1. Asignatura: Ciencias I
Bloque 3: La respiración.
Propósito: Analizar la participación de la respiración en la obtención de energía,
necesaria para el funcionamiento de los organismos.
Secuencia 20: ¿Qué puede pasar si fumo?
Propósito y perspectiva: Que los alumnos conozcan las causas y consecuencias
del consumo de tabaco en su organismo.
PROCESO EDUCATIVO.
Contexto:
Para la Organización Mundial de la Salud (OMS) el tabaquismo es un reto social.
La batalla contra el consumo de cigarrillos se está dando en los países
americanos; se trabaja para prevenir el inicio de este vicio entre los niños y los
jóvenes, principalmente debido a las enfermedades crónico-respiratorias que
causa, como enfisema y bronquitis crónica, y en las cardiovasculares. Es causa de
infarto al miocardio, angina de pecho, hiper-ten-sión, trombosis y, en ocasiones,
de muerte súbita por paro respiratorio, lo cual llega a presentarse hasta en jóvenes
fumadores.
Ante este panorama el Consejo Nacional contra las Adicciones y la Secretaria de
Salud de nuestro país han decidido en conjunto crear un programa contra la
prevención, consumo y asesoría para dejar este fatal hábito para la salud del ser
humano.
Pregunta:
¿Cuáles son las consecuencias del consumo de tabaco en el organismo del ser
humano?
Preguntas guías:
Atento: ¿Que crees que puede pasar si fumas?
Actividades:

2. 1. En el facebook del Maestro deja tus comentarios referentes al siguiente
cuestionamiento ¿Qué crees que puede pasar si fumas?
2. Busca en los recursos informáticos el video correspondiente al programa 24
de ciencias y envía un tweet al Maestro que contenga la respuesta a la
siguiente pregunta: ¿Qué crees que influya para que los adolecentes se
inicien en el tabaquismo?
Inteligente: ¿Por qué consideras que la gente fume?
Actividades:
1. Ingresa a los siguientes links y da lectura a la información que se te
presenta después envía vía email un documento en WORD a tu Maestro
con la información más importante.
 http://www.issste.gob.mx/website/comunicados/nosotros/junio2000/junio34/batalla.html
 http://www.serviciosmedicos.pemex.com/salud/boletin/tabconsucuencias.htm
 http://bvs.sld.cu/revistas/hie/vol44_3_06/hie07306.htm
Razonable: ¿Cuáles son los daños causados a la salud por el consumo de
tabaco?
1. Accesa a la siguiente ODA:
http://www.hdt.gob.mx/media/recursos/secundaria/Ciencias_%201_con_Enfasis_en_Biolog
ia/Bloque_3/Tema_1/Subtema_1.3/Sesion_1.3.3/CI1_B3_1.3.3/ODA_CI1_B3_1.3.3.html y
realiza las actividades correspondientes.
2. Realiza la siguiente practica en el laboratorio:

3. 3. Elabora en un documento en WORD los puntos 3, 4 y 5 que se presentan si
tienes dudas toma en cuenta la conexión con Español. Pongan mucho
empeño ya que el Profesor publicara en su facebook y en el blog de la
escuela los mejores trabajos. Éxito.

4. Responsable: ¿Cómo prevenir el consumo de tabaco entre los jóvenes?
Actividades:
1. Ingresa a las siguientes links y observa con atención los videos que se
presentan:
 http://www.youtube.com/watch?v=7LkcDQDGiZE
 http://www.youtube.com/watch?v=omafVyhp7rk
 http://www.youtube.com/watch?v=5JY8jSuSR-M&feature=related
 http://www.youtube.com/watch?v=HHA0HRjDgc8&NR=1
 http://www.youtube.com/watch?v=o_BF8l-tT0g&feature=related

5. 2. Elabora un cartel en POWERPOINT que concienticé a los jóvenes sobre los
efectos nocivos del tabaco.
PRODUCTO: Elabora en equipo (6 personas) un comercial que tenga como
finalidad la concientización sobre las consecuencias del tabaquismo en los
jóvenes con una duración mínima de 30 segundos y máxima de 90 segundos
cuélgalo en YOU TUBE y publica la liga en el facebook del Profesor.