SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  2
Esc. San Lázaro                                                        Se ctor: Lenguaje y Comunicacióna
Nivel: N1 (2° año básico)

                                      EVALUACIÓN FORMATIVA
                                            2º BÁSICO                               NOTA
Nombre: _________________________________Fecha:________________




OBJETIVO: Evaluar grupos consonánticos y el abecedario.

I.- Ordena las siguientes palabras alfabéticamente (6 PTOS)


                   Feliz – trabajo - antipáticos – siete – ventana – oídos

1                                 2                        3


4                                 5                        6



II.- Lee el siguiente texto y subraya las palabras con CR – CL
                                 EL CLARINETE DEL SAPITO CRI


      I                                                         III
Con un clarinete                                      En el bosque claro
de puro cristal                                       los animalitos
cruzando en gran bosque                               aclaman las notas,
se puede escuchar,                                    con gran regocijo,
el sapito toca                                        que da el clarinete
y nada de mal.                                        del feliz sapito.
      II                                                       IV
En el bosque crece                                    Los pájaros vuelan
clima musical                                         haciendo acrobacias,
los árboles crujen                                    mostrando sus gracias,
al querer bailar.                                     en grupos de a cien.
El sapito toca                                        el sapito toca
y nada de mal.                                         y nada de mal.


III.- Escribe las palabras que subrayaste en el texto anterior donde corresponde (9
PTOS)

                            CR                                    CL
Esc. San Lázaro                                       Se ctor: Lenguaje y Comunicacióna
Nivel: N1 (2° año básico)

IV.- Completa la cuncuna con las letras de abecedario que faltan (5PTOS)



                                          e
                                                         i
                      a




                                                                  ñ
                                              r




             yZ



V.- Completa el siguiente crucigrama (3 puntos)

                                 1
                                2 F
            3

                    4                 C


                                                   1. Fruta roja y chiquitita.
                                                   2. Postre de leche.
     5                      N                      3. Se enchufa, está en la
                                                      cocina y sirve para
                                                      guardar comida.
                                                   4. Envase para guardar
                                                      mermeladas.
                                                   5. Te las pones en los pies al
                    6            A                    levantarte.
                                                   6. Una persona delgada es

Contenu connexe

Tendances

Evaluación parcial de ciencias naturales hoy
Evaluación parcial de ciencias naturales hoyEvaluación parcial de ciencias naturales hoy
Evaluación parcial de ciencias naturales hoy
Nivia Parraguez Farias
 
Prueba nº 1 lenguaje y comunicación
Prueba nº 1  lenguaje y comunicaciónPrueba nº 1  lenguaje y comunicación
Prueba nº 1 lenguaje y comunicación
Juarrac Pap
 
Prueba los sentidos. 1º básico.
Prueba los sentidos. 1º básico.  Prueba los sentidos. 1º básico.
Prueba los sentidos. 1º básico.
REusaMaterial
 
Evaluacion de matematica 3 º básico (tablas de multiplicar) adecuada
Evaluacion de matematica 3 º básico (tablas de multiplicar) adecuadaEvaluacion de matematica 3 º básico (tablas de multiplicar) adecuada
Evaluacion de matematica 3 º básico (tablas de multiplicar) adecuada
MARCELA GONZALEZ
 
Prueba de lenguaje y comunicación r
Prueba de lenguaje y comunicación rPrueba de lenguaje y comunicación r
Prueba de lenguaje y comunicación r
Silvana Cisterna
 

Tendances (20)

Evaluación parcial de ciencias naturales hoy
Evaluación parcial de ciencias naturales hoyEvaluación parcial de ciencias naturales hoy
Evaluación parcial de ciencias naturales hoy
 
las plantas prueba-de-ciencias-naturales-tercero-basico
las plantas prueba-de-ciencias-naturales-tercero-basicolas plantas prueba-de-ciencias-naturales-tercero-basico
las plantas prueba-de-ciencias-naturales-tercero-basico
 
Prueba unidad 0 Lenguaje segundo básico
Prueba unidad 0 Lenguaje segundo básicoPrueba unidad 0 Lenguaje segundo básico
Prueba unidad 0 Lenguaje segundo básico
 
Guia de puntos cardinales
Guia de puntos cardinalesGuia de puntos cardinales
Guia de puntos cardinales
 
Prueba nº 1 lenguaje y comunicación
Prueba nº 1  lenguaje y comunicaciónPrueba nº 1  lenguaje y comunicación
Prueba nº 1 lenguaje y comunicación
 
Prueba los sentidos. 1º básico.
Prueba los sentidos. 1º básico.  Prueba los sentidos. 1º básico.
Prueba los sentidos. 1º básico.
 
95203825 prueba-ciencia-vertebrados-e-invertebrados-2-basico (1)
95203825 prueba-ciencia-vertebrados-e-invertebrados-2-basico (1)95203825 prueba-ciencia-vertebrados-e-invertebrados-2-basico (1)
95203825 prueba-ciencia-vertebrados-e-invertebrados-2-basico (1)
 
Prueba de historia planos y mapas
Prueba de historia planos y mapasPrueba de historia planos y mapas
Prueba de historia planos y mapas
 
3º evaluación de perimetros
3º evaluación de perimetros3º evaluación de perimetros
3º evaluación de perimetros
 
Prueba los animales 1º básico
Prueba  los animales 1º básico Prueba  los animales 1º básico
Prueba los animales 1º básico
 
Prueba 3ro patrones y ecuaciones
Prueba 3ro patrones y ecuacionesPrueba 3ro patrones y ecuaciones
Prueba 3ro patrones y ecuaciones
 
Prueba historia, zonas de chile
Prueba historia, zonas de chile Prueba historia, zonas de chile
Prueba historia, zonas de chile
 
Prueba zona naturales de Chile 2°
Prueba zona naturales de Chile 2°Prueba zona naturales de Chile 2°
Prueba zona naturales de Chile 2°
 
Evaluacion final primer grado de primaria
Evaluacion final primer grado de primariaEvaluacion final primer grado de primaria
Evaluacion final primer grado de primaria
 
Prueba ciencias unidad 5 el día y las estaciones
Prueba ciencias unidad 5 el día y las estacionesPrueba ciencias unidad 5 el día y las estaciones
Prueba ciencias unidad 5 el día y las estaciones
 
Evaluacion de matematica 3 º básico (tablas de multiplicar) adecuada
Evaluacion de matematica 3 º básico (tablas de multiplicar) adecuadaEvaluacion de matematica 3 º básico (tablas de multiplicar) adecuada
Evaluacion de matematica 3 º básico (tablas de multiplicar) adecuada
 
Prueba cuerpos geometricos
Prueba cuerpos geometricosPrueba cuerpos geometricos
Prueba cuerpos geometricos
 
Prueba de lenguaje y comunicación r
Prueba de lenguaje y comunicación rPrueba de lenguaje y comunicación r
Prueba de lenguaje y comunicación r
 
Evaluaciones acumulativas grado 1º 2013
Evaluaciones acumulativas grado 1º 2013Evaluaciones acumulativas grado 1º 2013
Evaluaciones acumulativas grado 1º 2013
 
Evaluacion mapas y planos 1° basico.
Evaluacion mapas y planos 1° basico.Evaluacion mapas y planos 1° basico.
Evaluacion mapas y planos 1° basico.
 

Evaluación formativa 2° basico lenguaje

  • 1. Esc. San Lázaro Se ctor: Lenguaje y Comunicacióna Nivel: N1 (2° año básico) EVALUACIÓN FORMATIVA 2º BÁSICO NOTA Nombre: _________________________________Fecha:________________ OBJETIVO: Evaluar grupos consonánticos y el abecedario. I.- Ordena las siguientes palabras alfabéticamente (6 PTOS) Feliz – trabajo - antipáticos – siete – ventana – oídos 1 2 3 4 5 6 II.- Lee el siguiente texto y subraya las palabras con CR – CL EL CLARINETE DEL SAPITO CRI I III Con un clarinete En el bosque claro de puro cristal los animalitos cruzando en gran bosque aclaman las notas, se puede escuchar, con gran regocijo, el sapito toca que da el clarinete y nada de mal. del feliz sapito. II IV En el bosque crece Los pájaros vuelan clima musical haciendo acrobacias, los árboles crujen mostrando sus gracias, al querer bailar. en grupos de a cien. El sapito toca el sapito toca y nada de mal. y nada de mal. III.- Escribe las palabras que subrayaste en el texto anterior donde corresponde (9 PTOS) CR CL
  • 2. Esc. San Lázaro Se ctor: Lenguaje y Comunicacióna Nivel: N1 (2° año básico) IV.- Completa la cuncuna con las letras de abecedario que faltan (5PTOS) e i a ñ r yZ V.- Completa el siguiente crucigrama (3 puntos) 1 2 F 3 4 C 1. Fruta roja y chiquitita. 2. Postre de leche. 5 N 3. Se enchufa, está en la cocina y sirve para guardar comida. 4. Envase para guardar mermeladas. 5. Te las pones en los pies al 6 A levantarte. 6. Una persona delgada es