SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  70
EL ABORDAJE DE LOS
                      DETERMINANTES SOCIALES EN
                                SALUD




Dr Alfonso E Nino G
Panorama Político de la
                 Salud Poblacional en las Américas
                                       AMPLIACIÓN DE LAS DISPARIDADES
                                       AUMENTO DE LA EXCLUSIÓN



                                        GLOBALIZACIÓN
                                        y nuevo orden económico
                    DEMOCRATIZACIÓ
                    Ny
                                               Reformas económicas y del Estado
                    descentralización
                                               Reformas del sector de la salud
              Estado benefactor y
              crisis de la seguridad
              social

                                                                        OD
       SP                                                               M
       T
1975                                       1990                         2000        2015

 TRANSICIÓN DEMOGRÁFICA: crecimiento, urbanización y envejecimiento poblacionales

  POLARIZACIÓN EPIDEMIOLÓGICA: coexistencia de perfiles de riesgo y enfermedad
  opuestos
                              Impacto AMBIENTAL y ECOLÓGICO
                              abrumador
SALUD PARA EL NUEVO MILENIO


            ∗ 1.-ATENCION PRIMARIA DE LA SALUD
            ∗ 2.-PROMOCION DE LA SALUD COMO ABORDAJE DE
              LOS DETERMINANTES.
            ∗ 3.-PROTECCION SOCIAL
            ∗ 4.-SALUD COMO DERECHO



            ∗ Mirta Roses /OPS
Dr Alfonso E Nino G
OMS, Informe sobre la salud del mundo 2008
Evolución de la
     Ética/ Ideología/Valores que Orientan
     los Sistemas de Protección Social

Asistencia Pública                                          PROTECCIÓ
y Caridad para                                              N SOCIAL
pobres y                   ESTADO
                           BENEFACTOR                       UNIVERSAL
indigentes
                                                            COMO
                                                            DERECHO




                                                       os
                                                            CIUDADAN




                                         ca gú ent s
                                                     ad
        Seguridad Social




                                           se gm ma



                                                    de
        formal para                                         O

                                             se ste



                                                 ad
        trabajadores



                                      p a p ac n
                                               Si



                                         go id
        industriales




Siglo XX     20’s/40’s        50’s/70’s        80’s/90’s     Siglo XXI
La Política Social en el Estado de Bienestar



JUSTICIA              SOCIEDA      EQUIDAD
SOCIAL                D



                     ESTADO


DESARROLLO
ECONÓMICO             MERCADO       EFICIENCI
                                    A
FISICA
                                                              MENTAL
                      funcionamiento
                                                         Claridad, emocional,
                      del cuerpo
                                         PERSONA         coherencia




                                           SOCIAL
                                       Habilidades de
                                       relacionamiento
                                                                     Salud sexual?

Dr Alfonso E Nino G
Intentando definir la Salud....

      ∗ “… ausencia de enfermedades e
        invalideces…”

      ∗ “… el silencio de los órganos….”
                                          (Leriche, 1937)




Dr Alfonso E Nino G
Nuevo Rostro de la enfermedad

                   Alcoholismo              Vacío existencial
                Tabaquismo              Violencia intrafamiliar

   Adicciones                               Pandillerismo
 drogas ilegales                             Ansiedad
                                                Depresión
Presión Escolar
                                                Suicidio
    Presión social
                                                   Bulimia
Cultura de la marca
                                               Anorexia
Conformismo
  Stress                                     Obesidad
Cultura del cuerpo
                                            Trastornos Sexuales
Conflicto separación
Deficit de Atencion                          Embarazo no deseado


 Dr Alfonso E Nino G
¿Qué se entiende por Salud?



   “La salud es, sobre todo, una realidad
   compleja, un proceso social aún mas complejo
   y un proceso político dentro del cuál hay que
   tomar decisiones políticas no solo sectoriales
   sino de Estado, capaces de comprometer
   obligatoriamente y sin excepciones a todos los
   sectores”

                                                                  Alma-Ata: 25 años después.
Dr Alfonso E Nino G   David A. Tejada de Rivero, Subdirector General de la OMS de 1974 a 1985.
                                                     Revista Perspectivas de Salud. OPS 2003.
“...la salud finalmente, no debe ser vista como
                      una bendición que podemos desear, sino como
                      un derecho humano por el que debemos
                      luchar”
                            Kofi Annan Secretario General de las Naciones Unidas




Dr Alfonso E Nino G
Intentando definir la Salud
        “La salud tanto en su concepción individual como
         colectiva es producto de complejas interacciones
         entre procesos biológicos, ecológicos, culturales y
         económico-sociales que se dan en la sociedad. Por lo
         tanto está determinada por:
       la estructura y dinámica de la sociedad.
       el grado de desarrollo de sus fuerzas productivas
       el tipo de relaciones sociales que establece.
       el modelo económico
       la organización del Estado y
       las condiciones en que la sociedad se desarrolla” [1]
           [1] La definición está tomada de OPS-OMS: Planificación local participativa. Metodologías para la Promoción de la Salud en
           América Latina y el Caribe. Serie PALTEX, Canadá, 1999. Nuestros agregados y aportes están entre corchetes rectos.

Dr Alfonso E Nino G
Prevención
                          vs.
                  Promoción de la Salud



              Dr Alfonso E Nino G

Dr Alfonso E Nino G
Marco Metodológico
                       Historia Natural de la Enfermedad

 Período                Período
 Prepatogénico          patogénico

                    Daño celular
                              Daño tisular
               Horizonte clínico
                            Daño orgánico           Curación
Promoción
   de la                                         Cronicidad
  salud ?                     Limitación
          Protección           del daño
          Específica                             Rehabilitación
                       Dx y Tx oportuno               Muerte
                            y eficaz
Objetivos comunes
                       PS y Prevencion
      ∗ Lograr mejoramiento del nivel de salud
      ∗ Impulsar las intervenciones de salud pública para modificar
        riesgos y problemas
      ∗ Impulsar la reorientación de servicios de salud para
        incrementar prevención y promoción




Dr Alfonso E Nino G
PREVENCION

            • Reducir los factores de riesgo y enfermedad
            • Disminuir las complicaciones de enfermedad
            • Proteger a personas y grupos de agentes
              agresivos




Dr Alfonso E Nino G
.. el sistema se focaliza fundamentalmente en los enfermos

         Los que                              Sistema de
A       presentan                                Salud
       enfermedad


    Los aparentemente
B    “sanos” pero con                         Programas de
     una enfermedad                               salud
        subyacente                            TBC, Malaria,
                                             VIH, Dengue, …



     Los “sanos” pero
C   expuestos a uno o
    más de los cuatro
      factores antes
       mencionados
PROMOCION
            • Incidir en determinantes. Cambios en condiciones de
              vida-DETERMINANTES
            • Influir en decisiones de políticas públicas
            • Objetivo : la Población mejorar salud/calidad de vida
              poblaciones
            • Luchar por equidad y justicia social




Dr Alfonso E Nino G
CONCEPTO DE PROMOCION DE LA SALUD


                            “Se     promueve      la   salud,
                             garantizando un nivel de vida
                             decente, buenas condiciones
                             laborales, educación, cultura
                             física y deportiva, así como los
                             medios para el descanso y la
                             recreación”
                            Henry E. Sigerist – 1.940
                            Bulletin of the Institute of the History of Medicine




          Dr Alfonso E Nino G
PS..Salud....

                            Promoción de la Salud
                            consiste en proporcionar
                            a los pueblos los medios
                            necesarios para mejorar
                            su salud y ejercer un
                            mayor control de la
                            misma.

Dr Alfonso E Nino G
PREVENCION                                                     PROMOCION




1.    RELACIONADA CON LA SALUD   La prevención implica desarrollar acciones Si bien ayuda a tener mejor salud, permite a las personas
                                 anticipatorias antes de la enfermedad.     incrementar el control sobre su salud para mejorarla
                                                                            El sujeto de intervención son los escenarios sociales

1.    OBJETIVOS                  Reducir los factores de riesgo y enfermedad         Incidir en los determinantes de la salud, Generar cambios en
                                 Disminuir las complicaciones de enfermedad          condiciones de vida, Influir en decisiones de políticas públicas,
                                 Proteger a personas y grupos de agentes             Mejorar salud/calidad de vida poblaciones
                                 agresivos                                           Luchar por equidad y justicia social, la participación social y la
                                                                                     democracia

1.    A QUIEN ESTA DIRIGIDA      A los individuos                                    A la población en general y comunidades
                                 A los grupos en riesgo                              A grupos específicos (etnias, niños, mujeres, etc)
                                 Individuos o grupos posiblemente enfermos
                                 A los enfermos en riesgo de complicaciones o
                                 muertes.
1.    EFECTORES                  Profesionales de las ciencias de la salud           Autoridades
                                 Profesionales de la salud pública y comunidad,      Líderes políticos y cívicos
                                 Profesionales y técnicos clínicos                   Funcionarios de sectores sociales diferentes.
                                 Agentes comunitarios de salud                       Profesionales diversos: ingenieros, sociólogos, profesores
                                                                                     Es multidisciplinaria

1.    FINANCIAMIENTO             SIS                                                 Financiamiento público
                                 Cooperación internacional                           Responsabilidad social
                                                                                     Cooperación internacional
1.    ESTRATEGIAS **              Educación sanitaria                                 Educación sanitaria
                                 Comunicación y marketing social.                     Comunicación y marketing social.
                                 Organización comunitaria                             Organización y desarrollo comunitario
                                 Diagnóstico precoz                                  Acción política
                                 Inmunizaciones                                      Cambio organizacional
                                                                                     Políticas Intersectoriales
                                                                                     Enfoque interdisciplinario
1.    MODELOS **                 Salud pública: Acción dirigida hacia los factores   Educación sanitaria
                                 de riesgo.                                          Comunicación y marketing social.
                                 Clínica: Acción dirigida a evitar los problemas     Organización comunitaria
                                                                                     Diagnóstico precoz
     Dr Alfonso E Nino G                                                             Inmunizaciones
1.    ROL DE LA COMUNIDAD**      Empoderamiento y participación activa de la         Participación comunitaria dependiente del experto
                                 comunidad
Dr Alfonso E Nino G
Formas de Acción en la Salud Pública



                         Daños              Curación - Reparación

                 Factores de Riesgo               Prevención

                      Determinantes               Promoción




Dr Alfonso E Nino G
Los Determinantes
                      Sociales de la Salud
                         Dr Alfonso Nino Guerrero


Dr Alfonso E Nino G
Pregunta..???
∗
                          ∗ ¿ Por Qué
                            Algunas Personas,
                            Dentro De Un
                            Paí s, una Regió n
                            o Localidad Viven
                            Má s Tiempo o
                            mejor Que Otras?
    Dr Alfonso E Nino G
¿Qué hace a las personas saludables?

                            ∗ Existen evidencias que
                              muestran      que      las
                              condiciones de vida y de
                              trabajo tienen un mayor
                              impacto en la salud de las
                              personas, que el cuidado
                              de la salud..

Dr Alfonso E Nino G
¿Qué hace a las personas saludables?



                                 ∗ Aspectos como la vivienda,
                                   ingreso,   apoyo     social,
                                   tensión en el trabajo y
                                   educación      representan
                                   grandes diferencias en el
                                   tiempo y calidad de vida.


Dr Alfonso E Nino G
MODELO CLIN. INDIVIDUAL ES ADECUADO?

                             Tasas Promedio de Mortalidad Estandarizadas a 1901
  Tasa x
                                                 (Inglaterra y Gales)
  10E6

    4000                            Identificación
                                    Bacilo
    3000


    2000
                                                             Quimioterapia
                                                                             BCG
    1000

              0
                      183      6      80    1900     20            40        60    Año
                               0
                      8Fuente: Mckeown-The Role of Medicine
Dr Alfonso E Nino G
La calidad de vida cambia por metros




Dr Alfonso E Nino G
DIFERENCIALES x GENERO SUFRIM. MENTAL -
                        %-(Internas/os)

                                                    49
        SEVERO
                                   21.9


                                     25.1                       FEMENINO
      MODERADO
                                                    47.9        MASCULINO


                                     25.5
        NORMAL
                                        30.1


                 0    10      20          30   40   50     60

        Fuente: Breilh y col. T. Hospitalario, 91
G&C
EDAD de la MENARQUIA
                          Suecia, Noruega y EUA

                                        3 AÑOS µ de EDAD
             18
             16
             14
             12
             10
              8
              6
              4
              2
              0                                    AÑOS
                       1840      1960
               Fuente: Tanner
Dr Alfonso E Nino G
La DNC y
la anemia
por DH son
los
principales
problemas
de nutrici ó n
en el Per ú .
        OCASIONAN DETERIORO DEL DESARROLLO PSICOMOTOR




32                                                 Título de presentación
     Recién Nacido     Niño Normal        Niño Desnutrido
¿Que factores determinan el buen crecimiento infantil?
                         Salud y                        Alimentación
                       Saneamiento
                             19.3%                            26.1%

                                                                            Factores
          Status de la mujer
                                                                            • Individuales
                     11.6%                                                  • Familiares
                                                                            • Comunitarios


                        Educación de la mujer             43.0%


             Fuente: Smith L. and haddad L. OvercOming chiLd maLnutritiOn in deveLOping
             cOuntrieS, paSt achievementS and Future chOiceS. internatiOnaL FOOd
             pOLicy reSearch inStitute. WaShingtOn dc 2000. (peSO edad)
Dr Alfonso E Nino G
Salud de la mujer y el niño
                                           Desnutrición crónica
                               Ambito                       Quintil pobreza




                               Urbano                         Quintil superior




                                  Rural                           Quintil inferior




CCD Centro para la Competitividad y el Desarrollo
la herencia de la pobreza
                                                                           15 años                  65 años
              6 mes            18 mes
Edad



                                        A
                                al
                             rm
                           no o                                              Salario mínimo legal
                        n ent
                     tró mi
                  P a e ci                  B
                     cr
                                                                 15 años                              A
                                                C                después


                                                                                          B
                                                            s)
                                                         ese
                                                    d (m
                                            Eda                              C

DNPP - MEF E Nino G
Dr Alfonso
MODELO LOGICO: PROGRAMA ARTICULADO NUTRICIONAL

 ● Suplemento con Hierro y
                                       ↑ Estado nutricional
  Acido Fólico                                                            Reducir la
                                          de la gestante
                                                                        incidencia de
● Entrega de complementación                                              Bajo Peso
 alimentaria para la madre               ↑ Disponibilidad                  al Nacer
 y el niño < 36 meses                      de alimentos

 ● Constituir Municipios,
  comunidades, escuelas                  ↑ Comunidades
  y familias saludables               promueven prácticas                 Mejorar la
                                                                       alimentación y           ↓ Desnutrición
                                      y entornos saludables                                        Crónica
                                                                        nutrición del
 ● Incrementar la cobertura,
                                                                           menor de
   oportunidad y calidad del
   CRED                                                                    36 meses
                                       ↑ Madres adoptan
                                       prácticas saludables
 ● Afiliación a JUNTOS, SIS
 ● Alfabetización
                                         ↑ Diagnóstico y                 Reducir la
                                        tratamiento eficaz               morbilidad
 ● Instalación de servicios
   de provisión de agua                     y oportuno                  por IRA, EDA
   y entrega de letrinas                                                en menores
 ● Desinfección y vigilancia                                            de 24 meses
   de la calidad del agua                   ↑ Acceso al
                                           Agua segura
● Vacunación contra
  rotavirus y neumococo
● Instalar cocinas mejoradas
 para reducir la contaminación
                                              Conducción y gestión del Programa Estratégico
  intradomiciliaria
                                                [Seguimiento/Evaluación, Supervisión, Regulación ]



Otros Programas Estratégicos que influyen:que influyen:
            Otros Programas Estratégicos
            ● SALUD MATERNO NEONATAL                           ● ACCESO DE LA POBLACION A LA IDENTIDAD
• ACCESO A SERVICIOS SOCIALES BASICOS Y A OPORTUNIDADES DE MERCADO
• ACCESO DE●LA POBLACION A LA IDENTIDAD BASICOS Y A OPORTUNIDADES DE MERCADO
              ACCESO A SERVICIOS SOCIALES
determinantes de la               Problemas de
      salud                          salud
                        Modelan
                                  Requieren
      Actúan sobre



         Acciones                    Soluciones
     intersectoriales             intersectoriales
                        Generan

Dr Alfonso E Nino G
M
                                               O
                                  ALTERACIÓN   R
                      CONDICIÓN                B
                                               I
                                               -
                                  ALTERACIÓN
                                               M
                      CONDICIÓN                O
                                               R
DETERMINANTE
                                               T
                                  ALTERACIÓN
                                               A
                      CONDICIÓN                L
                                               I
                                               D
                                  ALTERACIÓN
                                               A
TIEMPO                                         D
Dr Alfonso E Nino G
INFILTRACIÓN
                                                                 INFARTO
                                             GRASA

                       DESCALCIFICACIÓN                      HIPERTENSION

                                          HIPERCOLES          DAÑO RENAL
                                          TEROLEMIA
                           OBESIDAD
                                                             DAÑO RETINA
INACTIVIDAD
   FÍSICA                                 ALTERACIÓN
                                           HORMONAL      ARTERIOESCLEROSIS
                            STRESS
                                                           PSICOLÓGICO
                                          SO BRECARGA
                                           CARDIACA
                                                              HIPOTROFIA
TIEMPO
 Dr Alfonso E Nino G
Que son..?

   Los determinantes sociales de la salud son las
    circunstancias en que las personas nacen, crecen, viven,
    trabajan y envejecen, incluido el sistema de salud.
   Esas circunstancias son el resultado de la distribución
    del dinero, el poder y los recursos a nivel mundial,
    nacional y local, que depende a su vez de las políticas
    adoptadas.
Que explican?


∗ Los determinantes sociales de la salud explican la
  mayor parte de las inequidades sanitarias,
∗ Es decir , las diferencias injustas y evitables
  observadas en y entre los países en lo que respecta a
  la situación sanitaria.
Marco para actuar
    sobre los
 determinantes
  sociales de las
 inequidades en
      salud
HECHOS CONCRETOS
 1.        GRADIENTE SOCIAL
 2.        ESTRÉS
 3.        PRIMERAS ESTAPAS DE VIDA
 4.        EXCLUSION SOCIAL
 5.        TRABAJO
 6.        DESEMPLEO
 7.        SOPORTE SOCIAL
 8.        ADICCION
 9.        ALIMENTACION
 10.       TRANSPORTE

Dr Alfonso E Nino G
La gradiente social
Mejorar la salud de los pobres
no es lo mismo que mejorar en
            equidad




Donkin,A Goldblatt,P and Lunch K (2002) Inequalities in life expentancy by social class
1972-1999 Health statistics Quarterly 15:5-15
% ESTIMADO POBLACION > DE 60 AÑOS
      %   35

          30

          25

          20

          15

          10

          5

          0
                Italy   Sweden   Japan     USA      China   India   Mexico

                                         1997    2025
G&C
Vaupel et al, 1998
7. Soporte Social
                                          Mujeres                                                              Varones
                                                                                                                            Evans County, USA (blancos)
Edad ajustada a tasa de mortalidad




                                                                                                                                          Evans County, USA (negros)

                                                Evans County, USA (negras)
                                                                                                                   Tecumseh, USA
                                       Evans
                                       County, USA
                                       (blancas)
                                                                                                                 Alameda County,                 Gothenburg, Suecia
                                                                                                                 USA
                                         Alameda County, USA

                                                                          Tecumseh, USA
                                                Eastern Finland                                                  Eastern Finland

                                              Bajo                                                 Alto            Bajo                                                Alto
                                                          Nivel de integración social                                            Nivel de integración social

                                                                    Nivel de integración social y mortalidad en 5 estudios prospectivos

                   La aislación social y la exclusión estan asociadas con incremento de las tasas de muerte prematura y muy bajas probabilidades de
                   sobrevida luego de un ataque cardiaco


                                                                                                                • Menos bienestar
                                     Las personas que reciben menos                 son los más propensos a     • Más depresión
                                     apoyo   social   y     emocional       a
                                                                                    experimentar                • Un mayor riesgo de complicaciones del embarazo y
                                     comparación de los demás
                                                                                                                • Niveles más altos de discapacidad de las enfermedades
                                                                                                                crónicas.
Que se hizo..


∗ En respuesta a la creciente preocupación suscitada
  por esas inequidades persistentes y cada vez
  mayores, la Organización Mundial de la Salud
  estableció en 2005 la Comisión sobre Determinantes
  Sociales de la Salud, para que ofreciera
  asesoramiento respecto a la manera de mitigarlas.
Que dice el informe..


 En el informe final de la Comisión, publicado en
    agosto     de     2008,     se    proponen      tres
    recomendaciones generales:
1. Mejorar las condiciones de vida cotidianas
2. Luchar contra la distribución desigual del poder, el dinero y l

3. Medición y análisis del problema
ENTORNOS SALUDABLES
                             EL DESAFIO DE LA PROMOCION DE LA SALUD




Dr Alfonso E Nino Guerrero
CAROL BUCK


∗ EL ENTORNO ES EL MAS IMPORTANTE
  DE LOS CUATRO ELEMENTOS , SI ESTE
  NO ES ADECUADO TAMPOCO LO SERA
  LOS OTROS TRES. LA BIOLOGIA
  HUMANA , EL ESTILO DE VIDA Y LA
  ORGANIZACIÓN DE LA ATENCION.
EL ENTORNO Y LA BIOLOGÍA
             HUMANA

∗ Las células, los tejidos y los órganos del
  cuerpo humano responden al entorno .
∗ Si el entorno no proporciona la nutrición
  adecuada,      no       se    desarrollarán
  correctamente
EL ENTORNO Y EL ESTILO DE
            VIDA


∗ Solo es posible adoptar un estilo de vida sano
  cuando se cuenta con los conocimientos, las
  oportunidades y la voluntad de hacerlo .
EL ENTORNO Y LA ATENCIÓN
           DE SALUD

∗ Las desigualdades de acceso y calidad de la
  atención de salud provocadas por el
  entorno se dan hasta en los países en que
  dicha atención está financiada con fondos
  públicos .
ENTORNO Saludable…


           ∗ Involucra         grupos   poblacionales   en   Espacios
               específicos transitando hacia la conquista de la
               equidad en salud..




Dr Alfonso E Nino Guerrero
La Equidad Sanitaria

      ∗ La equidad sanitaria puede definirse como la ausencia de
        diferencias injustas y evitables o remediables de salud entre
        las poblaciones o grupos definidos de manera social,
        económica, demográfica o geográfica. [i]


        [i] Definición práctica del equipo de equidad de la OMS.




G&C
¿Cuáles son los Escenarios en
   Promoción de la Salud?
Los Escenarios, son los ambientes de la vida cotidiana donde se pueden
desplegar las acciones con mayor impacto en la salud


La Familia
                                           El Niño

La Escuela                                 El adolescente

                                           El adulto
La Comunidad
                                           El adulto mayor
El Municipio
                                           La madre gestante
 El Centro de
 Trabajo
Carta
    de
  Ottawa
  para la
Promoción
de la Salud
 Canadá (1986)
Estrategias de Promoción de la
                             Salud (Ottawa)

           ∗ Elaboración de una política pública sana.
           ∗ La creación de ambientes saludables.
           ∗ El reforzamiento de la acción comunitaria.
             Organización y Empoderamiento.
           ∗ El desarrollo de aptitudes personales. Estilos de
             Vida.
           ∗ Reorientación de servicios sanitarios.
Dr Alfonso E Nino G
Escenarios según etapa de vida




Dr Alfonso E Nino G
Escenarios según etapa de vida




Dr Alfonso E Nino G
Escenarios según etapa de vida




Dr Alfonso E Nino G
Escenario: Familia

 Incluye la familia y el hogar o
  vivienda, es el escenario más
  influyente en el desarrollo de
  estilos de vida.
 Las necesidades básicas se
  satisfacen en el hogar:
  alimentación, cobijo, abrigo,
  higiene, etc.



Dr Alfonso E Nino G
Escenario Escuela

   ∗ Incluye a los docentes,
     directores, padres de
     familia y estudiantes.
   ∗ Es un escenario ideal
     para intervenir en los
     niños y adolescentes.


Dr Alfonso E Nino G
Escenario: Municipios, comunidades
            y ciudades Saludables
    Incorpora la participación de
     las autoridades municipales,
     instituciones locales y vecinos.
    Requiere un liderazgo del
     alcalde y una concepción que la
     ciudad puede ocasionar daños
     en la salud.
    La ciudad, puede ser entendido
     como un organismo que puede
     enfermarse y enfermar o ser
     salutogénica.
Dr Alfonso E Nino G
Escenario Centro Laboral
       La componen los
        dueños, los jefes y los
        trabajadores.
       Las condiciones de
        empleo, tanto físicas
        como psicosociales
        influyen en la salud
        personal y familiar.
       ¿Trabajar para vivir? O
        ¿Vivir para trabajar?
Dr Alfonso E Nino G
Bases de una Política Pública de Salud
  Orientada hacia Salud para Todos


            SALUD PARA TODOS



 Atención       Promoción
 Primaria                      Protección
                de la Salud    Social
 de Salud




       Información y conocimiento
        Información y conocimiento

            Derechos Humanos
            Derechos Humanos
Dr Alfonso E Nino G

Contenu connexe

Tendances

Sistema de salud Argentino y Niveles de Atención
Sistema de salud Argentino y Niveles de AtenciónSistema de salud Argentino y Niveles de Atención
Sistema de salud Argentino y Niveles de AtenciónGuido Arce
 
Participación Comunitaria Salud
Participación Comunitaria SaludParticipación Comunitaria Salud
Participación Comunitaria SaludJavier Blanquer
 
NIVELES DE ATENCIÓN - parte i
NIVELES DE ATENCIÓN - parte iNIVELES DE ATENCIÓN - parte i
NIVELES DE ATENCIÓN - parte iPia Hurtado Burgos
 
EL PROCESO DE DESCENTRALIZACION DE LA SALUD EN EL PERU
EL PROCESO DE DESCENTRALIZACION DE LA SALUD EN EL PERUEL PROCESO DE DESCENTRALIZACION DE LA SALUD EN EL PERU
EL PROCESO DE DESCENTRALIZACION DE LA SALUD EN EL PERUDecanatoCRIIILima
 
Aps ATENCION PRIMARIA DE SALUD
Aps ATENCION PRIMARIA DE SALUDAps ATENCION PRIMARIA DE SALUD
Aps ATENCION PRIMARIA DE SALUDMayu Cj
 
Modelo De Atencion Integral De Salud (Mais)
Modelo De Atencion Integral De Salud (Mais)Modelo De Atencion Integral De Salud (Mais)
Modelo De Atencion Integral De Salud (Mais)Paola Torres
 
1,1. politica SAFCI sedes.pptx
1,1. politica SAFCI sedes.pptx1,1. politica SAFCI sedes.pptx
1,1. politica SAFCI sedes.pptxChelsea Callisaya
 
Cultura y salud
Cultura y salud Cultura y salud
Cultura y salud albertososa
 
Atencion primaria de la salud
Atencion primaria de la saludAtencion primaria de la salud
Atencion primaria de la saludFanii Maldonado
 
Salud comunitaria
Salud comunitariaSalud comunitaria
Salud comunitariamoira_IQ
 
Atención Primaria Orientada a la Comunidad (APOC)
Atención Primaria Orientada a la Comunidad (APOC)Atención Primaria Orientada a la Comunidad (APOC)
Atención Primaria Orientada a la Comunidad (APOC)Universidad de La Sabana
 
Determinantes sociales de la salud envio con audio
Determinantes sociales de la salud envio con audioDeterminantes sociales de la salud envio con audio
Determinantes sociales de la salud envio con audioRosario Campos Sánchez
 
Funciones Escenciales de Salud Pública
Funciones Escenciales de Salud PúblicaFunciones Escenciales de Salud Pública
Funciones Escenciales de Salud PúblicaCecilia Popper
 
Atencion Primaria de Salud
Atencion Primaria de SaludAtencion Primaria de Salud
Atencion Primaria de SaludRoberto Coste
 
MODELO POR CURSO DE VIDA.pptx
MODELO POR CURSO DE VIDA.pptxMODELO POR CURSO DE VIDA.pptx
MODELO POR CURSO DE VIDA.pptxAidaZevallos2
 

Tendances (20)

Sistema de salud Argentino y Niveles de Atención
Sistema de salud Argentino y Niveles de AtenciónSistema de salud Argentino y Niveles de Atención
Sistema de salud Argentino y Niveles de Atención
 
Participación Comunitaria Salud
Participación Comunitaria SaludParticipación Comunitaria Salud
Participación Comunitaria Salud
 
NIVELES DE ATENCIÓN - parte i
NIVELES DE ATENCIÓN - parte iNIVELES DE ATENCIÓN - parte i
NIVELES DE ATENCIÓN - parte i
 
EL PROCESO DE DESCENTRALIZACION DE LA SALUD EN EL PERU
EL PROCESO DE DESCENTRALIZACION DE LA SALUD EN EL PERUEL PROCESO DE DESCENTRALIZACION DE LA SALUD EN EL PERU
EL PROCESO DE DESCENTRALIZACION DE LA SALUD EN EL PERU
 
Determinantes en Salud
Determinantes en SaludDeterminantes en Salud
Determinantes en Salud
 
Aps ATENCION PRIMARIA DE SALUD
Aps ATENCION PRIMARIA DE SALUDAps ATENCION PRIMARIA DE SALUD
Aps ATENCION PRIMARIA DE SALUD
 
Educacion para la salud
Educacion para la saludEducacion para la salud
Educacion para la salud
 
Modelo De Atencion Integral De Salud (Mais)
Modelo De Atencion Integral De Salud (Mais)Modelo De Atencion Integral De Salud (Mais)
Modelo De Atencion Integral De Salud (Mais)
 
1,1. politica SAFCI sedes.pptx
1,1. politica SAFCI sedes.pptx1,1. politica SAFCI sedes.pptx
1,1. politica SAFCI sedes.pptx
 
Cultura y salud
Cultura y salud Cultura y salud
Cultura y salud
 
Carta de ottawa.
Carta de ottawa.Carta de ottawa.
Carta de ottawa.
 
Atencion primaria de la salud
Atencion primaria de la saludAtencion primaria de la salud
Atencion primaria de la salud
 
MAIS-BFC
MAIS-BFCMAIS-BFC
MAIS-BFC
 
Salud comunitaria
Salud comunitariaSalud comunitaria
Salud comunitaria
 
Atención Primaria Orientada a la Comunidad (APOC)
Atención Primaria Orientada a la Comunidad (APOC)Atención Primaria Orientada a la Comunidad (APOC)
Atención Primaria Orientada a la Comunidad (APOC)
 
Determinantes sociales de la salud envio con audio
Determinantes sociales de la salud envio con audioDeterminantes sociales de la salud envio con audio
Determinantes sociales de la salud envio con audio
 
Funciones Escenciales de Salud Pública
Funciones Escenciales de Salud PúblicaFunciones Escenciales de Salud Pública
Funciones Escenciales de Salud Pública
 
Determinantes Sociales en Salud
Determinantes Sociales en SaludDeterminantes Sociales en Salud
Determinantes Sociales en Salud
 
Atencion Primaria de Salud
Atencion Primaria de SaludAtencion Primaria de Salud
Atencion Primaria de Salud
 
MODELO POR CURSO DE VIDA.pptx
MODELO POR CURSO DE VIDA.pptxMODELO POR CURSO DE VIDA.pptx
MODELO POR CURSO DE VIDA.pptx
 

Similaire à El abordaje de los determinantes sociales

Determinantes sociales y económicos de la salud mental ppt 7.03.17
Determinantes sociales y económicos de la salud mental ppt 7.03.17Determinantes sociales y económicos de la salud mental ppt 7.03.17
Determinantes sociales y económicos de la salud mental ppt 7.03.17Marco Antonio Boggiano
 
Saludpublica 120625144414-phpapp01
Saludpublica 120625144414-phpapp01Saludpublica 120625144414-phpapp01
Saludpublica 120625144414-phpapp01luis fabian
 
Determinantes sociales de salud en Argentina
Determinantes sociales de salud en ArgentinaDeterminantes sociales de salud en Argentina
Determinantes sociales de salud en Argentinassuser96c60a1
 
Ppt determinantes sociales de salud.pptx
Ppt determinantes sociales de salud.pptxPpt determinantes sociales de salud.pptx
Ppt determinantes sociales de salud.pptxLauraAlvarez520806
 
Determinantes sociales y desigualdad en salud
Determinantes sociales y desigualdad en saludDeterminantes sociales y desigualdad en salud
Determinantes sociales y desigualdad en saludedomarino
 
Saludpublica 120625144414-phpapp01
Saludpublica 120625144414-phpapp01Saludpublica 120625144414-phpapp01
Saludpublica 120625144414-phpapp01luis fabian
 
Saludpublica 120625144414-phpapp01
Saludpublica 120625144414-phpapp01Saludpublica 120625144414-phpapp01
Saludpublica 120625144414-phpapp01luis fabian
 
Conceptos Generales de Salud Pública
Conceptos Generales de Salud PúblicaConceptos Generales de Salud Pública
Conceptos Generales de Salud PúblicaNutPatty
 
determinantes sociales de la salud.pptx
determinantes sociales de la salud.pptxdeterminantes sociales de la salud.pptx
determinantes sociales de la salud.pptxLiliaSusanaCarrillo
 
01_Conceptos_basicos_Salud.pdf
01_Conceptos_basicos_Salud.pdf01_Conceptos_basicos_Salud.pdf
01_Conceptos_basicos_Salud.pdfVictor Arcila
 
Presentación Comunitaria Estudiantes
Presentación Comunitaria EstudiantesPresentación Comunitaria Estudiantes
Presentación Comunitaria Estudiantespacapsomamfyc
 
Determinantes sociales de la salud
Determinantes sociales de la saludDeterminantes sociales de la salud
Determinantes sociales de la saludjuanjo2781965
 

Similaire à El abordaje de los determinantes sociales (20)

Salud calidad
Salud calidadSalud calidad
Salud calidad
 
Salud publica
Salud publicaSalud publica
Salud publica
 
Psicología de la salud
Psicología de la saludPsicología de la salud
Psicología de la salud
 
Determinantes sociales y económicos de la salud mental ppt 7.03.17
Determinantes sociales y económicos de la salud mental ppt 7.03.17Determinantes sociales y económicos de la salud mental ppt 7.03.17
Determinantes sociales y económicos de la salud mental ppt 7.03.17
 
12 describe las causas de la desigualdad social en
12 describe las causas de la desigualdad social en12 describe las causas de la desigualdad social en
12 describe las causas de la desigualdad social en
 
Pc
PcPc
Pc
 
Saludpublica 120625144414-phpapp01
Saludpublica 120625144414-phpapp01Saludpublica 120625144414-phpapp01
Saludpublica 120625144414-phpapp01
 
I.2. dss (1)
I.2.  dss (1)I.2.  dss (1)
I.2. dss (1)
 
saludpublica 1 .pdf
saludpublica 1 .pdfsaludpublica 1 .pdf
saludpublica 1 .pdf
 
Determinantes sociales de salud en Argentina
Determinantes sociales de salud en ArgentinaDeterminantes sociales de salud en Argentina
Determinantes sociales de salud en Argentina
 
Ppt determinantes sociales de salud.pptx
Ppt determinantes sociales de salud.pptxPpt determinantes sociales de salud.pptx
Ppt determinantes sociales de salud.pptx
 
Determinantes sociales y desigualdad en salud
Determinantes sociales y desigualdad en saludDeterminantes sociales y desigualdad en salud
Determinantes sociales y desigualdad en salud
 
Saludpublica 120625144414-phpapp01
Saludpublica 120625144414-phpapp01Saludpublica 120625144414-phpapp01
Saludpublica 120625144414-phpapp01
 
Saludpublica 120625144414-phpapp01
Saludpublica 120625144414-phpapp01Saludpublica 120625144414-phpapp01
Saludpublica 120625144414-phpapp01
 
Conceptos Generales de Salud Pública
Conceptos Generales de Salud PúblicaConceptos Generales de Salud Pública
Conceptos Generales de Salud Pública
 
determinantes sociales de la salud.pptx
determinantes sociales de la salud.pptxdeterminantes sociales de la salud.pptx
determinantes sociales de la salud.pptx
 
01_Conceptos_basicos_Salud.pdf
01_Conceptos_basicos_Salud.pdf01_Conceptos_basicos_Salud.pdf
01_Conceptos_basicos_Salud.pdf
 
Presentación Comunitaria Estudiantes
Presentación Comunitaria EstudiantesPresentación Comunitaria Estudiantes
Presentación Comunitaria Estudiantes
 
Determinantes de salud
Determinantes de saludDeterminantes de salud
Determinantes de salud
 
Determinantes sociales de la salud
Determinantes sociales de la saludDeterminantes sociales de la salud
Determinantes sociales de la salud
 

Plus de Alfonso Nino

La vigencia de la aps
La vigencia de la apsLa vigencia de la aps
La vigencia de la apsAlfonso Nino
 
Generando un modelo para disminuir la desnutricion infantil
Generando un modelo para disminuir la desnutricion infantilGenerando un modelo para disminuir la desnutricion infantil
Generando un modelo para disminuir la desnutricion infantilAlfonso Nino
 
Políticas publicas en salud
Políticas publicas en saludPolíticas publicas en salud
Políticas publicas en saludAlfonso Nino
 
Participacion comunitaria
Participacion comunitariaParticipacion comunitaria
Participacion comunitariaAlfonso Nino
 
Primer nivel de atencion
Primer nivel de atencionPrimer nivel de atencion
Primer nivel de atencionAlfonso Nino
 
Tbc en pueblos indigenas peru
Tbc en pueblos indigenas peruTbc en pueblos indigenas peru
Tbc en pueblos indigenas peruAlfonso Nino
 
Guia de trabajo aisped en salud
Guia de trabajo aisped en saludGuia de trabajo aisped en salud
Guia de trabajo aisped en saludAlfonso Nino
 
Generando el cambio y el desarrollo 28.1
Generando el cambio y el desarrollo 28.1Generando el cambio y el desarrollo 28.1
Generando el cambio y el desarrollo 28.1Alfonso Nino
 
Familias saludables y seguridad alimentaria
Familias saludables y seguridad alimentariaFamilias saludables y seguridad alimentaria
Familias saludables y seguridad alimentariaAlfonso Nino
 
Participacion en salud perú anino vargas
Participacion en salud perú  anino vargasParticipacion en salud perú  anino vargas
Participacion en salud perú anino vargasAlfonso Nino
 
Generando el cambio y el desarrollo
Generando el cambio y el desarrollo Generando el cambio y el desarrollo
Generando el cambio y el desarrollo Alfonso Nino
 
Atención especializada para los pobres
Atención especializada para los pobresAtención especializada para los pobres
Atención especializada para los pobresAlfonso Nino
 
Tendencias participación en salud nino vargas
Tendencias participación en salud nino vargasTendencias participación en salud nino vargas
Tendencias participación en salud nino vargasAlfonso Nino
 
Peru planificación local en salud mayo08
Peru planificación local en salud  mayo08Peru planificación local en salud  mayo08
Peru planificación local en salud mayo08Alfonso Nino
 
Promociòn de la salud 2010
Promociòn de la salud  2010Promociòn de la salud  2010
Promociòn de la salud 2010Alfonso Nino
 
Avances p.s i sem 2010
Avances p.s i sem 2010Avances p.s i sem 2010
Avances p.s i sem 2010Alfonso Nino
 
Promociòn de la salud 2010
Promociòn de la salud  2010Promociòn de la salud  2010
Promociòn de la salud 2010Alfonso Nino
 
Generacion de capacidades gc2
Generacion de capacidades gc2Generacion de capacidades gc2
Generacion de capacidades gc2Alfonso Nino
 
Informe lactancia materna chota
Informe lactancia materna chotaInforme lactancia materna chota
Informe lactancia materna chotaAlfonso Nino
 
Viviendas saludable s cajamrca proyecto yanacocha
Viviendas saludable s  cajamrca  proyecto yanacochaViviendas saludable s  cajamrca  proyecto yanacocha
Viviendas saludable s cajamrca proyecto yanacochaAlfonso Nino
 

Plus de Alfonso Nino (20)

La vigencia de la aps
La vigencia de la apsLa vigencia de la aps
La vigencia de la aps
 
Generando un modelo para disminuir la desnutricion infantil
Generando un modelo para disminuir la desnutricion infantilGenerando un modelo para disminuir la desnutricion infantil
Generando un modelo para disminuir la desnutricion infantil
 
Políticas publicas en salud
Políticas publicas en saludPolíticas publicas en salud
Políticas publicas en salud
 
Participacion comunitaria
Participacion comunitariaParticipacion comunitaria
Participacion comunitaria
 
Primer nivel de atencion
Primer nivel de atencionPrimer nivel de atencion
Primer nivel de atencion
 
Tbc en pueblos indigenas peru
Tbc en pueblos indigenas peruTbc en pueblos indigenas peru
Tbc en pueblos indigenas peru
 
Guia de trabajo aisped en salud
Guia de trabajo aisped en saludGuia de trabajo aisped en salud
Guia de trabajo aisped en salud
 
Generando el cambio y el desarrollo 28.1
Generando el cambio y el desarrollo 28.1Generando el cambio y el desarrollo 28.1
Generando el cambio y el desarrollo 28.1
 
Familias saludables y seguridad alimentaria
Familias saludables y seguridad alimentariaFamilias saludables y seguridad alimentaria
Familias saludables y seguridad alimentaria
 
Participacion en salud perú anino vargas
Participacion en salud perú  anino vargasParticipacion en salud perú  anino vargas
Participacion en salud perú anino vargas
 
Generando el cambio y el desarrollo
Generando el cambio y el desarrollo Generando el cambio y el desarrollo
Generando el cambio y el desarrollo
 
Atención especializada para los pobres
Atención especializada para los pobresAtención especializada para los pobres
Atención especializada para los pobres
 
Tendencias participación en salud nino vargas
Tendencias participación en salud nino vargasTendencias participación en salud nino vargas
Tendencias participación en salud nino vargas
 
Peru planificación local en salud mayo08
Peru planificación local en salud  mayo08Peru planificación local en salud  mayo08
Peru planificación local en salud mayo08
 
Promociòn de la salud 2010
Promociòn de la salud  2010Promociòn de la salud  2010
Promociòn de la salud 2010
 
Avances p.s i sem 2010
Avances p.s i sem 2010Avances p.s i sem 2010
Avances p.s i sem 2010
 
Promociòn de la salud 2010
Promociòn de la salud  2010Promociòn de la salud  2010
Promociòn de la salud 2010
 
Generacion de capacidades gc2
Generacion de capacidades gc2Generacion de capacidades gc2
Generacion de capacidades gc2
 
Informe lactancia materna chota
Informe lactancia materna chotaInforme lactancia materna chota
Informe lactancia materna chota
 
Viviendas saludable s cajamrca proyecto yanacocha
Viviendas saludable s  cajamrca  proyecto yanacochaViviendas saludable s  cajamrca  proyecto yanacocha
Viviendas saludable s cajamrca proyecto yanacocha
 

Dernier

2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 

Dernier (20)

2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 

El abordaje de los determinantes sociales

  • 1. EL ABORDAJE DE LOS DETERMINANTES SOCIALES EN SALUD Dr Alfonso E Nino G
  • 2. Panorama Político de la Salud Poblacional en las Américas AMPLIACIÓN DE LAS DISPARIDADES AUMENTO DE LA EXCLUSIÓN GLOBALIZACIÓN y nuevo orden económico DEMOCRATIZACIÓ Ny Reformas económicas y del Estado descentralización Reformas del sector de la salud Estado benefactor y crisis de la seguridad social OD SP M T 1975 1990 2000 2015 TRANSICIÓN DEMOGRÁFICA: crecimiento, urbanización y envejecimiento poblacionales POLARIZACIÓN EPIDEMIOLÓGICA: coexistencia de perfiles de riesgo y enfermedad opuestos Impacto AMBIENTAL y ECOLÓGICO abrumador
  • 3. SALUD PARA EL NUEVO MILENIO ∗ 1.-ATENCION PRIMARIA DE LA SALUD ∗ 2.-PROMOCION DE LA SALUD COMO ABORDAJE DE LOS DETERMINANTES. ∗ 3.-PROTECCION SOCIAL ∗ 4.-SALUD COMO DERECHO ∗ Mirta Roses /OPS Dr Alfonso E Nino G
  • 4. OMS, Informe sobre la salud del mundo 2008
  • 5. Evolución de la Ética/ Ideología/Valores que Orientan los Sistemas de Protección Social Asistencia Pública PROTECCIÓ y Caridad para N SOCIAL pobres y ESTADO BENEFACTOR UNIVERSAL indigentes COMO DERECHO os CIUDADAN ca gú ent s ad Seguridad Social se gm ma de formal para O se ste ad trabajadores p a p ac n Si go id industriales Siglo XX 20’s/40’s 50’s/70’s 80’s/90’s Siglo XXI
  • 6. La Política Social en el Estado de Bienestar JUSTICIA SOCIEDA EQUIDAD SOCIAL D ESTADO DESARROLLO ECONÓMICO MERCADO EFICIENCI A
  • 7. FISICA MENTAL funcionamiento Claridad, emocional, del cuerpo PERSONA coherencia SOCIAL Habilidades de relacionamiento Salud sexual? Dr Alfonso E Nino G
  • 8. Intentando definir la Salud.... ∗ “… ausencia de enfermedades e invalideces…” ∗ “… el silencio de los órganos….” (Leriche, 1937) Dr Alfonso E Nino G
  • 9. Nuevo Rostro de la enfermedad Alcoholismo Vacío existencial Tabaquismo Violencia intrafamiliar Adicciones Pandillerismo drogas ilegales Ansiedad Depresión Presión Escolar Suicidio Presión social Bulimia Cultura de la marca Anorexia Conformismo Stress Obesidad Cultura del cuerpo Trastornos Sexuales Conflicto separación Deficit de Atencion Embarazo no deseado Dr Alfonso E Nino G
  • 10. ¿Qué se entiende por Salud? “La salud es, sobre todo, una realidad compleja, un proceso social aún mas complejo y un proceso político dentro del cuál hay que tomar decisiones políticas no solo sectoriales sino de Estado, capaces de comprometer obligatoriamente y sin excepciones a todos los sectores” Alma-Ata: 25 años después. Dr Alfonso E Nino G David A. Tejada de Rivero, Subdirector General de la OMS de 1974 a 1985. Revista Perspectivas de Salud. OPS 2003.
  • 11. “...la salud finalmente, no debe ser vista como una bendición que podemos desear, sino como un derecho humano por el que debemos luchar” Kofi Annan Secretario General de las Naciones Unidas Dr Alfonso E Nino G
  • 12. Intentando definir la Salud  “La salud tanto en su concepción individual como colectiva es producto de complejas interacciones entre procesos biológicos, ecológicos, culturales y económico-sociales que se dan en la sociedad. Por lo tanto está determinada por: la estructura y dinámica de la sociedad. el grado de desarrollo de sus fuerzas productivas el tipo de relaciones sociales que establece. el modelo económico la organización del Estado y las condiciones en que la sociedad se desarrolla” [1] [1] La definición está tomada de OPS-OMS: Planificación local participativa. Metodologías para la Promoción de la Salud en América Latina y el Caribe. Serie PALTEX, Canadá, 1999. Nuestros agregados y aportes están entre corchetes rectos. Dr Alfonso E Nino G
  • 13. Prevención vs. Promoción de la Salud Dr Alfonso E Nino G Dr Alfonso E Nino G
  • 14. Marco Metodológico Historia Natural de la Enfermedad Período Período Prepatogénico patogénico Daño celular Daño tisular Horizonte clínico Daño orgánico Curación Promoción de la Cronicidad salud ? Limitación Protección del daño Específica Rehabilitación Dx y Tx oportuno Muerte y eficaz
  • 15. Objetivos comunes PS y Prevencion ∗ Lograr mejoramiento del nivel de salud ∗ Impulsar las intervenciones de salud pública para modificar riesgos y problemas ∗ Impulsar la reorientación de servicios de salud para incrementar prevención y promoción Dr Alfonso E Nino G
  • 16. PREVENCION • Reducir los factores de riesgo y enfermedad • Disminuir las complicaciones de enfermedad • Proteger a personas y grupos de agentes agresivos Dr Alfonso E Nino G
  • 17. .. el sistema se focaliza fundamentalmente en los enfermos Los que Sistema de A presentan Salud enfermedad Los aparentemente B “sanos” pero con Programas de una enfermedad salud subyacente TBC, Malaria, VIH, Dengue, … Los “sanos” pero C expuestos a uno o más de los cuatro factores antes mencionados
  • 18. PROMOCION • Incidir en determinantes. Cambios en condiciones de vida-DETERMINANTES • Influir en decisiones de políticas públicas • Objetivo : la Población mejorar salud/calidad de vida poblaciones • Luchar por equidad y justicia social Dr Alfonso E Nino G
  • 19. CONCEPTO DE PROMOCION DE LA SALUD “Se promueve la salud, garantizando un nivel de vida decente, buenas condiciones laborales, educación, cultura física y deportiva, así como los medios para el descanso y la recreación” Henry E. Sigerist – 1.940 Bulletin of the Institute of the History of Medicine Dr Alfonso E Nino G
  • 20. PS..Salud.... Promoción de la Salud consiste en proporcionar a los pueblos los medios necesarios para mejorar su salud y ejercer un mayor control de la misma. Dr Alfonso E Nino G
  • 21. PREVENCION PROMOCION 1. RELACIONADA CON LA SALUD La prevención implica desarrollar acciones Si bien ayuda a tener mejor salud, permite a las personas anticipatorias antes de la enfermedad. incrementar el control sobre su salud para mejorarla El sujeto de intervención son los escenarios sociales 1. OBJETIVOS Reducir los factores de riesgo y enfermedad Incidir en los determinantes de la salud, Generar cambios en Disminuir las complicaciones de enfermedad condiciones de vida, Influir en decisiones de políticas públicas, Proteger a personas y grupos de agentes Mejorar salud/calidad de vida poblaciones agresivos Luchar por equidad y justicia social, la participación social y la democracia 1. A QUIEN ESTA DIRIGIDA A los individuos A la población en general y comunidades A los grupos en riesgo A grupos específicos (etnias, niños, mujeres, etc) Individuos o grupos posiblemente enfermos A los enfermos en riesgo de complicaciones o muertes. 1. EFECTORES Profesionales de las ciencias de la salud Autoridades Profesionales de la salud pública y comunidad, Líderes políticos y cívicos Profesionales y técnicos clínicos Funcionarios de sectores sociales diferentes. Agentes comunitarios de salud Profesionales diversos: ingenieros, sociólogos, profesores Es multidisciplinaria 1. FINANCIAMIENTO SIS Financiamiento público Cooperación internacional Responsabilidad social Cooperación internacional 1. ESTRATEGIAS ** Educación sanitaria Educación sanitaria Comunicación y marketing social. Comunicación y marketing social. Organización comunitaria Organización y desarrollo comunitario Diagnóstico precoz Acción política Inmunizaciones Cambio organizacional Políticas Intersectoriales Enfoque interdisciplinario 1. MODELOS ** Salud pública: Acción dirigida hacia los factores Educación sanitaria de riesgo. Comunicación y marketing social. Clínica: Acción dirigida a evitar los problemas Organización comunitaria Diagnóstico precoz Dr Alfonso E Nino G Inmunizaciones 1. ROL DE LA COMUNIDAD** Empoderamiento y participación activa de la Participación comunitaria dependiente del experto comunidad
  • 22. Dr Alfonso E Nino G
  • 23. Formas de Acción en la Salud Pública Daños Curación - Reparación Factores de Riesgo Prevención Determinantes Promoción Dr Alfonso E Nino G
  • 24. Los Determinantes Sociales de la Salud Dr Alfonso Nino Guerrero Dr Alfonso E Nino G
  • 25. Pregunta..??? ∗ ∗ ¿ Por Qué Algunas Personas, Dentro De Un Paí s, una Regió n o Localidad Viven Má s Tiempo o mejor Que Otras? Dr Alfonso E Nino G
  • 26. ¿Qué hace a las personas saludables? ∗ Existen evidencias que muestran que las condiciones de vida y de trabajo tienen un mayor impacto en la salud de las personas, que el cuidado de la salud.. Dr Alfonso E Nino G
  • 27. ¿Qué hace a las personas saludables? ∗ Aspectos como la vivienda, ingreso, apoyo social, tensión en el trabajo y educación representan grandes diferencias en el tiempo y calidad de vida. Dr Alfonso E Nino G
  • 28. MODELO CLIN. INDIVIDUAL ES ADECUADO? Tasas Promedio de Mortalidad Estandarizadas a 1901 Tasa x (Inglaterra y Gales) 10E6 4000 Identificación Bacilo 3000 2000 Quimioterapia BCG 1000 0 183 6 80 1900 20 40 60 Año 0 8Fuente: Mckeown-The Role of Medicine Dr Alfonso E Nino G
  • 29. La calidad de vida cambia por metros Dr Alfonso E Nino G
  • 30. DIFERENCIALES x GENERO SUFRIM. MENTAL - %-(Internas/os) 49 SEVERO 21.9 25.1 FEMENINO MODERADO 47.9 MASCULINO 25.5 NORMAL 30.1 0 10 20 30 40 50 60 Fuente: Breilh y col. T. Hospitalario, 91 G&C
  • 31. EDAD de la MENARQUIA Suecia, Noruega y EUA 3 AÑOS µ de EDAD 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0 AÑOS 1840 1960 Fuente: Tanner Dr Alfonso E Nino G
  • 32. La DNC y la anemia por DH son los principales problemas de nutrici ó n en el Per ú . OCASIONAN DETERIORO DEL DESARROLLO PSICOMOTOR 32 Título de presentación Recién Nacido Niño Normal Niño Desnutrido
  • 33. ¿Que factores determinan el buen crecimiento infantil? Salud y Alimentación Saneamiento 19.3% 26.1% Factores Status de la mujer • Individuales 11.6% • Familiares • Comunitarios Educación de la mujer 43.0% Fuente: Smith L. and haddad L. OvercOming chiLd maLnutritiOn in deveLOping cOuntrieS, paSt achievementS and Future chOiceS. internatiOnaL FOOd pOLicy reSearch inStitute. WaShingtOn dc 2000. (peSO edad) Dr Alfonso E Nino G
  • 34. Salud de la mujer y el niño Desnutrición crónica Ambito Quintil pobreza Urbano Quintil superior Rural Quintil inferior CCD Centro para la Competitividad y el Desarrollo
  • 35. la herencia de la pobreza 15 años 65 años 6 mes 18 mes Edad A al rm no o Salario mínimo legal n ent tró mi P a e ci B cr 15 años A C después B s) ese d (m Eda C DNPP - MEF E Nino G Dr Alfonso
  • 36. MODELO LOGICO: PROGRAMA ARTICULADO NUTRICIONAL ● Suplemento con Hierro y ↑ Estado nutricional Acido Fólico Reducir la de la gestante incidencia de ● Entrega de complementación Bajo Peso alimentaria para la madre ↑ Disponibilidad al Nacer y el niño < 36 meses de alimentos ● Constituir Municipios, comunidades, escuelas ↑ Comunidades y familias saludables promueven prácticas Mejorar la alimentación y ↓ Desnutrición y entornos saludables Crónica nutrición del ● Incrementar la cobertura, menor de oportunidad y calidad del CRED 36 meses ↑ Madres adoptan prácticas saludables ● Afiliación a JUNTOS, SIS ● Alfabetización ↑ Diagnóstico y Reducir la tratamiento eficaz morbilidad ● Instalación de servicios de provisión de agua y oportuno por IRA, EDA y entrega de letrinas en menores ● Desinfección y vigilancia de 24 meses de la calidad del agua ↑ Acceso al Agua segura ● Vacunación contra rotavirus y neumococo ● Instalar cocinas mejoradas para reducir la contaminación Conducción y gestión del Programa Estratégico intradomiciliaria [Seguimiento/Evaluación, Supervisión, Regulación ] Otros Programas Estratégicos que influyen:que influyen: Otros Programas Estratégicos ● SALUD MATERNO NEONATAL ● ACCESO DE LA POBLACION A LA IDENTIDAD • ACCESO A SERVICIOS SOCIALES BASICOS Y A OPORTUNIDADES DE MERCADO • ACCESO DE●LA POBLACION A LA IDENTIDAD BASICOS Y A OPORTUNIDADES DE MERCADO ACCESO A SERVICIOS SOCIALES
  • 37.
  • 38. determinantes de la Problemas de salud salud Modelan Requieren Actúan sobre Acciones Soluciones intersectoriales intersectoriales Generan Dr Alfonso E Nino G
  • 39. M O ALTERACIÓN R CONDICIÓN B I - ALTERACIÓN M CONDICIÓN O R DETERMINANTE T ALTERACIÓN A CONDICIÓN L I D ALTERACIÓN A TIEMPO D Dr Alfonso E Nino G
  • 40. INFILTRACIÓN INFARTO GRASA DESCALCIFICACIÓN HIPERTENSION HIPERCOLES DAÑO RENAL TEROLEMIA OBESIDAD DAÑO RETINA INACTIVIDAD FÍSICA ALTERACIÓN HORMONAL ARTERIOESCLEROSIS STRESS PSICOLÓGICO SO BRECARGA CARDIACA HIPOTROFIA TIEMPO Dr Alfonso E Nino G
  • 41. Que son..?  Los determinantes sociales de la salud son las circunstancias en que las personas nacen, crecen, viven, trabajan y envejecen, incluido el sistema de salud.  Esas circunstancias son el resultado de la distribución del dinero, el poder y los recursos a nivel mundial, nacional y local, que depende a su vez de las políticas adoptadas.
  • 42. Que explican? ∗ Los determinantes sociales de la salud explican la mayor parte de las inequidades sanitarias, ∗ Es decir , las diferencias injustas y evitables observadas en y entre los países en lo que respecta a la situación sanitaria.
  • 43. Marco para actuar sobre los determinantes sociales de las inequidades en salud
  • 44. HECHOS CONCRETOS 1. GRADIENTE SOCIAL 2. ESTRÉS 3. PRIMERAS ESTAPAS DE VIDA 4. EXCLUSION SOCIAL 5. TRABAJO 6. DESEMPLEO 7. SOPORTE SOCIAL 8. ADICCION 9. ALIMENTACION 10. TRANSPORTE Dr Alfonso E Nino G
  • 46. Mejorar la salud de los pobres no es lo mismo que mejorar en equidad Donkin,A Goldblatt,P and Lunch K (2002) Inequalities in life expentancy by social class 1972-1999 Health statistics Quarterly 15:5-15
  • 47. % ESTIMADO POBLACION > DE 60 AÑOS % 35 30 25 20 15 10 5 0 Italy Sweden Japan USA China India Mexico 1997 2025 G&C Vaupel et al, 1998
  • 48. 7. Soporte Social Mujeres Varones Evans County, USA (blancos) Edad ajustada a tasa de mortalidad Evans County, USA (negros) Evans County, USA (negras) Tecumseh, USA Evans County, USA (blancas) Alameda County, Gothenburg, Suecia USA Alameda County, USA Tecumseh, USA Eastern Finland Eastern Finland Bajo Alto Bajo Alto Nivel de integración social Nivel de integración social Nivel de integración social y mortalidad en 5 estudios prospectivos La aislación social y la exclusión estan asociadas con incremento de las tasas de muerte prematura y muy bajas probabilidades de sobrevida luego de un ataque cardiaco • Menos bienestar Las personas que reciben menos son los más propensos a • Más depresión apoyo social y emocional a experimentar • Un mayor riesgo de complicaciones del embarazo y comparación de los demás • Niveles más altos de discapacidad de las enfermedades crónicas.
  • 49. Que se hizo.. ∗ En respuesta a la creciente preocupación suscitada por esas inequidades persistentes y cada vez mayores, la Organización Mundial de la Salud estableció en 2005 la Comisión sobre Determinantes Sociales de la Salud, para que ofreciera asesoramiento respecto a la manera de mitigarlas.
  • 50. Que dice el informe..  En el informe final de la Comisión, publicado en agosto de 2008, se proponen tres recomendaciones generales: 1. Mejorar las condiciones de vida cotidianas 2. Luchar contra la distribución desigual del poder, el dinero y l 3. Medición y análisis del problema
  • 51. ENTORNOS SALUDABLES EL DESAFIO DE LA PROMOCION DE LA SALUD Dr Alfonso E Nino Guerrero
  • 52. CAROL BUCK ∗ EL ENTORNO ES EL MAS IMPORTANTE DE LOS CUATRO ELEMENTOS , SI ESTE NO ES ADECUADO TAMPOCO LO SERA LOS OTROS TRES. LA BIOLOGIA HUMANA , EL ESTILO DE VIDA Y LA ORGANIZACIÓN DE LA ATENCION.
  • 53.
  • 54. EL ENTORNO Y LA BIOLOGÍA HUMANA ∗ Las células, los tejidos y los órganos del cuerpo humano responden al entorno . ∗ Si el entorno no proporciona la nutrición adecuada, no se desarrollarán correctamente
  • 55. EL ENTORNO Y EL ESTILO DE VIDA ∗ Solo es posible adoptar un estilo de vida sano cuando se cuenta con los conocimientos, las oportunidades y la voluntad de hacerlo .
  • 56. EL ENTORNO Y LA ATENCIÓN DE SALUD ∗ Las desigualdades de acceso y calidad de la atención de salud provocadas por el entorno se dan hasta en los países en que dicha atención está financiada con fondos públicos .
  • 57. ENTORNO Saludable… ∗ Involucra grupos poblacionales en Espacios específicos transitando hacia la conquista de la equidad en salud.. Dr Alfonso E Nino Guerrero
  • 58. La Equidad Sanitaria ∗ La equidad sanitaria puede definirse como la ausencia de diferencias injustas y evitables o remediables de salud entre las poblaciones o grupos definidos de manera social, económica, demográfica o geográfica. [i] [i] Definición práctica del equipo de equidad de la OMS. G&C
  • 59. ¿Cuáles son los Escenarios en Promoción de la Salud? Los Escenarios, son los ambientes de la vida cotidiana donde se pueden desplegar las acciones con mayor impacto en la salud La Familia El Niño La Escuela El adolescente El adulto La Comunidad El adulto mayor El Municipio La madre gestante El Centro de Trabajo
  • 60. Carta de Ottawa para la Promoción de la Salud Canadá (1986)
  • 61. Estrategias de Promoción de la Salud (Ottawa) ∗ Elaboración de una política pública sana. ∗ La creación de ambientes saludables. ∗ El reforzamiento de la acción comunitaria. Organización y Empoderamiento. ∗ El desarrollo de aptitudes personales. Estilos de Vida. ∗ Reorientación de servicios sanitarios. Dr Alfonso E Nino G
  • 62. Escenarios según etapa de vida Dr Alfonso E Nino G
  • 63. Escenarios según etapa de vida Dr Alfonso E Nino G
  • 64. Escenarios según etapa de vida Dr Alfonso E Nino G
  • 65. Escenario: Familia  Incluye la familia y el hogar o vivienda, es el escenario más influyente en el desarrollo de estilos de vida.  Las necesidades básicas se satisfacen en el hogar: alimentación, cobijo, abrigo, higiene, etc. Dr Alfonso E Nino G
  • 66. Escenario Escuela ∗ Incluye a los docentes, directores, padres de familia y estudiantes. ∗ Es un escenario ideal para intervenir en los niños y adolescentes. Dr Alfonso E Nino G
  • 67. Escenario: Municipios, comunidades y ciudades Saludables  Incorpora la participación de las autoridades municipales, instituciones locales y vecinos.  Requiere un liderazgo del alcalde y una concepción que la ciudad puede ocasionar daños en la salud.  La ciudad, puede ser entendido como un organismo que puede enfermarse y enfermar o ser salutogénica. Dr Alfonso E Nino G
  • 68. Escenario Centro Laboral La componen los dueños, los jefes y los trabajadores. Las condiciones de empleo, tanto físicas como psicosociales influyen en la salud personal y familiar. ¿Trabajar para vivir? O ¿Vivir para trabajar? Dr Alfonso E Nino G
  • 69. Bases de una Política Pública de Salud Orientada hacia Salud para Todos SALUD PARA TODOS Atención Promoción Primaria Protección de la Salud Social de Salud Información y conocimiento Información y conocimiento Derechos Humanos Derechos Humanos
  • 70. Dr Alfonso E Nino G

Notes de l'éditeur

  1. El llamamiento a la equidad en la “ salud para todos ” (1977-2000): compromiso pol í tic o de lograr el acceso de todos a los servicios de salud; reconocimiento de la salud como derecho humano fundamental ; base ética de los compromisos internacionales; reconocimiento de la salud como requisito para el desarrollo econ ó mic o y human o; reconocimiento de la función y las responsabilidades del Estado en la protección de la salud de la población; los sistemas de salud desempeñan un papel esencial: la atención primaria de salud es la estrategia para su transformación . Los “ciclos de reformas” en el contexto de América Latina : 1) retorno a la democracia : democracia representativ a ; democrac ia bajo presión económica ; “ democracias de baja intensidad ”. 2) El Consenso de Washington , 1990 : una agenda de reformas económicas orientadas al mercado ; enfoque neoliberal : fundamentalism o de mercado ; 3) Globaliza ción : interdependenc ia de los países y los mercados ; amenazas, riesgos y vulnerabilidad económica ; l ímites de la jurisdicción normativa y de la aplicación de las normas por los Estados nacionales . Reformas del sector de la salud en América Latina y el Caribe : la mayoría de los países adoptaron un enfoque de las reformas orientado al mercado ( Inve rtir en salud ; Banco Mundial , 1993); “model o s”: Chile y Colombia; excep c ion e s: Bra s il, Canad á , Cuba; de s centraliza ción ; sustitu ción de políticas y programas con proyectos financiados por instituciones financieras internacionales ; debilitamiento de los ministerios de salud ; participación limit ada de la sociedad y el personal de salud .
  2. Finalmente, quiero cerrar esta presentación con las palabras del Secretario General de Naciones Unidas que dice: “...la salud finalmente, no debe ser vista como una bendición que podemos desear, sino como un derecho humano por el que debemos luchar” Agradezco mucho su atención.
  3. LA SALUD NO ES FACIL DE ENSEÑAR: ES NECESARIO VIVIRLA. Una institución educativa saludable no se propone enseñara la salud, sino facilitar oportunidades para experimentarla y “aprehenderla” Instituciones recargadas Escuelas y Liceos son vistos como espacios de integración para el desarrollo de diversas políticas públicas y programas educativas. Estos se consolidan como un lugar de encuentro ( desencuentro??) entre las familias, sus necesidades, las redes de servicios y protección social y las propuestas para el desarrollo integral. La pregunta que debemos hacernos es en qué medida esta integralidad puede planificarse y construirse, o se da de hecho por efecto propio de la “ acumulación” de necesidades, programas, demandas y asistencialismo. En la medida que no hay convergencia sino acumulación, la salud en el ámbito educativo implica mayor complejidad al quehacer de la escuela y los docentes. Articular la tarea educativa con programas de tipo alimentario, de protección y promoción social o prevención de enfermedades de salud comunitaria, requiere competencias y recursos adicionales. En la medida que se logra integrar estas acciones al proyecto educativo, aparecen herramientas y oportunidades nuevas que enriquecen los procesos de enseñanza y de aprendizaje y acerca a las instituciones educativas oportunidades de colaboración en red y gestión asociada. De la “salud escolar” a las Escuelas Promotoras de Salud Existe una larga historia de cooperación entre las instituciones educativas y los programas de salud. Se trata de una colaboración sustentada en urna realidad evidente: sólo un niño sana está en condiciones adecuadas para aprender y aprovechar plenamente de la escuela. Existe una relación recíprocamente beneficiosa, ya que está comprobado que las personas con más años de escolaridad tienen mejores herramientas para proteger su salud y alcanzar una mayor calidad de vida. Estas estrategias tienen una larga tradición, por lo que pueden tener la tendencia a lo inercial, una capacidad para resistir los cambios y desalentar la innovación. Encontramos aún muchas relacionamientos de tipo asistencial en la que se privilegia un enfoque restringido de la salud escolar y se promueva en las escuelas un rol pasivo y receptivo. Esto sucede cuando los programas de salud escolar priorizan las necesidades del sector salud y dejan de lado la necesidad de integrar acciones de manera oportuna y eficiente en función de los objetivos y actividades que la escuela tiene previstos en su propio plan educativo. Esto se traduce en actividades esporádicas ( charlas, campañas, controles de salud) que no toman en cuenta las lógicas escolares, los tiempos institucionales y las prioridades/oportunidades que sin duda existen en la cotidianeidad de la escuela. Se pierde entonces la posibilidad de “agregar valor” educativo a estas acciones, utilizándolas como espacio para la participación activa de los niños en la identificación de los factores de riesgo y la promoción de comportamientos saludables que son determinantes a largo plazo.. Las superación del modelo tradicional de “salud escolar” por una estrategia de centros educativos saludables, implica articular las dimensiones curativas, preventivas y promocionales que son necesarias para el desarrollo integral y saludable de niños y niñas. Desde este enfoque se hace énfasis en el trabajo de análisis y abordaje de los determinantes de salud en el ámbito escolar, procurando generar acciones sostenidas y comprometidas por parte de todos los actores involucrados. CUADRO DE SERGIO La Promoción de Salud y el Proyecto de Centro Si bien la responsabilidad de la escuela por la salud es importante, la promoción de la salud en la escuela debe contribuir siempre a su rol específico que es la enseñanza. La acumulación de necesidades y servicios convierte a las escuelas en un repertorio de programas asistencialistas, que desvirtua su misión y termina afectando las posibilidades de enseñanza y de aprendizaje especialmente en las escuelas de sectores vulnverables y de contexto social crítico, donde justamente lo más necesario es lograr resultados educativos. Las actividades de promoción de salud no deben de competir con la planificación escolar, ni se agreguen, sino que se integren a ella, aportando al mejoramiento de la calidad de los procesos de enseñanza y de aprendizaje, y contribuyendo a mejor “ variables educativas” directas e indirecta, tales como la asistencia a clase, la participación de las familias, el rendiminto y la motivación de los niños y niñas o el compromiso del equipo docente. Cuando se logra que la promoción de la salud se integre al proyecto educativo y procura resolver situaciones prácticas y relevantes de la vida cotidiana contribuye a cumplir el rol esencial de una institución educativa: forma integralmente a los niños y niñas, trasmitiendo saberes socialmente significativos. Las sustentabilidad de los programas de promoción de la salud en el ámbito educativo require la participación activa y comprometida de la comunidad educativa y que la particiación de los profesionales de la salud debe ser puntual y complementaria.
  4. Intervenir de manera temprana con promoción y educación para la salud para revertir el modelo actual de trabajar en curación y prevención principalmente, sin duda muy imoportante pero mucho más costoso.
  5. 24 24 23 23 23
  6. Evidencia: Factor clave los primeros meses de vida condicionan el desarrollo futuro de la persona. Mantener un patrón normal de crecimiento asegura un adecuado desarrollo del ser humano (competitivo)
  7. Estrategias adaptadas al contexto para abordar los determinantes estructurales e intermediarios Dimensiones y orientaciones clave para formular políticas Actuación intersectorial Participación social y emancipación Globalización Medio ambiente Nivel &quot;macro&quot;: Políticas Públicas Nivel &quot;Intermedio&quot; Comunidad Nivel &quot;micro&quot;: Interacción individual Políticas sobre estratificación para reducir las inequidades y mitigar los efectos de la estratificación Políticas para reducir la exposición de la población desfavorecida a los factores perjudiciales para la salud Políticas para reducir las vulnerabilidades de la población desfavorecida Políticas para reducir las consecuencias desiguales de la enfermedad en términos sociales, económicos y sanitarios Vigilancia y seguimiento de la equidad sanitaria y los DSS Datos sobre intervenciones para actuar sobre los determinantes sociales de la salud en toda la administración pública Considerar la equidad sanitaria un objetivo de las políticas de salud y otras políticas sociales