SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  17
Tema 4
DINÁMICA
En el siglo IV a. C. el filósofo griego Aristóteles, reflexionó
acerca del movimiento y llegó a las siguientes conclusiones:

•El estado natural de los cuerpos es el reposo
•Todo cuerpo que se mueve es movido por otro


Estas observaciones son una consecuencia directa de la
observación de los movimientos

En los primeros años del siglo XVII, el científico italiano
Galileo Galilei, reflexionó sobre las ideas de Aristóteles
1. El principio de inercia

   Galileo ideó experiencias para estudiar el
    movimiento de los cuerpos

   A: la bola adquiere una velocidad cada vez
    mayor (movimiento acelerado) impulsada
    por la fuerza de su peso.

   B: la bola disminuye su velocidad hasta
    pararse inducido por su peso (movimiento
    retardado)

   C: si la dejamos rodar por un plano
    horizontal y liso, su movimiento sería
    uniforme (no se detendría jamás)
Tras la serie de experiencias anteriores, Galileo llegó a la
conclusión que denominó PRINCIPIO DE INERCIA:

   “Si un cuerpo que se mueve no sufre ninguna
    perturbación, continuará moviéndose eternamente
    con movimiento rectíneo y uniforme”

   Este principio contradice las antiguas ideas de Aristóteles,
    según las cuales no puede movimiento sin fuerza que lo
    mantenga.

   En el año 1642, el mismo en el que muere Galileo, nace
    Isaac Newton que retomó la tarea de relacionar las fuerzas y
    los movimientos, que expresó de forma brillante en tres
    principios denominados PRINCIPIOS DE LA DINÁMICA o
    también LEYES DE NEWTON.
2. Primer principio de la dinámica
  Se refiere al principio de inercia que enunció Newton de la siguiente forma:


     Si sobre un cuerpo no actúa ninguna fuerza, y estaba en reposo,
      seguirá así, y si estaba en movimiento se mantendrá así, con
                            movimiento uniforme.




Decir que no actúa ninguna fuerza es lo mismo que decir que la suma de todas las
                   fuerzas que actúan sobre el cuerpo es nula



                      F       0        v      cons tan te
Importancia de las fuerzas de rozamiento

   En el entorno en que
    vivimos todo cuanto se
    mueve está sometido a
    causas que dificultan su
    desplazamiento: las
    fuerzas de rozamiento.
   Las fuerzas de rozamiento
    son de naturaleza
    electromagnética.
   Cuanto más lisa y pulida
    esté una superficie menor
    será la fuerza de
    rozamiento. Sin rozamiento
    el cuerpo no se detendría.
3. El principio fundamental de la
dinámica
 Las fuerzas modifican el estado de reposo o de
  movimiento de los cuerpos.
 Las fuerzas, pues, no son las causas del
  movimiento; solamente lo cambian.
 Si un cuerpo tiene un movimiento acelerado
  (porque cambia su velocidad, ya sea en módulo
  dirección o sentido) podemos estar seguros de que
  una fuerza está actuando sobre él.
 Si un cuerpo tiene un movimiento rectilíneo
  uniforme es porque ninguna fuerza actúa sobre él
  (o la suma de fuerzas es nula)
Segunda ley de la dinámica o segunda ley de
     Newton:
“CUANDO UN CUERPO ES SOMETIDO A UNA FUERZA, CAMBIA
  SU ESTADO DE REPOSO O MOVIMIENTO, ADQUIRIENDO UNA
  ACELERACIÓN DIRECTAMENTE PROPORCIONAL A LA
  FUERZA APLICADA, E INVERSAMENTE PROPORCIONAL A
  SU MASA”
                          F=m·a
Esta aceleración lleva la misma dirección y sentido que la
      fuerza aplicada, o que la resultante de las fuerzas
 Si la fuerza es constante, la aceleración también lo
  será.
 La masa es la magnitud física que mide la inercia de los
  cuerpos
 Unidad de fuerza en el SI: Newton
                       1N=1kg·1m/s
4. Aplicaciones del principio
fundamental de la dinámica
    El principio fundamental de la dinámica explica
     todas las relaciones existentes entre fuerzas y
     movimientos; por tanto aplicándolo
     adecuadamente, podremos resolver cualquier
     problema de dinámica que se nos presente.
    Algunos casos sencillos que vamos a estudiar:

1.   Dinámica del movimiento circular
2.   Movimiento planetario
3.   Dinámica de la caída libre de los cuerpos
4.   Caída por planos inclinados
Dinámica del movimiento circular

                                        La fuerza que obliga a girar a la
                                         piedra es perpendicular a su
                                         velocidad, de forma que no
                    v2                   modifica su módulo, sino solo su
               ac
                    r
                                         dirección, forzando su trayectoria
                                         a una circunferencia (sin la fuerza
                                         sería una recta)
                                        La aceleración centrípeta:
                                                         v2
                                                ac
                                                         r
                  v2         2
   Fc   m ac    m        m       r
                  r                     Aplicando la 2ª ley de Newton
Movimiento planetario

   Aproximando la órbita de
    un planeta a una
    circunferencia (en realidad
    son elipses)

   Aplicando la fórmula
    anterior, la Fc sería la
    fuerza gravitatoria con que
    el Sol y el planeta se
    atraen, m la masa del
    planeta, v su velocidad
    tangencial y r la distancia
    Sol-planeta.
Dinámica de la caída libre de los cuerpos


                              La Tierra atrae a los cuerpos con
                               una fuerza a la que llamamos
                               peso, que es igual y de sentido
                               contrario a la fuerza con que los
                               cuerpos atraen a la Tierra.
                              Si tomamos un cuerpo cualquiera
                               y medimos su masa con una
        P   m g                balanza y su peso con un
                               dinamómetro comprobaremos
                               que el cociente es siempre el
                               mismo: 9,8 N/kg (m/s2) . A ese
                               valor lo llamamos aceleración de
                               la gravedad terrestre (g)
Caída por planos inclinados


    Es un problema de geometría
             Px
      sen         Px   P sen
             P
                                       sen
             Py
      cos         Py   P cos
             P

 Px         m a P sen
  P sen            m g sen
a                              g sen
    m                 m
5. El principio de acción y reacción

   Newton observó que las fuerzas son siempre
    consecuencia de las interacciones de unos
    cuerpos con otros.
   La intensidad de las interacciones la medimos
    mediante la magnitud fuerza.
   En la naturaleza no hay fuerzas aisladas, sino
    pares de fuerzas iguales y de sentido contrario
    aplicadas cada una sobre uno de los cuerpos
    que interaccionan.
   Esta propiedad la tienen todas las
    interacciones, sea cual sea su naturaleza:
    eléctrica, gravitatoria etc.
   Principio de acción y reacción: “A toda fuerza
    de acción se opone otra de reacción, que es
    de la misma naturaleza, de sentido contrario
    y de igual magnitud”
Aplicando el principio de acción y reacción

   Fuerzas “a distancia”            Fuerzas de contacto
   Las fuerzas gravitatorias y      Solemos considerar de
    eléctricas actúan a grandes       contacto las fuerzas
    distancias; no necesitan el       elásticas, las de
    contacto de los cuerpos.          rozamiento estático y las
                                      tensiones de las cuedas.
La fuerza de rozamiento


   El rozamiento es una fuerza que siempre se opone el
   movimiento. La intensidad de la fuerza de rozamiento
       depende del valor de la fuerza de reacción de la
  superficie de apoyo sobre el cuerpo (la fuerza normal, N)
 y del las características de las dos superficies de contacto



           El rozamiento es mucho menor si el
           móvil se apoya sobre una superficie
           pulimentada como el hielo que si lo
            hace sobre una superficie rugosa

                       Fr          N
µ es el coeficiente de rozamiento. Es un número adimensional
     cuyo valor depende de la materia que forma las dos
                     superficies en contacto



             Algunos coeficientes de rozamiento
            Sustancias                    µ
    Acero-acero                          0,15
    Acero-hielo                          0,03
    Metal-madera                         0,3
    Madera-madera                        0,5
    Piedra-madera                        0,4
    Madera-tierra seca                   0,7

Contenu connexe

Tendances

Tendances (20)

Mapas conceptuales fisica 1
Mapas conceptuales fisica 1Mapas conceptuales fisica 1
Mapas conceptuales fisica 1
 
Movimiento
MovimientoMovimiento
Movimiento
 
Mapas de fisica
Mapas de fisica Mapas de fisica
Mapas de fisica
 
Curso completo física y química 4º eso cide@d
Curso completo física y química 4º eso cide@dCurso completo física y química 4º eso cide@d
Curso completo física y química 4º eso cide@d
 
Leyes newton aplicaciones i
Leyes newton aplicaciones iLeyes newton aplicaciones i
Leyes newton aplicaciones i
 
Sesión5 mecánica
Sesión5 mecánicaSesión5 mecánica
Sesión5 mecánica
 
2 diagramas cuerpo-libre
2 diagramas cuerpo-libre2 diagramas cuerpo-libre
2 diagramas cuerpo-libre
 
Tema: Mecánica
Tema: MecánicaTema: Mecánica
Tema: Mecánica
 
Leyes de newton, parte 1
Leyes de newton, parte 1Leyes de newton, parte 1
Leyes de newton, parte 1
 
Unidad 4 dinámica de la partícula.
Unidad 4 dinámica de la partícula.Unidad 4 dinámica de la partícula.
Unidad 4 dinámica de la partícula.
 
Fuerza gravitacional
Fuerza gravitacionalFuerza gravitacional
Fuerza gravitacional
 
Movimiento(Dinamica)
Movimiento(Dinamica)Movimiento(Dinamica)
Movimiento(Dinamica)
 
DIAGRAMA DE CUERPO LIBRE
DIAGRAMA DE CUERPO LIBREDIAGRAMA DE CUERPO LIBRE
DIAGRAMA DE CUERPO LIBRE
 
03 cinemática en una dimensión
03 cinemática en una dimensión03 cinemática en una dimensión
03 cinemática en una dimensión
 
M.a.s péndulo elástico
M.a.s péndulo elásticoM.a.s péndulo elástico
M.a.s péndulo elástico
 
Gravitacion universal
Gravitacion universalGravitacion universal
Gravitacion universal
 
Semana 4-2mod
Semana  4-2modSemana  4-2mod
Semana 4-2mod
 
Fuerza y centroide
Fuerza y centroideFuerza y centroide
Fuerza y centroide
 
Gravitación universal
Gravitación universalGravitación universal
Gravitación universal
 
Dinámica de las partículas
Dinámica de las partículasDinámica de las partículas
Dinámica de las partículas
 

En vedette

Tema 8 sistema periódico y enlace
Tema 8 sistema periódico y enlaceTema 8 sistema periódico y enlace
Tema 8 sistema periódico y enlaceantorreciencias
 
Tema 6 transferencia de energía
Tema 6 transferencia de energíaTema 6 transferencia de energía
Tema 6 transferencia de energíaFco Javier Recio
 
Tema 3 EstáTica De Fluidos
Tema 3 EstáTica De FluidosTema 3 EstáTica De Fluidos
Tema 3 EstáTica De Fluidosantorreciencias
 
Unidad 5.laevolucion de los seresvivos
Unidad 5.laevolucion de los seresvivosUnidad 5.laevolucion de los seresvivos
Unidad 5.laevolucion de los seresvivosantorreciencias
 
Las bases de la herencia
Las bases de la herenciaLas bases de la herencia
Las bases de la herenciaantorreciencias
 
LAS MANIFESTACIONES DE LA DINÁMICA TERRESTRE
LAS MANIFESTACIONES DE LA DINÁMICA TERRESTRELAS MANIFESTACIONES DE LA DINÁMICA TERRESTRE
LAS MANIFESTACIONES DE LA DINÁMICA TERRESTREantorreciencias
 
Principio de inercia galileo galilei y newton
Principio de inercia galileo galilei y newtonPrincipio de inercia galileo galilei y newton
Principio de inercia galileo galilei y newtonAnna Karen
 
Estructura Interna De La Tierra
Estructura Interna De La TierraEstructura Interna De La Tierra
Estructura Interna De La Tierraguestd4aefc
 

En vedette (17)

Tema 8 sistema periódico y enlace
Tema 8 sistema periódico y enlaceTema 8 sistema periódico y enlace
Tema 8 sistema periódico y enlace
 
Unidad 5
Unidad 5Unidad 5
Unidad 5
 
Tema 7.pptx atomos2
Tema 7.pptx atomos2Tema 7.pptx atomos2
Tema 7.pptx atomos2
 
Reacciones químicas
Reacciones químicasReacciones químicas
Reacciones químicas
 
Tema 6 transferencia de energía
Tema 6 transferencia de energíaTema 6 transferencia de energía
Tema 6 transferencia de energía
 
Tema 3 EstáTica De Fluidos
Tema 3 EstáTica De FluidosTema 3 EstáTica De Fluidos
Tema 3 EstáTica De Fluidos
 
Tema 1 CinemáTica Pdf
Tema 1 CinemáTica PdfTema 1 CinemáTica Pdf
Tema 1 CinemáTica Pdf
 
Unidad 5.laevolucion de los seresvivos
Unidad 5.laevolucion de los seresvivosUnidad 5.laevolucion de los seresvivos
Unidad 5.laevolucion de los seresvivos
 
Unidad 1.4ºeso
Unidad 1.4ºesoUnidad 1.4ºeso
Unidad 1.4ºeso
 
Las bases de la herencia
Las bases de la herenciaLas bases de la herencia
Las bases de la herencia
 
La Tierra1
La Tierra1La Tierra1
La Tierra1
 
LAS MANIFESTACIONES DE LA DINÁMICA TERRESTRE
LAS MANIFESTACIONES DE LA DINÁMICA TERRESTRELAS MANIFESTACIONES DE LA DINÁMICA TERRESTRE
LAS MANIFESTACIONES DE LA DINÁMICA TERRESTRE
 
Principio de inercia galileo galilei y newton
Principio de inercia galileo galilei y newtonPrincipio de inercia galileo galilei y newton
Principio de inercia galileo galilei y newton
 
Informe de la inercia
Informe de la inerciaInforme de la inercia
Informe de la inercia
 
Estructura Interna De La Tierra
Estructura Interna De La TierraEstructura Interna De La Tierra
Estructura Interna De La Tierra
 
La Litosfera
La LitosferaLa Litosfera
La Litosfera
 
Ley de inercia
Ley de inerciaLey de inercia
Ley de inercia
 

Similaire à Tema 4 dinámica

Similaire à Tema 4 dinámica (20)

II UNIDAD - DINAMICA.pdf
II UNIDAD - DINAMICA.pdfII UNIDAD - DINAMICA.pdf
II UNIDAD - DINAMICA.pdf
 
Mapas conceptuales de Física.pptx
Mapas conceptuales de Física.pptxMapas conceptuales de Física.pptx
Mapas conceptuales de Física.pptx
 
Resumen tema 9
Resumen tema 9Resumen tema 9
Resumen tema 9
 
Dinamica
Dinamica Dinamica
Dinamica
 
Dinámica
DinámicaDinámica
Dinámica
 
Dinamica o ley de newton
Dinamica o ley de newtonDinamica o ley de newton
Dinamica o ley de newton
 
DINÁMICA. LEYES DE NEWTON. PARTE 1.
 DINÁMICA. LEYES DE NEWTON. PARTE 1. DINÁMICA. LEYES DE NEWTON. PARTE 1.
DINÁMICA. LEYES DE NEWTON. PARTE 1.
 
Dinámica de las partículas
Dinámica de las partículasDinámica de las partículas
Dinámica de las partículas
 
Dinámica de las partículas
Dinámica de las partículasDinámica de las partículas
Dinámica de las partículas
 
Dinámica de la partícula
Dinámica de la partículaDinámica de la partícula
Dinámica de la partícula
 
Brainer torres fisica
Brainer torres fisicaBrainer torres fisica
Brainer torres fisica
 
Teorias_capítulo 2_2020.pdf
Teorias_capítulo 2_2020.pdfTeorias_capítulo 2_2020.pdf
Teorias_capítulo 2_2020.pdf
 
Teorias Fisica.pdf
Teorias Fisica.pdfTeorias Fisica.pdf
Teorias Fisica.pdf
 
Dinámica
DinámicaDinámica
Dinámica
 
Tema 4 DináMica
Tema 4 DináMicaTema 4 DináMica
Tema 4 DináMica
 
Tema 4 Dinámica
Tema 4 DinámicaTema 4 Dinámica
Tema 4 Dinámica
 
Movimiento mecanico física
Movimiento mecanico físicaMovimiento mecanico física
Movimiento mecanico física
 
PRE
PREPRE
PRE
 
Tema Dinámica
Tema DinámicaTema Dinámica
Tema Dinámica
 
Dinámica
DinámicaDinámica
Dinámica
 

Plus de antorreciencias

Un universo de materia y energía
Un universo de materia y energíaUn universo de materia y energía
Un universo de materia y energíaantorreciencias
 
Problemas de cinemática 4º eso
Problemas de cinemática 4º esoProblemas de cinemática 4º eso
Problemas de cinemática 4º esoantorreciencias
 
La materia en el universo
La materia en el universoLa materia en el universo
La materia en el universoantorreciencias
 
Los materiales de la geosfera
Los materiales de la geosferaLos materiales de la geosfera
Los materiales de la geosferaantorreciencias
 
La tierra en el universo
La tierra en el universoLa tierra en el universo
La tierra en el universoantorreciencias
 
El universo y el sistema solar
El universo y el sistema solarEl universo y el sistema solar
El universo y el sistema solarantorreciencias
 
La energía y sus formas
La energía y sus formasLa energía y sus formas
La energía y sus formasantorreciencias
 
Organización de la vida, estadística y probabilidad
Organización de la vida, estadística y probabilidadOrganización de la vida, estadística y probabilidad
Organización de la vida, estadística y probabilidadantorreciencias
 
La alimentacíón y la nutrición
La alimentacíón y la nutriciónLa alimentacíón y la nutrición
La alimentacíón y la nutriciónantorreciencias
 
Organización de la vida, estadística y probabilidad
Organización de la vida, estadística y probabilidadOrganización de la vida, estadística y probabilidad
Organización de la vida, estadística y probabilidadantorreciencias
 
Magnitudes físicas y errores
Magnitudes físicas y erroresMagnitudes físicas y errores
Magnitudes físicas y erroresantorreciencias
 

Plus de antorreciencias (20)

Los ecosistemas
Los ecosistemasLos ecosistemas
Los ecosistemas
 
Un universo de materia y energía
Un universo de materia y energíaUn universo de materia y energía
Un universo de materia y energía
 
Genética
GenéticaGenética
Genética
 
Problemas de cinemática 4º eso
Problemas de cinemática 4º esoProblemas de cinemática 4º eso
Problemas de cinemática 4º eso
 
La materia en el universo
La materia en el universoLa materia en el universo
La materia en el universo
 
Los materiales de la geosfera
Los materiales de la geosferaLos materiales de la geosfera
Los materiales de la geosfera
 
La hidrosfera
La hidrosferaLa hidrosfera
La hidrosfera
 
La hidrosfera
La hidrosferaLa hidrosfera
La hidrosfera
 
La hidrosfera
La hidrosferaLa hidrosfera
La hidrosfera
 
La atmósfera
La atmósferaLa atmósfera
La atmósfera
 
La tierra en el universo
La tierra en el universoLa tierra en el universo
La tierra en el universo
 
El universo y el sistema solar
El universo y el sistema solarEl universo y el sistema solar
El universo y el sistema solar
 
Tema 5. la luz
Tema 5. la luzTema 5. la luz
Tema 5. la luz
 
La energía y sus formas
La energía y sus formasLa energía y sus formas
La energía y sus formas
 
Organización de la vida, estadística y probabilidad
Organización de la vida, estadística y probabilidadOrganización de la vida, estadística y probabilidad
Organización de la vida, estadística y probabilidad
 
La alimentacíón y la nutrición
La alimentacíón y la nutriciónLa alimentacíón y la nutrición
La alimentacíón y la nutrición
 
Organización de la vida, estadística y probabilidad
Organización de la vida, estadística y probabilidadOrganización de la vida, estadística y probabilidad
Organización de la vida, estadística y probabilidad
 
Magnitudes físicas y errores
Magnitudes físicas y erroresMagnitudes físicas y errores
Magnitudes físicas y errores
 
Fuerzas y movimiento
Fuerzas y movimientoFuerzas y movimiento
Fuerzas y movimiento
 
Tema 7 átomos
Tema 7 átomosTema 7 átomos
Tema 7 átomos
 

Dernier

PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxJUANSIMONPACHIN
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIAAbelardoVelaAlbrecht1
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024gharce
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfNataliaMalky1
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdfTEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdfDannyTola1
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALEDUCCUniversidadCatl
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 

Dernier (20)

Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdfTEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 

Tema 4 dinámica

  • 2. En el siglo IV a. C. el filósofo griego Aristóteles, reflexionó acerca del movimiento y llegó a las siguientes conclusiones: •El estado natural de los cuerpos es el reposo •Todo cuerpo que se mueve es movido por otro Estas observaciones son una consecuencia directa de la observación de los movimientos En los primeros años del siglo XVII, el científico italiano Galileo Galilei, reflexionó sobre las ideas de Aristóteles
  • 3. 1. El principio de inercia  Galileo ideó experiencias para estudiar el movimiento de los cuerpos  A: la bola adquiere una velocidad cada vez mayor (movimiento acelerado) impulsada por la fuerza de su peso.  B: la bola disminuye su velocidad hasta pararse inducido por su peso (movimiento retardado)  C: si la dejamos rodar por un plano horizontal y liso, su movimiento sería uniforme (no se detendría jamás)
  • 4. Tras la serie de experiencias anteriores, Galileo llegó a la conclusión que denominó PRINCIPIO DE INERCIA:  “Si un cuerpo que se mueve no sufre ninguna perturbación, continuará moviéndose eternamente con movimiento rectíneo y uniforme”  Este principio contradice las antiguas ideas de Aristóteles, según las cuales no puede movimiento sin fuerza que lo mantenga.  En el año 1642, el mismo en el que muere Galileo, nace Isaac Newton que retomó la tarea de relacionar las fuerzas y los movimientos, que expresó de forma brillante en tres principios denominados PRINCIPIOS DE LA DINÁMICA o también LEYES DE NEWTON.
  • 5. 2. Primer principio de la dinámica Se refiere al principio de inercia que enunció Newton de la siguiente forma: Si sobre un cuerpo no actúa ninguna fuerza, y estaba en reposo, seguirá así, y si estaba en movimiento se mantendrá así, con movimiento uniforme. Decir que no actúa ninguna fuerza es lo mismo que decir que la suma de todas las fuerzas que actúan sobre el cuerpo es nula F 0 v cons tan te
  • 6. Importancia de las fuerzas de rozamiento  En el entorno en que vivimos todo cuanto se mueve está sometido a causas que dificultan su desplazamiento: las fuerzas de rozamiento.  Las fuerzas de rozamiento son de naturaleza electromagnética.  Cuanto más lisa y pulida esté una superficie menor será la fuerza de rozamiento. Sin rozamiento el cuerpo no se detendría.
  • 7. 3. El principio fundamental de la dinámica  Las fuerzas modifican el estado de reposo o de movimiento de los cuerpos.  Las fuerzas, pues, no son las causas del movimiento; solamente lo cambian.  Si un cuerpo tiene un movimiento acelerado (porque cambia su velocidad, ya sea en módulo dirección o sentido) podemos estar seguros de que una fuerza está actuando sobre él.  Si un cuerpo tiene un movimiento rectilíneo uniforme es porque ninguna fuerza actúa sobre él (o la suma de fuerzas es nula)
  • 8. Segunda ley de la dinámica o segunda ley de Newton: “CUANDO UN CUERPO ES SOMETIDO A UNA FUERZA, CAMBIA SU ESTADO DE REPOSO O MOVIMIENTO, ADQUIRIENDO UNA ACELERACIÓN DIRECTAMENTE PROPORCIONAL A LA FUERZA APLICADA, E INVERSAMENTE PROPORCIONAL A SU MASA” F=m·a Esta aceleración lleva la misma dirección y sentido que la fuerza aplicada, o que la resultante de las fuerzas  Si la fuerza es constante, la aceleración también lo será.  La masa es la magnitud física que mide la inercia de los cuerpos  Unidad de fuerza en el SI: Newton 1N=1kg·1m/s
  • 9. 4. Aplicaciones del principio fundamental de la dinámica  El principio fundamental de la dinámica explica todas las relaciones existentes entre fuerzas y movimientos; por tanto aplicándolo adecuadamente, podremos resolver cualquier problema de dinámica que se nos presente.  Algunos casos sencillos que vamos a estudiar: 1. Dinámica del movimiento circular 2. Movimiento planetario 3. Dinámica de la caída libre de los cuerpos 4. Caída por planos inclinados
  • 10. Dinámica del movimiento circular  La fuerza que obliga a girar a la piedra es perpendicular a su velocidad, de forma que no v2 modifica su módulo, sino solo su ac r dirección, forzando su trayectoria a una circunferencia (sin la fuerza sería una recta)  La aceleración centrípeta: v2 ac r v2 2 Fc m ac m m r r  Aplicando la 2ª ley de Newton
  • 11. Movimiento planetario  Aproximando la órbita de un planeta a una circunferencia (en realidad son elipses)  Aplicando la fórmula anterior, la Fc sería la fuerza gravitatoria con que el Sol y el planeta se atraen, m la masa del planeta, v su velocidad tangencial y r la distancia Sol-planeta.
  • 12. Dinámica de la caída libre de los cuerpos  La Tierra atrae a los cuerpos con una fuerza a la que llamamos peso, que es igual y de sentido contrario a la fuerza con que los cuerpos atraen a la Tierra.  Si tomamos un cuerpo cualquiera y medimos su masa con una P m g balanza y su peso con un dinamómetro comprobaremos que el cociente es siempre el mismo: 9,8 N/kg (m/s2) . A ese valor lo llamamos aceleración de la gravedad terrestre (g)
  • 13. Caída por planos inclinados  Es un problema de geometría Px sen Px P sen P sen Py cos Py P cos P Px m a P sen P sen m g sen a g sen m m
  • 14. 5. El principio de acción y reacción  Newton observó que las fuerzas son siempre consecuencia de las interacciones de unos cuerpos con otros.  La intensidad de las interacciones la medimos mediante la magnitud fuerza.  En la naturaleza no hay fuerzas aisladas, sino pares de fuerzas iguales y de sentido contrario aplicadas cada una sobre uno de los cuerpos que interaccionan.  Esta propiedad la tienen todas las interacciones, sea cual sea su naturaleza: eléctrica, gravitatoria etc.  Principio de acción y reacción: “A toda fuerza de acción se opone otra de reacción, que es de la misma naturaleza, de sentido contrario y de igual magnitud”
  • 15. Aplicando el principio de acción y reacción  Fuerzas “a distancia”  Fuerzas de contacto  Las fuerzas gravitatorias y  Solemos considerar de eléctricas actúan a grandes contacto las fuerzas distancias; no necesitan el elásticas, las de contacto de los cuerpos. rozamiento estático y las tensiones de las cuedas.
  • 16. La fuerza de rozamiento El rozamiento es una fuerza que siempre se opone el movimiento. La intensidad de la fuerza de rozamiento depende del valor de la fuerza de reacción de la superficie de apoyo sobre el cuerpo (la fuerza normal, N) y del las características de las dos superficies de contacto El rozamiento es mucho menor si el móvil se apoya sobre una superficie pulimentada como el hielo que si lo hace sobre una superficie rugosa Fr N
  • 17. µ es el coeficiente de rozamiento. Es un número adimensional cuyo valor depende de la materia que forma las dos superficies en contacto Algunos coeficientes de rozamiento Sustancias µ Acero-acero 0,15 Acero-hielo 0,03 Metal-madera 0,3 Madera-madera 0,5 Piedra-madera 0,4 Madera-tierra seca 0,7