SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  35
Digitale Praktijken Anne Helmond & Esther Weltevrede Universiteit van Amsterdam
 
 
 
 
Digitale Praktijken binnen Nieuwe Media Afstuderen binnen de Nieuwe Media BA: 1. Theorie:  Eindwerkstuk 2. Praktijk:  Medialab
Doel van het vak Opzetten en bijhouden van een WordPress blog dat ingesloten ligt in een groter sociaal discourse rond nieuwe media kwesties. Deelnemen aan de discourse als Metareporter.
Press monitoring ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Nederlandse weblogs
 
 
 
 
 
In plaats van watchdogs of fact-checkers zijn, zullen wij ' claim-checkers ' zijn over nieuwe media in het nieuws. Ons doel
Niet anti maar  meta :  Het gaat niet om kritiek op de krant (doen alle blogs) maar het plaatsen in een historische, kritische context. Ons doel
Niet alleen alleen reageren op een claim uit krant, maar het 1. Met een Nieuwe Media kritische kijk plaatsen in een historische context 2. Plaatsen binnen de nieuwe media omgeving (dwz blogs, Twitter, Facebook) Realisatie doel
 
 
 
 
meta-reports: claims checken en contextualiseren
 
Taken ,[object Object],[object Object]
Blok 1: nieuwe mediagebruik Week 1: Introductie Week 2: Aggregeren, coderen, invoeren in WordPress Week 3: Bloggen (reading & discussie) Week 4: Blog, Twitter & Facebook (content & strategie) Week 5: Social media (reading & discussie) Week 6: Presentaties blogpost (deel 1)  Week 7: Presentaties blogpost (deel 2) Week 8: Midterm (cijferopdracht & aggregeren!)
Beoordeling blok 1 Week 2: Start aggregeren (ma 13 sept) Week 3: Blogpost 1 (AVV) Week 4: Blogpost 2 (AVV) Week 5: Blogpost 3 (AVV) Week 6: Blogpost 4 (AVV) Week 7: Blogpost 5 (AVV) Midterm   (Week 8): Blogpost A + B (2 x 20% eindcijfer) Week 2 t/m 8: Aggregeren (AVV)
Deadline blok 1 - midterm WG 1 (do 12-15) :  Donderdag 28 oktober 12.00 uur WG 2 (do 15-18) :  Donderdag 28 oktober 15.00 uur WG 3 (woe 9-12) : Woensdag 27 oktober 09.00 uur Stuur een e-mail met twee links naar de blogposts naar je docent
Blok 2: content analyse Week 9: Introductie Week 10: Analyse workshop Week 11: Search Engines Week 12: Web Space analyse workshop Week 13: Digital Methods Week 14: Spreekuur Week 15: Eindpresentaties
Beoordeling blok 2 Week 10: Blogpost 1 (AVV) Week 11: Blogpost 2 (AVV) Week 12: Blogpost 3 (AVV) Week 13: Blogpost 4 (AVV) & Tussenopdracht (20%) Week 14: Opzet eindopdracht (AVV) Week 15: Eindpresentaties (AVV) & Eindopdracht (40%) Week 9 t/m 14: Aggregeren (AVV)
Deadlines blok 2a Tussenopdracht:  kies 1 van de 4 AVV blogposts uit voor een cijfer. WG 1 (do 12-15) :  Donderdag 2 december 12.00 uur WG 2 (do 15-18) :  Donderdag 2 december 15.00 uur WG 3 (woe 9-12) : Woensdag 1 december 09.00 uur Stuur een e-mail met de link naar de blogpost naar je docent
Deadlines blok 2b Eindopdracht:  voor voorwaarden zie BlackBoard WG 1 (do 12-15) :  Donderdag 16 december 12.00 uur WG 2 (do 15-18) :  Donderdag 16 december 15.00 uur WG 3 (woe 9-12) : Woensdag 15 december 09.00 uur Stuur een e-mail met de link naar de blogpost naar je docent
Nationale kranten Drie groepen, 12 kranten: WG 1 (do 12-15) :  NRC Handelsblad, Het Parool, Spits, Reformatorisch Dagblad WG 2 (do 15-18) :  NRC Next, Algemeen Dagblad, Metro, Trouw WG 3 (woe 9-12) :  Volkskrant, De Telegraaf, De Pers, Financieel Dagblad
NU:  verdelen kranten &  invullen spreadsheet (BB)
Volgende week: Kranten meenemen vanaf  maandag 13 september . Tijdens de werkgroep aggregeren, coderen en invoeren op het blog. Lezen teksten over coderen en content analyse (zie BB).
Veel plezier!

Contenu connexe

En vedette

Tema 13 arte del siglo xix
Tema 13 arte del siglo xixTema 13 arte del siglo xix
Tema 13 arte del siglo xixSteph Navares E
 
PESQUISA PARTICIPATIVA: SABER PENSAR PARA INTERVIR
PESQUISA PARTICIPATIVA: SABER PENSAR PARA INTERVIRPESQUISA PARTICIPATIVA: SABER PENSAR PARA INTERVIR
PESQUISA PARTICIPATIVA: SABER PENSAR PARA INTERVIRchristianceapcursos
 
Apostila de-culinarias-brasileiras
Apostila de-culinarias-brasileirasApostila de-culinarias-brasileiras
Apostila de-culinarias-brasileirasJackeregi
 
Il Rito Affascinante
Il Rito AffascinanteIl Rito Affascinante
Il Rito AffascinanteSilvestro
 
Prospectacion A Su Alcance
Prospectacion A Su AlcanceProspectacion A Su Alcance
Prospectacion A Su AlcanceJOAQUIN MARTINEZ
 
El Hombre del Nuevo Tiempo (por: carlitosrangel)
El Hombre del Nuevo Tiempo (por: carlitosrangel)El Hombre del Nuevo Tiempo (por: carlitosrangel)
El Hombre del Nuevo Tiempo (por: carlitosrangel)Carlos Rangel
 
Present Rickettsias Estudiantes [Modo De Compatibilidad]
Present Rickettsias Estudiantes [Modo De Compatibilidad]Present Rickettsias Estudiantes [Modo De Compatibilidad]
Present Rickettsias Estudiantes [Modo De Compatibilidad]Luz Mery Mendez
 
Elementos básicos de la comunicación
Elementos básicos de la comunicaciónElementos básicos de la comunicación
Elementos básicos de la comunicaciónroberfdz
 
Emprendimiento online. diversidad funcional.
Emprendimiento online. diversidad funcional.Emprendimiento online. diversidad funcional.
Emprendimiento online. diversidad funcional.José María
 
Franquismo Rasgos
Franquismo RasgosFranquismo Rasgos
Franquismo Rasgoschinoduro
 
Diapositivas bases-de-datos-juridicas
Diapositivas bases-de-datos-juridicasDiapositivas bases-de-datos-juridicas
Diapositivas bases-de-datos-juridicasEstefania Soto
 
Ingeniería de la exportación & international business plan
Ingeniería de la exportación & international business planIngeniería de la exportación & international business plan
Ingeniería de la exportación & international business planAlberth ibañez Fauched
 

En vedette (20)

Tema 13 arte del siglo xix
Tema 13 arte del siglo xixTema 13 arte del siglo xix
Tema 13 arte del siglo xix
 
PESQUISA PARTICIPATIVA: SABER PENSAR PARA INTERVIR
PESQUISA PARTICIPATIVA: SABER PENSAR PARA INTERVIRPESQUISA PARTICIPATIVA: SABER PENSAR PARA INTERVIR
PESQUISA PARTICIPATIVA: SABER PENSAR PARA INTERVIR
 
Apostila de-culinarias-brasileiras
Apostila de-culinarias-brasileirasApostila de-culinarias-brasileiras
Apostila de-culinarias-brasileiras
 
cozinheiro[1]
cozinheiro[1]cozinheiro[1]
cozinheiro[1]
 
Il Rito Affascinante
Il Rito AffascinanteIl Rito Affascinante
Il Rito Affascinante
 
El Principito
El PrincipitoEl Principito
El Principito
 
Prospectacion A Su Alcance
Prospectacion A Su AlcanceProspectacion A Su Alcance
Prospectacion A Su Alcance
 
Ricketisia
RicketisiaRicketisia
Ricketisia
 
El Hombre del Nuevo Tiempo (por: carlitosrangel)
El Hombre del Nuevo Tiempo (por: carlitosrangel)El Hombre del Nuevo Tiempo (por: carlitosrangel)
El Hombre del Nuevo Tiempo (por: carlitosrangel)
 
Rickettsias
RickettsiasRickettsias
Rickettsias
 
Present Rickettsias Estudiantes [Modo De Compatibilidad]
Present Rickettsias Estudiantes [Modo De Compatibilidad]Present Rickettsias Estudiantes [Modo De Compatibilidad]
Present Rickettsias Estudiantes [Modo De Compatibilidad]
 
Elementos básicos de la comunicación
Elementos básicos de la comunicaciónElementos básicos de la comunicación
Elementos básicos de la comunicación
 
RICKETTSIA
RICKETTSIARICKETTSIA
RICKETTSIA
 
Thai Intelligent Navigation Report
Thai Intelligent Navigation ReportThai Intelligent Navigation Report
Thai Intelligent Navigation Report
 
Emprendimiento online. diversidad funcional.
Emprendimiento online. diversidad funcional.Emprendimiento online. diversidad funcional.
Emprendimiento online. diversidad funcional.
 
Franquismo Rasgos
Franquismo RasgosFranquismo Rasgos
Franquismo Rasgos
 
Diapositivas bases-de-datos-juridicas
Diapositivas bases-de-datos-juridicasDiapositivas bases-de-datos-juridicas
Diapositivas bases-de-datos-juridicas
 
Rickettsia
RickettsiaRickettsia
Rickettsia
 
Ingeniería de la exportación & international business plan
Ingeniería de la exportación & international business planIngeniería de la exportación & international business plan
Ingeniería de la exportación & international business plan
 
175 cap16
175 cap16175 cap16
175 cap16
 

Plus de annehelmond

Digital methods for app analysis mapping app ecologies in the google play store
Digital methods for app analysis  mapping app ecologies in the google play storeDigital methods for app analysis  mapping app ecologies in the google play store
Digital methods for app analysis mapping app ecologies in the google play storeannehelmond
 
Amazon as Issue Engine: Islands of Weird
Amazon as Issue Engine: Islands of WeirdAmazon as Issue Engine: Islands of Weird
Amazon as Issue Engine: Islands of Weirdannehelmond
 
Exploring the Boundaries of a Website: Using the Internet Archive to study hi...
Exploring the Boundaries of a Website: Using the Internet Archive to study hi...Exploring the Boundaries of a Website: Using the Internet Archive to study hi...
Exploring the Boundaries of a Website: Using the Internet Archive to study hi...annehelmond
 
Dataflows en de politieke economie van sociale media platformen
Dataflows en de politieke economie van sociale media platformenDataflows en de politieke economie van sociale media platformen
Dataflows en de politieke economie van sociale media platformenannehelmond
 
Digital Methods Initiative #ENDOFYEARALERT Meme Medley
Digital Methods Initiative #ENDOFYEARALERT Meme MedleyDigital Methods Initiative #ENDOFYEARALERT Meme Medley
Digital Methods Initiative #ENDOFYEARALERT Meme Medleyannehelmond
 
The Like Economy: Designing a Data-Intensive Social Web
The Like Economy: Designing a Data-Intensive Social WebThe Like Economy: Designing a Data-Intensive Social Web
The Like Economy: Designing a Data-Intensive Social Webannehelmond
 
Web Archives and Digital Methods
Web Archives and Digital MethodsWeb Archives and Digital Methods
Web Archives and Digital Methodsannehelmond
 
Setup API Introductie
Setup API IntroductieSetup API Introductie
Setup API Introductieannehelmond
 
Digitale Praktijken 2011, week 6
Digitale Praktijken 2011, week 6Digitale Praktijken 2011, week 6
Digitale Praktijken 2011, week 6annehelmond
 
Digitale Praktijken 2011, week 2
Digitale Praktijken 2011, week 2Digitale Praktijken 2011, week 2
Digitale Praktijken 2011, week 2annehelmond
 
UPDATE! opleiden in een netwerk omgeving
UPDATE! opleiden in een netwerk omgevingUPDATE! opleiden in een netwerk omgeving
UPDATE! opleiden in een netwerk omgevingannehelmond
 
Digital Methods and Tools for Hacking Journalism
Digital Methods and Tools for Hacking JournalismDigital Methods and Tools for Hacking Journalism
Digital Methods and Tools for Hacking Journalismannehelmond
 
Mediamatic blogosphere
Mediamatic blogosphereMediamatic blogosphere
Mediamatic blogosphereannehelmond
 
Metareporter week02
Metareporter week02Metareporter week02
Metareporter week02annehelmond
 
A Protest’s Web: The Cross-Syndication Practices of G20 Toronto Summit Online...
A Protest’s Web: The Cross-Syndication Practices of G20 Toronto Summit Online...A Protest’s Web: The Cross-Syndication Practices of G20 Toronto Summit Online...
A Protest’s Web: The Cross-Syndication Practices of G20 Toronto Summit Online...annehelmond
 
Werkgroepen Digitale Media #5
Werkgroepen Digitale Media #5Werkgroepen Digitale Media #5
Werkgroepen Digitale Media #5annehelmond
 
Werkgroepen Digitale Media #4
Werkgroepen Digitale Media #4Werkgroepen Digitale Media #4
Werkgroepen Digitale Media #4annehelmond
 
Blogging and the blogosphere through the eyes of software and search engines
Blogging and the blogosphere through the eyes of software and search enginesBlogging and the blogosphere through the eyes of software and search engines
Blogging and the blogosphere through the eyes of software and search enginesannehelmond
 
Cursus webloggen @ASVA
Cursus webloggen @ASVACursus webloggen @ASVA
Cursus webloggen @ASVAannehelmond
 
Google Knows I Blog for Google
Google Knows I Blog for GoogleGoogle Knows I Blog for Google
Google Knows I Blog for Googleannehelmond
 

Plus de annehelmond (20)

Digital methods for app analysis mapping app ecologies in the google play store
Digital methods for app analysis  mapping app ecologies in the google play storeDigital methods for app analysis  mapping app ecologies in the google play store
Digital methods for app analysis mapping app ecologies in the google play store
 
Amazon as Issue Engine: Islands of Weird
Amazon as Issue Engine: Islands of WeirdAmazon as Issue Engine: Islands of Weird
Amazon as Issue Engine: Islands of Weird
 
Exploring the Boundaries of a Website: Using the Internet Archive to study hi...
Exploring the Boundaries of a Website: Using the Internet Archive to study hi...Exploring the Boundaries of a Website: Using the Internet Archive to study hi...
Exploring the Boundaries of a Website: Using the Internet Archive to study hi...
 
Dataflows en de politieke economie van sociale media platformen
Dataflows en de politieke economie van sociale media platformenDataflows en de politieke economie van sociale media platformen
Dataflows en de politieke economie van sociale media platformen
 
Digital Methods Initiative #ENDOFYEARALERT Meme Medley
Digital Methods Initiative #ENDOFYEARALERT Meme MedleyDigital Methods Initiative #ENDOFYEARALERT Meme Medley
Digital Methods Initiative #ENDOFYEARALERT Meme Medley
 
The Like Economy: Designing a Data-Intensive Social Web
The Like Economy: Designing a Data-Intensive Social WebThe Like Economy: Designing a Data-Intensive Social Web
The Like Economy: Designing a Data-Intensive Social Web
 
Web Archives and Digital Methods
Web Archives and Digital MethodsWeb Archives and Digital Methods
Web Archives and Digital Methods
 
Setup API Introductie
Setup API IntroductieSetup API Introductie
Setup API Introductie
 
Digitale Praktijken 2011, week 6
Digitale Praktijken 2011, week 6Digitale Praktijken 2011, week 6
Digitale Praktijken 2011, week 6
 
Digitale Praktijken 2011, week 2
Digitale Praktijken 2011, week 2Digitale Praktijken 2011, week 2
Digitale Praktijken 2011, week 2
 
UPDATE! opleiden in een netwerk omgeving
UPDATE! opleiden in een netwerk omgevingUPDATE! opleiden in een netwerk omgeving
UPDATE! opleiden in een netwerk omgeving
 
Digital Methods and Tools for Hacking Journalism
Digital Methods and Tools for Hacking JournalismDigital Methods and Tools for Hacking Journalism
Digital Methods and Tools for Hacking Journalism
 
Mediamatic blogosphere
Mediamatic blogosphereMediamatic blogosphere
Mediamatic blogosphere
 
Metareporter week02
Metareporter week02Metareporter week02
Metareporter week02
 
A Protest’s Web: The Cross-Syndication Practices of G20 Toronto Summit Online...
A Protest’s Web: The Cross-Syndication Practices of G20 Toronto Summit Online...A Protest’s Web: The Cross-Syndication Practices of G20 Toronto Summit Online...
A Protest’s Web: The Cross-Syndication Practices of G20 Toronto Summit Online...
 
Werkgroepen Digitale Media #5
Werkgroepen Digitale Media #5Werkgroepen Digitale Media #5
Werkgroepen Digitale Media #5
 
Werkgroepen Digitale Media #4
Werkgroepen Digitale Media #4Werkgroepen Digitale Media #4
Werkgroepen Digitale Media #4
 
Blogging and the blogosphere through the eyes of software and search engines
Blogging and the blogosphere through the eyes of software and search enginesBlogging and the blogosphere through the eyes of software and search engines
Blogging and the blogosphere through the eyes of software and search engines
 
Cursus webloggen @ASVA
Cursus webloggen @ASVACursus webloggen @ASVA
Cursus webloggen @ASVA
 
Google Knows I Blog for Google
Google Knows I Blog for GoogleGoogle Knows I Blog for Google
Google Knows I Blog for Google
 

Digitale Praktijken Week 01 2010

  • 1. Digitale Praktijken Anne Helmond & Esther Weltevrede Universiteit van Amsterdam
  • 2.  
  • 3.  
  • 4.  
  • 5.  
  • 6. Digitale Praktijken binnen Nieuwe Media Afstuderen binnen de Nieuwe Media BA: 1. Theorie: Eindwerkstuk 2. Praktijk: Medialab
  • 7. Doel van het vak Opzetten en bijhouden van een WordPress blog dat ingesloten ligt in een groter sociaal discourse rond nieuwe media kwesties. Deelnemen aan de discourse als Metareporter.
  • 8.
  • 10.  
  • 11.  
  • 12.  
  • 13.  
  • 14.  
  • 15. In plaats van watchdogs of fact-checkers zijn, zullen wij ' claim-checkers ' zijn over nieuwe media in het nieuws. Ons doel
  • 16. Niet anti maar meta : Het gaat niet om kritiek op de krant (doen alle blogs) maar het plaatsen in een historische, kritische context. Ons doel
  • 17. Niet alleen alleen reageren op een claim uit krant, maar het 1. Met een Nieuwe Media kritische kijk plaatsen in een historische context 2. Plaatsen binnen de nieuwe media omgeving (dwz blogs, Twitter, Facebook) Realisatie doel
  • 18.  
  • 19.  
  • 20.  
  • 21.  
  • 22. meta-reports: claims checken en contextualiseren
  • 23.  
  • 24.
  • 25. Blok 1: nieuwe mediagebruik Week 1: Introductie Week 2: Aggregeren, coderen, invoeren in WordPress Week 3: Bloggen (reading & discussie) Week 4: Blog, Twitter & Facebook (content & strategie) Week 5: Social media (reading & discussie) Week 6: Presentaties blogpost (deel 1) Week 7: Presentaties blogpost (deel 2) Week 8: Midterm (cijferopdracht & aggregeren!)
  • 26. Beoordeling blok 1 Week 2: Start aggregeren (ma 13 sept) Week 3: Blogpost 1 (AVV) Week 4: Blogpost 2 (AVV) Week 5: Blogpost 3 (AVV) Week 6: Blogpost 4 (AVV) Week 7: Blogpost 5 (AVV) Midterm (Week 8): Blogpost A + B (2 x 20% eindcijfer) Week 2 t/m 8: Aggregeren (AVV)
  • 27. Deadline blok 1 - midterm WG 1 (do 12-15) : Donderdag 28 oktober 12.00 uur WG 2 (do 15-18) : Donderdag 28 oktober 15.00 uur WG 3 (woe 9-12) : Woensdag 27 oktober 09.00 uur Stuur een e-mail met twee links naar de blogposts naar je docent
  • 28. Blok 2: content analyse Week 9: Introductie Week 10: Analyse workshop Week 11: Search Engines Week 12: Web Space analyse workshop Week 13: Digital Methods Week 14: Spreekuur Week 15: Eindpresentaties
  • 29. Beoordeling blok 2 Week 10: Blogpost 1 (AVV) Week 11: Blogpost 2 (AVV) Week 12: Blogpost 3 (AVV) Week 13: Blogpost 4 (AVV) & Tussenopdracht (20%) Week 14: Opzet eindopdracht (AVV) Week 15: Eindpresentaties (AVV) & Eindopdracht (40%) Week 9 t/m 14: Aggregeren (AVV)
  • 30. Deadlines blok 2a Tussenopdracht: kies 1 van de 4 AVV blogposts uit voor een cijfer. WG 1 (do 12-15) : Donderdag 2 december 12.00 uur WG 2 (do 15-18) : Donderdag 2 december 15.00 uur WG 3 (woe 9-12) : Woensdag 1 december 09.00 uur Stuur een e-mail met de link naar de blogpost naar je docent
  • 31. Deadlines blok 2b Eindopdracht: voor voorwaarden zie BlackBoard WG 1 (do 12-15) : Donderdag 16 december 12.00 uur WG 2 (do 15-18) : Donderdag 16 december 15.00 uur WG 3 (woe 9-12) : Woensdag 15 december 09.00 uur Stuur een e-mail met de link naar de blogpost naar je docent
  • 32. Nationale kranten Drie groepen, 12 kranten: WG 1 (do 12-15) : NRC Handelsblad, Het Parool, Spits, Reformatorisch Dagblad WG 2 (do 15-18) : NRC Next, Algemeen Dagblad, Metro, Trouw WG 3 (woe 9-12) : Volkskrant, De Telegraaf, De Pers, Financieel Dagblad
  • 33. NU: verdelen kranten & invullen spreadsheet (BB)
  • 34. Volgende week: Kranten meenemen vanaf maandag 13 september . Tijdens de werkgroep aggregeren, coderen en invoeren op het blog. Lezen teksten over coderen en content analyse (zie BB).

Notes de l'éditeur

  1. vandaag: * intro anne/es. 3 groepen: woensdag, donderdag & donderdag* wat is de plaats van het vak in het curriculum?* wat is het doel van het vak? * straks: introductie studenten (vraag ze om hun favoriete onderzoeksobject. ook vragen wie er alle vakken heeft gevold van NM zoals code en culture, orientatie. de kennis die ze in deze vakken hebben opgedaan zullen ze hier in praktijk kunnen brengen)
  2. [voorbeeld:]goed nm kranten artikel [wie heeft dit bericht gelezen, waar: online of papier, wat vinden jullie hiervan? en hoe we hier bij nieuwe media hier naar zouden kijken). dit is wat jullie dit semester gaan doen.
  3. claim: Herpubliceren van tweets valt onder citaatrecht plaatsing: JuridischHerdefinieren van disciplines door nieuwe media (e.g. recht, journalistiek)
  4. claim: De huidige generatie rechters en officieren zijn digibeten plaatsing: Digital natives, digital divide
  5. claim:jongeren begrijpen niet wat consequenties zijn van het plaatsen van pers info online. plaatsing: surveillance theory. privacy theory zoals dana boyd, networked publics. radical transparency versus gesloten profielen & reputation bankrupcy – jonathan zittrain http://www.concurringopinions.com/archives/2010/09/reputation-bankruptcy.html
  6. Inhoudelijk : Het doel van het vak is het verzamelen en contextualiseren van nieuwe mediaberichtgeving in het nieuws. Nationale dagbladen om precies te zijn. [Nieuws, kranten, zijn de gevestigde traditionele media en zijn belangrijk in de vorming van publieke opinie. Omdat ze zo'n invloed hebben op de publieke opinie, bestaat er een cultuur om ze in de gaten gehouden, ook wel 'press-monitoring genoemd.]
  7. 'Press-monitoring' kent een aantal stijlen, waaronder de 'watchdog' cultuur van non-governmentele organisaties (NGOs) [voorbeeld] of de 'fact-checking' cultuur van politieke blogs [voorbeeld]. Ons doel is academisch. In plaats van watchdogs of fact-checkers zijn, zullen wij 'claim-checkers' zijn over nieuwe media in het nieuws. Wat wordt er beweerd over nieuwe media in de kranten en hoe zouden wij dat vanuit een mediastudies benadering becomentarieren, weerleggen of verder onderbouwen?
  8. disruptive. opiniestukken media/politiek en Zuilens dagboek
  9. fact checking. alternative view op nieuws. opiniestukken n.a.v. pers publicaties door gast experts
  10. politieke opinie en filter-log
  11. watchdog
  12. en wij! als claim checkers
  13. voorbeelden van nieuwe media perspectief op news. zittrain: nieuwe media vanuit juridisch perspectief
  14. Siva: reageert op al het nieuws over Google
  15. onderzoek en opinie (journalistiek/nieuwe media)
  16. wie heeft abo? digitale versies papieren krant.
  17. wie heeft abo? digitale versies papieren krant.
  18. wie heeft abo? digitale versies papieren krant.
  19. wie heeft abo? digitale versies papieren krant.
  20. wie heeft abo? digitale versies papieren krant.