2. ÍNDICE A / an Determinantes y pronombres Much / many / a lot of Toomuch / toomany / enough A little / a few Howmuch / howmany The Other / another This / these, that / those One / ones Some / any Pronombres indefinidos Propósito Each / every Both /all Either / neither Doble negativa Conectores Frases para practicar
3. A / AN A: un, una + sustantivo singular. Se utiliza cuando el sustantivo empieza por sonido consonántico: A dog, a car, a house, a universitystudent. AN: un, una + sustantivo singular cuando el sustantivo empieza por sonido vocálico: Anegg, anhour
5. DETERMINANTES Y PRONOMBRES Shewentto France. (sujeto de la frase: ella) Mary helpedus. (objeto de la frase: nos, a nosotros, a nosotras) That’smysister. (determinante posesivo: mi) Thewalletthepolicefoundismine. (pronombre posesivo: el mío, la mía, los míos, las mías) I promisedmyself. (pronombre reflexivo: a mí mismo, a mí misma)
6. MANY / MUCH / A LOT OF MANY: MUCHOS, MUCHAS. Se suele utilizar en oraciones negativas e interrogativas, aunque también puede aparecer en afirmativa: Weretheremanypeople? MUCH: MUCHO, MUCHA. Se suele utilizar en oraciones negativas e interrogativas, aunque también aparece en afirmativa: Therewasn’tmuchnoise. A LOT OF: MUCHO, MUCHA, MUCHOS, MUCHAS. Se suele utilizar con oraciones afirmativas: Shebought a lot of presents.
7. TOO MUCH / TOO MANY / ENOUGH TOO (demasiado): se utiliza con adjetivos: He istootall. Sheistooyoung. TOO MUCH (demasiado, demasiada): Se usa con nombres incontables: Therewastoomuchsugar. TOO MANY (demasiados, demasiadas): Se usa con nombres contables: Thereweretoomanypeople. Recordamos que TOO + adjetivo puede emplearse como sinónimo de NOT + adjetivo contrario + ENOUGH (lo suficiente, suficiente, bastante): He isnot short enough. Sheisnotoldenough (compara estas frases con las primeras).
8. A LITTLE / A FEW A FEW: unos pocos, unas pocas, pocos, pocas. Se utiliza con sustantivos CONTABLES en PLURAL: A fewpeople, a fewstudents A LITTLE: un poco de, poco, poca. Se utiliza con sustantivos INCONTABLES en SINGULAR. LITTLE: pequeño. A littlehouse, a littlesalt (Una casa pequeña, un poco de sal)
9. HOW MUCH / HOW MANY? HOW MUCH + INCONTABLE? Se utiliza con sustantivos incontables, y se puede responder con A LITTLE: "How much beer can you drink?""A little / much" HOW MANY + CONTABLE? Se utiliza con sustantivos contables en PLURAL y se puede responder con A FEW: "How many people were?"“Many / a few"
10. THE Cuando el sustantivo es único: TheEarth. The + singular: representa una clase. Puede ser con adjetivo o sustantivo: TheSpanish, Thewhale, Therich (Los españoles, las ballenas, los ricos)
11. THE (OMISIÓN) En plural cuando representan a la clase en general o nombres abstractos en singular: Cowseatgrass. Lovemovesusto do things. THE cowsjumpedthefence (vacas particulares) Con las partes del cuerpo y la ropa se suele usar el POSESIVO: Raiseyourhand. He took off hiscoat. Delante de los deportes: He playsfootball.
12. THE (OMISIÓN) Con work (como sustantivo), office: He wenttowork. He is at work. Con “home”: He is (at) home. Con “town” se omite SOLAMENTE si se habla del pueblo del sujeto: He wenttotown. Con bed, church, hospital, prison, school, college, university cuando son usados para su propósito principal: He wenttobed (tosleep). He wenttothebedtotakethepillow.
13. OTHER / ANOTHER HaveyoumetPaul’ssister? – I’vemetone. I didn’tknow he hadanother (sister) – Oh, he has twoothers / twoothersisters. ONE ANOTHER / EACH OTHER: indican RECIPROCIDAD: Sue and Carol looked at oneanother / eachother (Sue y Carol se miraron)
14. THIS / THAT / THESE / THOSE THIS: este, esta + sustantivo; esto. THESE: estos, estas + sustantivo. THIS ONE: éste, ésta. THESE ONES: éstos, éstas THAT: ese, esa, aquel, aquella + sustantivo, eso, aquello. THOSE: esos, esas, aquellos, aquellas + sustantivo. THAT ONE: ése, ésa, aquél, aquélla. THOSE ONES: ésos, aquéllos.
15. ONE / ONES One of us: uno de nosotros. Entre otros casos, se pueden utilizar para reemplazar al sustantivo tanto en singular como en plural con THIS / THE / ANOTHER , etc. Do youlikethoseshoes? – No, I liketheseones. Thisistheone I toldyou. Anotherone, please!
16. SOME / ANY SOME se utiliza en afirmativa con nombres CONTABLES en plural y con nombres INCONTABLES en singular: Somepeople, someoil. ANY se utiliza en negativa e interrogativa con nombres CONTABLES en plural y con nombres INCONTABLES en singular. …anystudents? …anysalt?
18. PROPÓSITO Para hacer, para reír, para cantar, etc. Siempre que queramos expresar un propósito (en español: “para” + infinitivo), usaremos en inglés “to” + verbo en forma base: To do, tolaugh, tosing… A veces el propósito es que otra persona haga algo. También utilizaremos un “to + forma base”, pero en este caso, añadiendo un pronombre objeto delante. Normalmente se traduce como subjuntivo: I wanttogo (quiero ir) I want HER togo (quiero que vaya ella). I askedherto do it (le pedí –a ella- que lo hiciera).
19. EACH / EVERY Los dos llevan el verbo en singular: Everystudentreads a differentbook. EVERY: significa “cada” y se utiliza como DETERMINANTE. Se usa con un número grande: Everymanhad a weapon. EACH: significa “cada” y se utiliza como DETERMINANTE o PRONOMBRE. Se usa cuando hay un número pequeño: Eachmanhad a weapon. Eachhad a weapon.
20. BOTH Significa AMBOS y va con el verbo en plural. Puede ir solo: Both (doors) wereopened. Con of + pronombre objeto: Both of usknewthat. Con pronombre personal sujeto: Webothknewthat. ALL OF US: todos nosotros. ALL OF YOU: todos vosotros. ALL OF THEM: todos ellos. ALL
21. EITHER / NEITHER EITHER significa uno de los dos / ninguno (cuando el verbo va en negativa): I didn’tlikeeither of them. EITHER…OR / NEITHER…NOR (o…o / ni…ni) Theroomwasn’teitherlargeorbright. Theroomwasneitherlargenorbright. NEITHER significa ninguno (ni uno ni otro). El verbo va en afirmativa: I triedbothpasswordsbutneitherworked.
22. DOBLE NEGATIVA Se aplica con SOME (+) / ANY (-) EITHER…OR (+) / NEITHER…NOR (-) NEVER (-) / EVER (+) Solamente usamos la negativa UNA VEZ en la frase: Shedidn’tfindanything. - * + = - Shefoundnothing. + * - = - Shedidn’tfindnothing. - * - = +
23. CONNECTORS Copulativos and, not only … but also, no sooner … thanDisyuntivos or, either … or …, neither … nor …, whether … or …, else, otherwise Condicionales if, whether, unless, provided, providing, as long as, in case, in case of Concesivos although, though, even though, even if, despite, in spite of, not even if, regardless of Conclusivos therefore, hence, thus, so, consequently Continuativos then, moreover, furthermore, besides, in addition to Adversativos but, however, nonetheless, yet, still, on the other hand, instead, instead of, on the contrary Causales because, for, because of, as a result of, due to, owing to, since, as Comparativos as, as … as …, not as … as …, not so … as …, just as … so …, as if, as though Funcionales so, so that, so as to, so as not to, in order to http://www.shertonenglish.com/resources/es/connectors.php
24. FRASES PARA PRACTICAR María estudiaba en una universidad europea. Juan me pidió que escribiera mi nombre en un sobre. Mi hermano fue a prisión a visitar a un amigo. Hay otras personas que quieren que hables con ellos. Esos libros son mejores que éstos. Cuando lo necesito, nunca encuentro a alguien que me ayude. No vimos ni a Juan ni a Miguel. Mary usedtostudy at a Europeanuniversity. Juan asked me towrite my nameonanenvelope. My brotherwenttotheprisontovisit a friend. There are otherpeoplewhowantyoutotalktothem. Thosebooks are betterthantheseones. When I needit, I neverfindsomeonetohelp me. Wedidn’tseeeither Juan or Miguel / Wesawneither Juan nor Miguel.
