SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  12
INSTITUCION EDUCATIVA FRANCISCO ANTONIO DE ULLOA  ANDRES LEONARDO DORADO ESTUDIANTE 902 LUZ ENEIDA DAZA  DOCENTEfrancisco Antonio de Ulloaaño 2010
PROBLEMA En una finca hay vacas y toros , sumando el total de patas tendríamos una cifra de 4280, si disminuyera en 70 el numero de vacas, el numero de toros seria el triple que estos.¿ Cuantos vacas y cuantos toros hay ?
Ecuaciones X= Numero de vacas Y= Numero de toros                     4x + 2y = 4280         4x +2y= 4280                                3x + y = -210                                         Y=3 (x-70) = 3x - 210
 IGUALACION
Despejamos  HAY QUE DESPEJAR “Y” DE LAS  ECUACIONES :                                       1) 4x + 2y = 4280                                           2y= 4280-4x                                             y= 4280 – 4x                                                         2                                     2) 3x + y = -210                                             y= -210-3x
IGUALAMOS ECUACIONES y= 4280 – 4x = -210-3x         2                  1 2(-210-3x) = 1(4280-4x) -420 – 6x = 4280 – 4x -2x = 4700 X= 4700= 2350         2
REDUCCION
Desarrollo X= Numero de vacas Y= Numero de toros1 .   (4x + 2y) = 4280)         4x +2y= 4280                           2 . (3x + y = -210)                                         Y=3 (x-70) = 3x - 210
Cancelamos  Hay que multiplicar una de las dos ecuaciones por un numero para que se cancele   4x + 2y = 4280                              4x + 2y = 428                       3x + y = -210  Multiplicado por (-2)   -6x - 2y  = 420                                                               -2x   /    = 4700                                         X=  4700  = 2350          2
Reemplazamos  Reemplazamos X= 2350 en 1  4(2350) + 2y = 4280  9400 + 2y = 4280 – 9400 2y = -5120 Y=  5120 = 2560                                             2  Conjunto solución ( 2350,2560) R/ En total hay 2350 vacas y 2560 toros
Reemplazamos x= 2350  4(2350) + 2y = 4280   9400 + 2y = 4280    2y= 4280-9400    2y= 5120    y= 5120 = 2560            2
fin

Contenu connexe

Tendances

Ecuaciones lineales y reducibles a estas ejercicios
Ecuaciones lineales y reducibles a estas ejerciciosEcuaciones lineales y reducibles a estas ejercicios
Ecuaciones lineales y reducibles a estas ejerciciosDERORI
 
Ejercicios propuestos
Ejercicios propuestos Ejercicios propuestos
Ejercicios propuestos KennethPia
 
Actividadsucesiones
ActividadsucesionesActividadsucesiones
Actividadsucesionespapandreu
 
Ecuaciones metodo branislapmatie
Ecuaciones metodo  branislapmatieEcuaciones metodo  branislapmatie
Ecuaciones metodo branislapmatiechestermatie
 
Guía de ejercicios para la unidad I
Guía de ejercicios para la unidad IGuía de ejercicios para la unidad I
Guía de ejercicios para la unidad ISistemadeEstudiosMed
 
Ejercicios resueltos Ecuaciones Diferenciales (1).pdf
Ejercicios resueltos Ecuaciones Diferenciales (1).pdfEjercicios resueltos Ecuaciones Diferenciales (1).pdf
Ejercicios resueltos Ecuaciones Diferenciales (1).pdfRAULPAUCAR2
 

Tendances (14)

Edo homogeneas ejercicios
Edo homogeneas ejerciciosEdo homogeneas ejercicios
Edo homogeneas ejercicios
 
Ecuaciones lineales y reducibles a estas ejercicios
Ecuaciones lineales y reducibles a estas ejerciciosEcuaciones lineales y reducibles a estas ejercicios
Ecuaciones lineales y reducibles a estas ejercicios
 
Ejercicios propuestos
Ejercicios propuestos Ejercicios propuestos
Ejercicios propuestos
 
Sumatorias
SumatoriasSumatorias
Sumatorias
 
Actividadsucesiones
ActividadsucesionesActividadsucesiones
Actividadsucesiones
 
FUNCIONES DE DENSIDAD
FUNCIONES DE DENSIDADFUNCIONES DE DENSIDAD
FUNCIONES DE DENSIDAD
 
Edos prob-sol-global
Edos prob-sol-globalEdos prob-sol-global
Edos prob-sol-global
 
Para exponer 2
Para exponer 2Para exponer 2
Para exponer 2
 
Ecuaciones metodo branislapmatie
Ecuaciones metodo  branislapmatieEcuaciones metodo  branislapmatie
Ecuaciones metodo branislapmatie
 
Operaciones combinadas
Operaciones combinadasOperaciones combinadas
Operaciones combinadas
 
Guía de ejercicios para la unidad I
Guía de ejercicios para la unidad IGuía de ejercicios para la unidad I
Guía de ejercicios para la unidad I
 
Ejercicios resueltos Ecuaciones Diferenciales (1).pdf
Ejercicios resueltos Ecuaciones Diferenciales (1).pdfEjercicios resueltos Ecuaciones Diferenciales (1).pdf
Ejercicios resueltos Ecuaciones Diferenciales (1).pdf
 
Desafio 1
Desafio 1Desafio 1
Desafio 1
 
Guia matem.5to unid.2
Guia matem.5to unid.2Guia matem.5to unid.2
Guia matem.5to unid.2
 

En vedette

Parlamento andaluz comision educacion-4ª sesión - 01.03.2011
Parlamento andaluz comision educacion-4ª  sesión - 01.03.2011Parlamento andaluz comision educacion-4ª  sesión - 01.03.2011
Parlamento andaluz comision educacion-4ª sesión - 01.03.2011Consejería de Educación
 
Catalogue formation 2015 semestre 2
Catalogue formation 2015 semestre 2Catalogue formation 2015 semestre 2
Catalogue formation 2015 semestre 2STOLFI Antoine
 
Unidad 1 pai
Unidad 1  paiUnidad 1  pai
Unidad 1 paiaimorales
 
Formations2014
Formations2014Formations2014
Formations2014ARTDAM
 
El caballero
El caballeroEl caballero
El caballeropacp83
 
Les sites d'avis de voyageurs : TripAdvisor - Guillaume Thévenot
Les sites d'avis de voyageurs : TripAdvisor - Guillaume ThévenotLes sites d'avis de voyageurs : TripAdvisor - Guillaume Thévenot
Les sites d'avis de voyageurs : TripAdvisor - Guillaume ThévenotSébastien Gonzalez
 
FOLLETO III PLAN ANDALUZ FORMACIÓN DEL PROFESORADO
FOLLETO III PLAN ANDALUZ FORMACIÓN DEL PROFESORADOFOLLETO III PLAN ANDALUZ FORMACIÓN DEL PROFESORADO
FOLLETO III PLAN ANDALUZ FORMACIÓN DEL PROFESORADOConsejería de Educación
 
COI - Conférence Connectivité Numérique dans l'Indianocéanie - Oct 2013
COI - Conférence Connectivité Numérique dans l'Indianocéanie - Oct 2013COI - Conférence Connectivité Numérique dans l'Indianocéanie - Oct 2013
COI - Conférence Connectivité Numérique dans l'Indianocéanie - Oct 2013Franck Dasilva
 
Création d’un poste
Création d’un posteCréation d’un poste
Création d’un posteMontulet
 
Anormalidades del-crecimiento-feta
Anormalidades del-crecimiento-fetaAnormalidades del-crecimiento-feta
Anormalidades del-crecimiento-fetaMonzon Daniel
 
Jannisley aguirre vargas a
Jannisley aguirre vargas aJannisley aguirre vargas a
Jannisley aguirre vargas ajannisley
 
Premier league
Premier leaguePremier league
Premier leagueGIA VER
 

En vedette (20)

Parlamento andaluz comision educacion-4ª sesión - 01.03.2011
Parlamento andaluz comision educacion-4ª  sesión - 01.03.2011Parlamento andaluz comision educacion-4ª  sesión - 01.03.2011
Parlamento andaluz comision educacion-4ª sesión - 01.03.2011
 
Foudre1
Foudre1Foudre1
Foudre1
 
Compu training
Compu trainingCompu training
Compu training
 
Catalogue formation 2015 semestre 2
Catalogue formation 2015 semestre 2Catalogue formation 2015 semestre 2
Catalogue formation 2015 semestre 2
 
Taller e-commerce / Atención a usuarios digitales
Taller e-commerce / Atención a usuarios digitalesTaller e-commerce / Atención a usuarios digitales
Taller e-commerce / Atención a usuarios digitales
 
Unidad 1 pai
Unidad 1  paiUnidad 1  pai
Unidad 1 pai
 
Formations2014
Formations2014Formations2014
Formations2014
 
El caballero
El caballeroEl caballero
El caballero
 
Les sites d'avis de voyageurs : TripAdvisor - Guillaume Thévenot
Les sites d'avis de voyageurs : TripAdvisor - Guillaume ThévenotLes sites d'avis de voyageurs : TripAdvisor - Guillaume Thévenot
Les sites d'avis de voyageurs : TripAdvisor - Guillaume Thévenot
 
Empresa Professional Partners + Videos
Empresa Professional Partners + VideosEmpresa Professional Partners + Videos
Empresa Professional Partners + Videos
 
FOLLETO III PLAN ANDALUZ FORMACIÓN DEL PROFESORADO
FOLLETO III PLAN ANDALUZ FORMACIÓN DEL PROFESORADOFOLLETO III PLAN ANDALUZ FORMACIÓN DEL PROFESORADO
FOLLETO III PLAN ANDALUZ FORMACIÓN DEL PROFESORADO
 
Argentina
ArgentinaArgentina
Argentina
 
COI - Conférence Connectivité Numérique dans l'Indianocéanie - Oct 2013
COI - Conférence Connectivité Numérique dans l'Indianocéanie - Oct 2013COI - Conférence Connectivité Numérique dans l'Indianocéanie - Oct 2013
COI - Conférence Connectivité Numérique dans l'Indianocéanie - Oct 2013
 
Création d’un poste
Création d’un posteCréation d’un poste
Création d’un poste
 
Anormalidades del-crecimiento-feta
Anormalidades del-crecimiento-fetaAnormalidades del-crecimiento-feta
Anormalidades del-crecimiento-feta
 
Bases de datos
Bases de datosBases de datos
Bases de datos
 
Jannisley aguirre vargas a
Jannisley aguirre vargas aJannisley aguirre vargas a
Jannisley aguirre vargas a
 
Juego Avión Hércules
Juego Avión  Hércules Juego Avión  Hércules
Juego Avión Hércules
 
Asi me veo en el futuro
Asi me veo en el futuroAsi me veo en el futuro
Asi me veo en el futuro
 
Premier league
Premier leaguePremier league
Premier league
 

Similaire à Sistemas de ecuaciones de 2 x 2

Sistemas de ecuaciones de 2 x 2, presentado por luis felipe gomez, grado 902...
Sistemas de ecuaciones de  2 x 2, presentado por luis felipe gomez, grado 902...Sistemas de ecuaciones de  2 x 2, presentado por luis felipe gomez, grado 902...
Sistemas de ecuaciones de 2 x 2, presentado por luis felipe gomez, grado 902...Felipe Gómez
 
Sistemas de ecuaciones de 2 x 2
Sistemas de ecuaciones de  2 x 2Sistemas de ecuaciones de  2 x 2
Sistemas de ecuaciones de 2 x 2luisfelipegomezch
 
Ejercicios Resueltos de Integrales (Cálculo Diferencial e Integral UNAB)
Ejercicios Resueltos de Integrales (Cálculo Diferencial e Integral UNAB)Ejercicios Resueltos de Integrales (Cálculo Diferencial e Integral UNAB)
Ejercicios Resueltos de Integrales (Cálculo Diferencial e Integral UNAB)Mauricio Vargas 帕夏
 
Examen selecti
Examen selectiExamen selecti
Examen selectieverkike
 
funciones Byron aprendiendo en Green inferno University
funciones Byron aprendiendo en Green inferno University funciones Byron aprendiendo en Green inferno University
funciones Byron aprendiendo en Green inferno University Tarcicio Bocacho
 

Similaire à Sistemas de ecuaciones de 2 x 2 (6)

Sistemas de ecuaciones de 2 x 2, presentado por luis felipe gomez, grado 902...
Sistemas de ecuaciones de  2 x 2, presentado por luis felipe gomez, grado 902...Sistemas de ecuaciones de  2 x 2, presentado por luis felipe gomez, grado 902...
Sistemas de ecuaciones de 2 x 2, presentado por luis felipe gomez, grado 902...
 
Sistemas de ecuaciones de 2 x 2
Sistemas de ecuaciones de  2 x 2Sistemas de ecuaciones de  2 x 2
Sistemas de ecuaciones de 2 x 2
 
Trabajo final metodos
Trabajo final metodosTrabajo final metodos
Trabajo final metodos
 
Ejercicios Resueltos de Integrales (Cálculo Diferencial e Integral UNAB)
Ejercicios Resueltos de Integrales (Cálculo Diferencial e Integral UNAB)Ejercicios Resueltos de Integrales (Cálculo Diferencial e Integral UNAB)
Ejercicios Resueltos de Integrales (Cálculo Diferencial e Integral UNAB)
 
Examen selecti
Examen selectiExamen selecti
Examen selecti
 
funciones Byron aprendiendo en Green inferno University
funciones Byron aprendiendo en Green inferno University funciones Byron aprendiendo en Green inferno University
funciones Byron aprendiendo en Green inferno University
 

Dernier

EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxEDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxLuisAndersonPachasto
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadJonathanCovena1
 
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsxJuanpm27
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALEDUCCUniversidadCatl
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxAgustinaNuez21
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024gharce
 
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptxMonitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptxJUANCARLOSAPARCANARE
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicialLorenaSanchez350426
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...YobanaZevallosSantil1
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdfRAMON EUSTAQUIO CARO BAYONA
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfcoloncopias5
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxMODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxRAMON EUSTAQUIO CARO BAYONA
 

Dernier (20)

DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxEDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
 
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
 
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptxMonitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxMODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
 

Sistemas de ecuaciones de 2 x 2

  • 1. INSTITUCION EDUCATIVA FRANCISCO ANTONIO DE ULLOA ANDRES LEONARDO DORADO ESTUDIANTE 902 LUZ ENEIDA DAZA DOCENTEfrancisco Antonio de Ulloaaño 2010
  • 2. PROBLEMA En una finca hay vacas y toros , sumando el total de patas tendríamos una cifra de 4280, si disminuyera en 70 el numero de vacas, el numero de toros seria el triple que estos.¿ Cuantos vacas y cuantos toros hay ?
  • 3. Ecuaciones X= Numero de vacas Y= Numero de toros 4x + 2y = 4280 4x +2y= 4280 3x + y = -210 Y=3 (x-70) = 3x - 210
  • 5. Despejamos HAY QUE DESPEJAR “Y” DE LAS ECUACIONES : 1) 4x + 2y = 4280 2y= 4280-4x y= 4280 – 4x 2 2) 3x + y = -210 y= -210-3x
  • 6. IGUALAMOS ECUACIONES y= 4280 – 4x = -210-3x 2 1 2(-210-3x) = 1(4280-4x) -420 – 6x = 4280 – 4x -2x = 4700 X= 4700= 2350 2
  • 8. Desarrollo X= Numero de vacas Y= Numero de toros1 . (4x + 2y) = 4280) 4x +2y= 4280 2 . (3x + y = -210) Y=3 (x-70) = 3x - 210
  • 9. Cancelamos Hay que multiplicar una de las dos ecuaciones por un numero para que se cancele 4x + 2y = 4280 4x + 2y = 428 3x + y = -210 Multiplicado por (-2) -6x - 2y = 420 -2x / = 4700 X= 4700 = 2350 2
  • 10. Reemplazamos Reemplazamos X= 2350 en 1 4(2350) + 2y = 4280 9400 + 2y = 4280 – 9400 2y = -5120 Y= 5120 = 2560 2 Conjunto solución ( 2350,2560) R/ En total hay 2350 vacas y 2560 toros
  • 11. Reemplazamos x= 2350 4(2350) + 2y = 4280 9400 + 2y = 4280 2y= 4280-9400 2y= 5120 y= 5120 = 2560 2
  • 12. fin