es importante conocer el porque tenemos que realizar nuestros procedimientos con mucha tecnica.

1. JOYCE
TRAVELBEE
1926 - 1973

2. JOYCE
TRAVELBEE
Enfermera que ejerció y
enseño enfermería
psiquiátrica y escribió
sobre ella.
Murió a los 47 años en el
verano de 1973.

3. ENFERMERÍA
• Es un arte y lo comprende como el uso consciente de
la propia persona en la práctica de cuidar, ayudando
y acompañando a otros en sus procesos de desarrollo
psicosocial y de recuperación de enfermedades
mentales.
CUIDADOS
ENFERMEROS
• Se percibe en forma integral, es decir, comprensivo y
dinamico, que se va desarrollando a medida que el
profesional integra en si mismo saberes empíricos,
éticos, estéticos, personales e interculturales sobre la
persona siempre en riesgo de vivir crisis emocionales
.
PROPOSITO DE ENFERMERÍA
• Comprender la situación que vive la persona, familia
o grupo, y a partir de esa comprensión, establecer
una relación de ayuda.
JOYCE
TRAVELBEE

4. DEFINICIÓN ENFERMERÍA
PSIQUIATRA
 “Un procesos interpersonal mediante el cual la
enfermera profesional ayuda a una persona,
familia o comunidad con el objetivo de promover
la salud mental, prevenir o afrontar la experiencia
de la enfermedad y el sufrimiento mental y si es
necesario contribuye a descubrir un sentido de
esas experiencias”

5. MODELO PERSONA - PERSONA
 Al cuidar, la enfermera hace uso de sus recursos
personales y profesionales para establecer una
ralación específica”
 Se inicia en el momento en el que ambas personas se
ponen en contacto.
 La enfermera sera comprender, desde su perspectiva
personal, a la luz de su historia y de las multiples
manifestaciones y señales que indican su mundo
personal.

6. SALUD MENTAL
 “La salud mental no es algo que la persona posee,
si no algo que la persona es, en una época y
medio ambiente sociocultural y fisico
determinado”
 Travelbee propone algunas actitudes:
♥ Aptitud para amar
♥ Capacidad para enfrentar la realidad y descubrir
un proposito o sentido de la vida.

7. APTITUD DE AMAR
El amor se
expresa en actos y
no en
pensamientos
benévolos o solo
emociones.
Amar es amar a
otras personas.
Sin importar
condición.
CAPACIDAD PARA
ENFRENTAR LA
REALIDAD.
Es la capacidad
de enfrentar la
realidad tal y
como es y no
como quisieramos
que fuera.
Asumir
consecuencias, reir
de uno mísmo.
Aceptar que
estamos expuestos
a todo.
DESCUBRIR UN
PROPÓSITO O
SENTIDO DE LA
VIDA
Ayuda a amar a
otros, a
enfrentar
problemas.

8. DIRECTRICES-SUPOSICIONES Y
MITOS EN ENFERMERÍA
 Una contribuciones mas significativas de la teória de
Trevelbee a sido su reflexión de tres suposiciones:
a) Compromiso emocional.
b) Aceptación y actitud no juzgadora.
c) Objetividad.

9. A) COMPROMISO EMOCIONAL
 Comprometerse emocionalmente es la capacidad de
transenderce e interesarse por otra persona. Sin que este
interes nos inhabilite para ayudarlo.
 Se desarrolla durante toda la vida.
 Compromiso maduro.
 Para lograr su desarrollo es necesario conocerce y auto
percibirce en forma realista.
 Controlar la expresión de los sentimientos.

10. B) ACEPTACIÓN Y ACTITUD NO
JUZGADORA
 La aceptación es un proceso dificil, porque hasta a las
enfermeras rechazán, “conducta” o sienten “rabia”.
 Si la aceptación es no efectuar cambios, no es una actitud
no deseable.
 En enfermería queremos cambiar lo que hace sufrir al
paciente
 No se puede “aceptar” por mandatos.
 La actitud no juzgadora también es un mandato, frecuente
en la formación de los “alumnos”.

11. C) OBJETIVIDAD
 Es la capacidad de observar lo que realmente
ocurre excluyendo prejuicios derivados de
sentimientos personales.
 Para Travelbee no existe una “persona imparcial”
(sin sentimientos).
 Ser neutral o llevar un rostro inexpresivo se
constituye en barrera para establecer una
relación significativa con otro ser humano.

12. LA RELACIÓN DE AYUDA PERSONA A
PERSONA.
Se distingue por los siguientes aspectos:
1. Es una relación planificada, deliberada y
consciente entre una persona que necesita
ayuda y otra que esta capacitada para
proporcionarla.
2. Es un proceso que evoluciona por etapas
dinámicas que se van sucediendo a medida que
transcurre la relación.
Fases de la relación de ayuda:

13. Fases de la relación de ayuda:
 Fase previa a la interacción.
Reconocimiento de los pensamientos y
sentimientos, centrada en la enfermedad.
 Fase introductora o de orientación.
Primer encuentro con el consultante.
Se toman decisiones respecto a la afección.
 Fase de identidades emergentes.
Se trabajan sobre problemas encontrados.
Se apoya dando una solución.
Se determina cuanto puede hacer la persona por si
mismo.
 Fase de termino.
Se evalua en conjunto todo el proceso haciendo
énfasis en los logros y dificultades.

14. 3. Es una relación que provoca cambios en ambos
participantes del proceso.
4. El contenido de lo que se dialoga es pertinente, relevante a
la situación de la vida del consultante en el aqui y ahora.
5. Es una experiencia de encuentro interpersonal que se va
construyendo.
6. La persona que ayuda tiene que haber desarrollado cierta
capacidad de lectura interpersonal en especial de lo que
vive respecto a los otros.
7. Debe tener conocimiento y un marco teórico que le
permita realizar sus interpretaciones acerca de lo que vive
el consultante, fundadas en conocimiento cientifico,
etico, estetico y personal.

15. 8. Se abre un espacio interpersonal que permite la
coexistencia de problemas y sentimientos opuestos.
9. Es abrirse y permitir el acercamiento corriendo el
riesgo de preocuparse por otro pasando por las
limitaciones personales que pueden aparecer en el
proceso.
10. Es temporal, claramente delimitada en el tiempo.
12. Se reconoce al otro como persona, y al hacerlo, ésta se
va atreviendo a experimentar nuevos modos de
acercamiento a otros y se leberan o refuerzan
aspectos sanos de su personalidad.

16. OBJETIVOS DE LA RELACIÓN DE AYUDA
SEGÚN TRAVELBEE.
1. Ayudar a la persona consultante a enfrentarse con
los problemas presentes.
2. Ayudar a la persona a conceptualizar sus problems.
3. Ayusar a la persona a percibir su participación en
sus experiencias.
4. Ayudar a la persona a enfrentar en forma realista los
problemas emergentes.
5. Ayudar a la persona a discernir alternativas de
solución a sus problemas emergentes.
6. Ayudar a la persona a ensayar nuevas lineas de
comportamiento.

17. 7. Ayudar a la persona a comunicarse.
8. Ayudar a la persona a socializar.
9. Ayudar a la persona a encontrar un sentido a lo
que vive.

18. ALGUNAS TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN
SUGERIDAS
1. Estimular al enfermo a que verbalice.
2. Ayudar a la persona a aclarar.
3. Ayudar a concentrarse-enfocar.
4. Ayudar a la persona a identificar causas y efectos en su
conducta.
5. Escucha activa de los mensajes verbales y no verbales.
6. Ayudar al enfermo a percibir su participación en la
experiencia.

19. CONCEPTOS
Y
DEFINICIONES
ENFERMEDAD
Se baso en
criterios subjetivos
y objetivos.
SUFRIMIENTO
Molestia
transitoria de tipo
mental, físico o
espiritual
DOLOR
No es
observabable en
si mismo, tan solo
se advierten sus
efectos.
ESPERANZA
Estado mental
caracterizado
por el deseo de
alcanzar una
meta u objetivo.
DESESPERANZA
Falta de
esperanza
COMUNICACIÓN
Proceso por el
cual la enfermera
es capaz de
establecer una
relación.

20. CONCEPTOS
Y
DEFINICIONES
INTERACCION
Todo contacto
en el curso del
cual dos
personas se
comunican,
verbal o no. INTERACCION ENF-
PTE
Cualquier
contacto
establecido entre
una enfermera y
una persona
enferma.
NECESIDAD DE ENF
Todo requisito que
la persona
enferma que
puede ser
satisfecho por
personal de la
salud.EMPATIA
Cuando una
persona es
capaz de
comprender el
estado
psicológico de
otra.
SIMPATIA
Deseo de
ayudar a
una persona
sometida a
estrés.
COMPENERACI
ON
Es un proceso o
una experiencia
entre la
enfermera y el
receptor de los
cuidados.