actividades lúdicas.
Identifica la posición de los objetos
utilizando las palabras dentro- fuera y
cerca-lejos.
Percibe la textura de los objetos y las
clasifica de acuerdo con su aspecto: suave-
áspero y Frío - calor.
Identifica las magnitudes entre objetos
empleando las palabras Largo- corto.
 
Desarrolla su imaginación l recrear
historias narradas por su profesora.
Emplea diferentes materiales para
expresarse de forma lúdica a través de la
plástica.
Modela plastilina con agrado y precisión
para así desarrollar su motricidad fina.
Realiza diversas manualidades siguiendo
las indicaciones de su profesora.
 
Empieza a diferenciar su sexo y el de
los demás.
Se involucra en actividades de aseo y
cuidado personal: lavado de dientes,
manos, cara y control de esfínteres.
Muestra interés en el cumplimiento de
sencillas normas de convivencia.
Utiliza con frecuencia y seguridad
hábitos de cortesía tales como por
favor y gracias.
 
Escucha con atención las historias
Bíblicas que narran los acontecimientos
más importantes de María de Nazaret.
Conoce la importancia del nacimiento de
Jesús en Belén.
Identifica los nombres de los reyes
magos.
Reconoce a Jesús en el bautismo.
 
Realiza trazos circulares y diagonales
con sus dedos para el desarrollo de la
motricidad fina y gruesa.
 Camina sobre una cuerda empleando
los dos pies.
Corre con seguridad sobre el césped.
Gira sobre su propio cuerpo en forma
segura.
 
Identify the vocabulary of the
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  • 1.   Visualiza las vocales e y a en diferentes actividades lúdicas. Describe objetos teniendo en cuenta su forma y tamaño. Narra los acontecimientos que le suceden en su casa y colegio. Interpreta cuentos ilustrados a través de la lectura de imágenes.
  • 2.   Identifica y aplica el color rojo sobre diferentes ilustraciones. Visualiza el número dos por medio de actividades lúdicas. Identifica la posición de los objetos utilizando las palabras dentro- fuera y cerca-lejos. Percibe la textura de los objetos y las clasifica de acuerdo con su aspecto: suave- áspero y Frío - calor. Identifica las magnitudes entre objetos empleando las palabras Largo- corto.
  • 3.   Desarrolla su imaginación l recrear historias narradas por su profesora. Emplea diferentes materiales para expresarse de forma lúdica a través de la plástica. Modela plastilina con agrado y precisión para así desarrollar su motricidad fina. Realiza diversas manualidades siguiendo las indicaciones de su profesora.
  • 4.   Empieza a diferenciar su sexo y el de los demás. Se involucra en actividades de aseo y cuidado personal: lavado de dientes, manos, cara y control de esfínteres. Muestra interés en el cumplimiento de sencillas normas de convivencia. Utiliza con frecuencia y seguridad hábitos de cortesía tales como por favor y gracias.
  • 5.   Escucha con atención las historias Bíblicas que narran los acontecimientos más importantes de María de Nazaret. Conoce la importancia del nacimiento de Jesús en Belén. Identifica los nombres de los reyes magos. Reconoce a Jesús en el bautismo.
  • 6.   Realiza trazos circulares y diagonales con sus dedos para el desarrollo de la motricidad fina y gruesa.  Camina sobre una cuerda empleando los dos pies. Corre con seguridad sobre el césped. Gira sobre su propio cuerpo en forma segura.
  • 7.   Identify the vocabulary of the members of the family. Recognizes the different daily clothes. Identify the main parts of the human body. Identify the vocabulary of the animals. Participate in leisure activities.