SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 17
World Café
  @andrefaria
O Livro
O ambiente é preparado com
mesas como em uma cafeteria
As pessoas conversam sobre
assuntos relevantes para elas
    por alguns minutos
Host
Quando o tempo acaba, umas das
pessoas fica na mesa como host,
  e as outras mudam de mesa.
   O host conta a essência da
   conversa da mesa e então
continuam a conversa, os outros
 compartilham experiências das
       mesas passadas.
De 4 a 6 pessoas por mesa.                   Mé
De 20 a 35 minutos por rodada.                           tod
Deixe papeis nas mesas para desenhos.
                                                            o
Na última rodada as pessoas voltam para suas mesas
originais para sintetizar suas descobertas.
No final faça um fechamento com todo o grupo para
compartilhar as descobertas, padrões e possibilidades.
O World Cafe permite que até mesmo centenas de pessoas participem com parte
  de uma conversão paralela, mas ao mesmo numa corrente única e conectada
Compartilhe os “Se ao
menos” de sua vida e imagine
o “impossível”, e com prática,
você começará a perguntar os
  “e se” e deles surgirão os
       “porque nãos?”
C onversar
Seres humanos adquirem e compartilham
  conhecimento através de conversas!
Palavras   são tão poderosas que podemos até
           mesmo ferir pessoas, mas também
                    podem confortar!
Conversas
 Moldam
  Nosso
 Futuro!
Conversas são    a chave para
   a inteligên cia Coletiva
“Organizações que aprendem tem um espaço para conversas e
      ações que dão poder para criar novas realidades”
                  F red Kofman e P         eter Senge
Então C rie
uma cultura
 de diálogo
e de construção
      de bons
rela c ionamentos
e use as idéias que surgem das conversas,
coloque-as em práticas para agregar valor
       conhec imento at ivo
@andrefaria
Thanks!   http://blog.andrefaria.com/en

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Relações Interpessoais: Trabalho em Equipe
Relações Interpessoais: Trabalho em EquipeRelações Interpessoais: Trabalho em Equipe
Relações Interpessoais: Trabalho em Equipe
Rosangella Bermanelly
 
Fomentar a Cultura feedback
Fomentar a Cultura feedbackFomentar a Cultura feedback
Fomentar a Cultura feedback
Mayra de Souza
 
Autoconhecimento
AutoconhecimentoAutoconhecimento
Autoconhecimento
Dalila Melo
 

Mais procurados (20)

TDC2016POA | Trilha Dinamica - Facilitação - Que momento o grupo se encontra?
TDC2016POA | Trilha Dinamica - Facilitação - Que momento o grupo se encontra?	TDC2016POA | Trilha Dinamica - Facilitação - Que momento o grupo se encontra?
TDC2016POA | Trilha Dinamica - Facilitação - Que momento o grupo se encontra?
 
Relações Interpessoais: Trabalho em Equipe
Relações Interpessoais: Trabalho em EquipeRelações Interpessoais: Trabalho em Equipe
Relações Interpessoais: Trabalho em Equipe
 
Gestão do tempo - Reconheça o valor do tempo e se organize!
Gestão do tempo - Reconheça o valor do tempo e se organize!Gestão do tempo - Reconheça o valor do tempo e se organize!
Gestão do tempo - Reconheça o valor do tempo e se organize!
 
O mapa da empatia
O mapa da empatiaO mapa da empatia
O mapa da empatia
 
Empatia a Grande Competência
Empatia a Grande CompetênciaEmpatia a Grande Competência
Empatia a Grande Competência
 
Fomentar a Cultura feedback
Fomentar a Cultura feedbackFomentar a Cultura feedback
Fomentar a Cultura feedback
 
Fazendo as mudanças funcionarem - Mauro Sotille
Fazendo as mudanças funcionarem - Mauro SotilleFazendo as mudanças funcionarem - Mauro Sotille
Fazendo as mudanças funcionarem - Mauro Sotille
 
Feedback
FeedbackFeedback
Feedback
 
PMI CEARA | Bate-papo nas Redes | Liderança Ágil com Management 3.0
PMI CEARA | Bate-papo nas Redes | Liderança Ágil com Management 3.0PMI CEARA | Bate-papo nas Redes | Liderança Ágil com Management 3.0
PMI CEARA | Bate-papo nas Redes | Liderança Ágil com Management 3.0
 
Dinamicas para melhorar comunicação interna
Dinamicas para melhorar comunicação interna Dinamicas para melhorar comunicação interna
Dinamicas para melhorar comunicação interna
 
CRENÇAS
CRENÇASCRENÇAS
CRENÇAS
 
Autoconhecimento
AutoconhecimentoAutoconhecimento
Autoconhecimento
 
autoconhecimento.pptx
autoconhecimento.pptxautoconhecimento.pptx
autoconhecimento.pptx
 
Liderança Para Alta Performance
Liderança Para Alta PerformanceLiderança Para Alta Performance
Liderança Para Alta Performance
 
Mapa de empatia
Mapa de empatiaMapa de empatia
Mapa de empatia
 
Capítulo 14
Capítulo 14Capítulo 14
Capítulo 14
 
Introdução à PNL - Programação Neurolinguística
Introdução à PNL - Programação NeurolinguísticaIntrodução à PNL - Programação Neurolinguística
Introdução à PNL - Programação Neurolinguística
 
Comunicação Não Violenta e Escuta Qualificada
Comunicação Não Violenta e Escuta QualificadaComunicação Não Violenta e Escuta Qualificada
Comunicação Não Violenta e Escuta Qualificada
 
Mediacaodeconflitos cnv
Mediacaodeconflitos cnvMediacaodeconflitos cnv
Mediacaodeconflitos cnv
 
Palestra Inteligência Emocional - WLMBR
Palestra Inteligência Emocional - WLMBRPalestra Inteligência Emocional - WLMBR
Palestra Inteligência Emocional - WLMBR
 

Destaque

INDAGACIÓN APRECIATIVA para cambio en equipos y organizaciones
INDAGACIÓN APRECIATIVA para cambio en equipos y organizacionesINDAGACIÓN APRECIATIVA para cambio en equipos y organizaciones
INDAGACIÓN APRECIATIVA para cambio en equipos y organizaciones
Alejandro de la Vega
 

Destaque (8)

Internet Marketing Services at IEMLabs
Internet Marketing Services  at IEMLabsInternet Marketing Services  at IEMLabs
Internet Marketing Services at IEMLabs
 
INDAGACIÓN APRECIATIVA para cambio en equipos y organizaciones
INDAGACIÓN APRECIATIVA para cambio en equipos y organizacionesINDAGACIÓN APRECIATIVA para cambio en equipos y organizaciones
INDAGACIÓN APRECIATIVA para cambio en equipos y organizaciones
 
¿Qué es el modelo ACOM?
¿Qué es el modelo ACOM?¿Qué es el modelo ACOM?
¿Qué es el modelo ACOM?
 
Indagación Apreciativa Yes Oui Si
Indagación Apreciativa   Yes Oui SiIndagación Apreciativa   Yes Oui Si
Indagación Apreciativa Yes Oui Si
 
Caso Practico - Metodologias Apreciativas
Caso Practico - Metodologias ApreciativasCaso Practico - Metodologias Apreciativas
Caso Practico - Metodologias Apreciativas
 
Enfoque metodológico: World Cafe
Enfoque metodológico: World CafeEnfoque metodológico: World Cafe
Enfoque metodológico: World Cafe
 
Dinamica de grupo Patricia Molla - world cafe innovando para el cambio
Dinamica de grupo Patricia Molla - world cafe innovando para el cambioDinamica de grupo Patricia Molla - world cafe innovando para el cambio
Dinamica de grupo Patricia Molla - world cafe innovando para el cambio
 
Metodología World Cafe
Metodología World CafeMetodología World Cafe
Metodología World Cafe
 

Semelhante a Facilitando Diálogos com World Cafe

Situação de aprendizagem - Meu Primeiro Beijo - Antônio Barreto
Situação de aprendizagem - Meu Primeiro Beijo - Antônio BarretoSituação de aprendizagem - Meu Primeiro Beijo - Antônio Barreto
Situação de aprendizagem - Meu Primeiro Beijo - Antônio Barreto
Maísa Vibancos
 
Informativo de abril de 2012
Informativo de abril de 2012Informativo de abril de 2012
Informativo de abril de 2012
Norton Tavares
 
Projeto Mestres da Mudança: Potencializando a Liderança dos Gestores Escolare...
Projeto Mestres da Mudança: Potencializando a Liderança dos Gestores Escolare...Projeto Mestres da Mudança: Potencializando a Liderança dos Gestores Escolare...
Projeto Mestres da Mudança: Potencializando a Liderança dos Gestores Escolare...
GRAÇA SANTOS
 
Direitos humanos-e-gerao-de-paz-fascculo-2-195x250
Direitos humanos-e-gerao-de-paz-fascculo-2-195x250Direitos humanos-e-gerao-de-paz-fascculo-2-195x250
Direitos humanos-e-gerao-de-paz-fascculo-2-195x250
Kele Santos
 
Um livro uma_historia_portugal
Um livro uma_historia_portugalUm livro uma_historia_portugal
Um livro uma_historia_portugal
Anabela Barreira
 
Rede Social
Rede SocialRede Social
Rede Social
richieri
 

Semelhante a Facilitando Diálogos com World Cafe (20)

Metodologias sociais colaborativas
Metodologias sociais colaborativasMetodologias sociais colaborativas
Metodologias sociais colaborativas
 
Tecnicas para conversações em rede
Tecnicas para conversações em redeTecnicas para conversações em rede
Tecnicas para conversações em rede
 
Expedição Santos
Expedição Santos Expedição Santos
Expedição Santos
 
Um livro uma_historia_portugal
Um livro uma_historia_portugalUm livro uma_historia_portugal
Um livro uma_historia_portugal
 
Situação de aprendizagem - Meu Primeiro Beijo - Antônio Barreto
Situação de aprendizagem - Meu Primeiro Beijo - Antônio BarretoSituação de aprendizagem - Meu Primeiro Beijo - Antônio Barreto
Situação de aprendizagem - Meu Primeiro Beijo - Antônio Barreto
 
Informativo de abril de 2012
Informativo de abril de 2012Informativo de abril de 2012
Informativo de abril de 2012
 
Era uma vez… Estereótipos de Género nos Livros Infantis
Era uma vez… Estereótipos de Género nos Livros InfantisEra uma vez… Estereótipos de Género nos Livros Infantis
Era uma vez… Estereótipos de Género nos Livros Infantis
 
Projeto Mestres da Mudança: Potencializando a Liderança dos Gestores Escolare...
Projeto Mestres da Mudança: Potencializando a Liderança dos Gestores Escolare...Projeto Mestres da Mudança: Potencializando a Liderança dos Gestores Escolare...
Projeto Mestres da Mudança: Potencializando a Liderança dos Gestores Escolare...
 
Clube do Livro 2014: Ações Exitosas
Clube do Livro 2014: Ações ExitosasClube do Livro 2014: Ações Exitosas
Clube do Livro 2014: Ações Exitosas
 
Locimar massalai - A arte da oratória
Locimar massalai - A arte da oratória Locimar massalai - A arte da oratória
Locimar massalai - A arte da oratória
 
ELETIVA GRACIELA.docx
ELETIVA GRACIELA.docxELETIVA GRACIELA.docx
ELETIVA GRACIELA.docx
 
5844 18542-1-pb
5844 18542-1-pb5844 18542-1-pb
5844 18542-1-pb
 
Direitos humanos-e-gerao-de-paz-fascculo-2-195x250
Direitos humanos-e-gerao-de-paz-fascculo-2-195x250Direitos humanos-e-gerao-de-paz-fascculo-2-195x250
Direitos humanos-e-gerao-de-paz-fascculo-2-195x250
 
15.-Por-uma-Pedagogia-da-Pergunta-Paulo-Freire.pdf
15.-Por-uma-Pedagogia-da-Pergunta-Paulo-Freire.pdf15.-Por-uma-Pedagogia-da-Pergunta-Paulo-Freire.pdf
15.-Por-uma-Pedagogia-da-Pergunta-Paulo-Freire.pdf
 
Internet como ferramenta de apoio a leitura
Internet como ferramenta de apoio a leituraInternet como ferramenta de apoio a leitura
Internet como ferramenta de apoio a leitura
 
Cadê Nossa Rede?
Cadê Nossa Rede?Cadê Nossa Rede?
Cadê Nossa Rede?
 
Um livro uma_historia_portugal
Um livro uma_historia_portugalUm livro uma_historia_portugal
Um livro uma_historia_portugal
 
Rede Social
Rede SocialRede Social
Rede Social
 
Resumo Tp4 Unid 15
Resumo   Tp4 Unid 15Resumo   Tp4 Unid 15
Resumo Tp4 Unid 15
 
Resumo Tp4 Unid 15 (1)
Resumo   Tp4 Unid 15 (1)Resumo   Tp4 Unid 15 (1)
Resumo Tp4 Unid 15 (1)
 

Mais de André Faria Gomes

Mais de André Faria Gomes (20)

Meetup Escale - Gestão para Equipes de Alta Performance
Meetup Escale - Gestão para Equipes de Alta PerformanceMeetup Escale - Gestão para Equipes de Alta Performance
Meetup Escale - Gestão para Equipes de Alta Performance
 
Protagonistas da inovação - Como criar e gerir os negócios do futuro
Protagonistas da inovação - Como criar e gerir os negócios do futuroProtagonistas da inovação - Como criar e gerir os negócios do futuro
Protagonistas da inovação - Como criar e gerir os negócios do futuro
 
A Mobilidade como Propulsor da Transformação Digital
A Mobilidade como Propulsor da Transformação DigitalA Mobilidade como Propulsor da Transformação Digital
A Mobilidade como Propulsor da Transformação Digital
 
Além da Agilidade 2019 - KickOff Wow
Além da Agilidade 2019 - KickOff WowAlém da Agilidade 2019 - KickOff Wow
Além da Agilidade 2019 - KickOff Wow
 
Modern systems architectures: Uber, Lyft, Cabify
Modern systems architectures: Uber, Lyft, CabifyModern systems architectures: Uber, Lyft, Cabify
Modern systems architectures: Uber, Lyft, Cabify
 
Breaking the monolith
Breaking the monolithBreaking the monolith
Breaking the monolith
 
Agilidade - APAS
Agilidade - APASAgilidade - APAS
Agilidade - APAS
 
Principles and Radical Transparency - Lessons Learned from Ray Dalio
Principles and Radical Transparency - Lessons Learned from Ray DalioPrinciples and Radical Transparency - Lessons Learned from Ray Dalio
Principles and Radical Transparency - Lessons Learned from Ray Dalio
 
Bluesoft @ AWS re:Invent 2017 + AWS 101
Bluesoft @ AWS re:Invent 2017 + AWS 101Bluesoft @ AWS re:Invent 2017 + AWS 101
Bluesoft @ AWS re:Invent 2017 + AWS 101
 
Boas Práticas da Rede Supermercadista Wegmans
Boas Práticas da Rede Supermercadista WegmansBoas Práticas da Rede Supermercadista Wegmans
Boas Práticas da Rede Supermercadista Wegmans
 
Boas Práticas para Supermercadistas inspiradas no Whole Foods, Sprouts Marke...
Boas Práticas para Supermercadistas inspiradas no Whole Foods, Sprouts Marke...Boas Práticas para Supermercadistas inspiradas no Whole Foods, Sprouts Marke...
Boas Práticas para Supermercadistas inspiradas no Whole Foods, Sprouts Marke...
 
Change management - Kotter’s eight-step model
Change management - Kotter’s eight-step model Change management - Kotter’s eight-step model
Change management - Kotter’s eight-step model
 
Palestra na Uninove sobre Agilidade
Palestra na Uninove sobre AgilidadePalestra na Uninove sobre Agilidade
Palestra na Uninove sobre Agilidade
 
Pensando Rápido e Devagar
Pensando Rápido e DevagarPensando Rápido e Devagar
Pensando Rápido e Devagar
 
What happened to Google Reader?
What happened to Google Reader?What happened to Google Reader?
What happened to Google Reader?
 
Gestão Ágil com Management 3.0
Gestão Ágil com Management 3.0Gestão Ágil com Management 3.0
Gestão Ágil com Management 3.0
 
Lições aprendidas em 10 anos de agilidade
Lições aprendidas em 10 anos de agilidadeLições aprendidas em 10 anos de agilidade
Lições aprendidas em 10 anos de agilidade
 
Os 7 hábitos das pessoas altamente eficazes
Os 7 hábitos das pessoas altamente eficazesOs 7 hábitos das pessoas altamente eficazes
Os 7 hábitos das pessoas altamente eficazes
 
Objetividade: A Virtude Esquecida
Objetividade: A Virtude EsquecidaObjetividade: A Virtude Esquecida
Objetividade: A Virtude Esquecida
 
Bematech IFRS
Bematech IFRSBematech IFRS
Bematech IFRS
 

Facilitando Diálogos com World Cafe

  • 1. World Café @andrefaria
  • 3. O ambiente é preparado com mesas como em uma cafeteria
  • 4. As pessoas conversam sobre assuntos relevantes para elas por alguns minutos
  • 5. Host Quando o tempo acaba, umas das pessoas fica na mesa como host, e as outras mudam de mesa. O host conta a essência da conversa da mesa e então continuam a conversa, os outros compartilham experiências das mesas passadas.
  • 6. De 4 a 6 pessoas por mesa. Mé De 20 a 35 minutos por rodada. tod Deixe papeis nas mesas para desenhos. o Na última rodada as pessoas voltam para suas mesas originais para sintetizar suas descobertas. No final faça um fechamento com todo o grupo para compartilhar as descobertas, padrões e possibilidades.
  • 7. O World Cafe permite que até mesmo centenas de pessoas participem com parte de uma conversão paralela, mas ao mesmo numa corrente única e conectada
  • 8. Compartilhe os “Se ao menos” de sua vida e imagine o “impossível”, e com prática, você começará a perguntar os “e se” e deles surgirão os “porque nãos?”
  • 9. C onversar Seres humanos adquirem e compartilham conhecimento através de conversas!
  • 10. Palavras são tão poderosas que podemos até mesmo ferir pessoas, mas também podem confortar!
  • 11. Conversas Moldam Nosso Futuro!
  • 12. Conversas são a chave para a inteligên cia Coletiva
  • 13. “Organizações que aprendem tem um espaço para conversas e ações que dão poder para criar novas realidades” F red Kofman e P eter Senge
  • 14. Então C rie uma cultura de diálogo
  • 15. e de construção de bons rela c ionamentos
  • 16. e use as idéias que surgem das conversas, coloque-as em práticas para agregar valor conhec imento at ivo
  • 17. @andrefaria Thanks! http://blog.andrefaria.com/en