Este documento discute el tema de la calidad en la educación y las sociedades del conocimiento. Explica que la calidad en la educación implica conocer, hacer, compartir y ser. También requiere respeto de los derechos, relevancia, pertinencia, equidad y eficiencia. Las sociedades del conocimiento se basan en la generación y procesamiento de información a través de la tecnología. Para formar esta sociedad, se necesita enfocarse en la calidad de la educación, las relaciones, la gestión pública y privada.