1. ANÁLISIS DE RESULTADOS
Herramienta: Focus Styles Características de la muestra total: N = 319 participantes
•116 hombres (36.4%) y 203 mujeres (63.6%).
•Rango de edad comprendido entre los 22 y los 39 años estando la mediana en 25 años*
•Experiencia laboral: *
»Menos de 6 meses 22.1% De 6 a 12 meses 17.9%
»De 1 a 2 años 32.9 % De 3 a 5 años 15.4%
»De 6 a 9 años 7.1% De 10 a 20 años 4.6%
•Calculado a partir de los datos de aquellos participantes que han completado la sección de
datos personales, es decir el 75% del total.
Diferencias por sexo:
Hombres Mujeres
Cantidad de
116 203
Participantes
Del 100% de hombres: Del 100% de mujeres:
Experiencia » 21% tenían menos de 6 meses » 22.6 % tenían menos de 6 meses
Laboral** » 14.8% tenían de 12 meses » 19.5% tenían de 12 meses
** Calculado a » 23.5% tenían de 2 años » 37.7% tenían de 2 años
partir de los datos » 22.2% tenían de 5 años » 11.9% tenían de 5 años
de aquellos » 11.1% tenían de 9 años » 5% tenían de 9 años
participantes que » 7.4% tenían de 20 años » 3.1% tenían de 20 años
han completado el
apartado de datos
personales, es
decir el 75% del
total. En los grupos de 2 años y de 5 años es mayor la proporción de mujeres. En cambio en los
Concretamente ha grupos de 9 años y de 20 años es mayor la proporción de hombres.
respondido el 70%
de los hombres y
el 78% de las
mujeres.
El grupo de mujeres presenta una media significativamente mayor en las siguientes
secciones:
Secciones
» Investigadora, Sociable, Flexible, Colaboradora, Responsable y Estructurada.
El grupo de hombres presenta una media significativamente mayor en la siguiente sección:
» Evaluadora.
El grupo de mujeres presenta una media significativamente mayor en las siguientes facetas:
» Abierta al aprendizaje, Animada, Estableciendo relaciones, Motivando a los demás,
Facetas Empática, Centrada en los detalles, Seguir las reglas, Organizada, Planificar y Trabajar
rápido.
El grupo de hombres presenta una media significativamente mayor en las siguientes facetas:
» Análisis de información, Conceptual y Calma ante sucesos importantes.
2. Diferencias por experiencia laboral:
Para analizar las diferencias en personalidad a partir de la experiencia laboral se han creado dos
grupos. El primero (Recién Titulados) está compuesto por los participantes que no tIenen
experiencia laboral o en caso de tenerla ésta sería poco significativa. El segundo grupo (Con
Experiencia Laboral) está compuesto por participantes, que en general, tienen varios años de
experiencia laboral.
Recién Titulados Con Experiencia Laboral
Cantidad de
206 113
Participantes
Experiencia Del 100% de los candidatos con experiencia
Del 100% de de los recién titulados
Laboral** » 16,9% tenían > 1 año
» 28.6% tenían menos de 6 meses
** Calculado a » 21,5% tenían > 2 años
» 20% tenían >6 meses y < 12 meses
partir de los » 23,1% tenían > 5 años
» 52% > de 1 año
datos de aquellos » 21,5% tenían > 9 años
participantes que » 16,9% tenían > 20 años
han completado
el apartado de
datos personales,
es decir el 75% la Aparentemente el grupo de Recién Titulados muestra una menor experiencia laboral al
muestra total. estar la mayoría de la muestra (85,7%) entre los 0 y 2 años de experiencia, mientras que en
Concretamente el grupo Con Experiencia Laboral, la mayoría de la muestra se agrupa entre 2 y 20 años de
ha respondido el experiencia (61.5%).
85% de los Recién Cabe destacar que, del grupo con Experiencia Laboral, sólo han rellenado sus datos
Titulados y el personales el 57.5% frente a un 85% de los recién titulados. Pero es esperable que la
57.5% del grupo tendencia también se reprodujera en el resto de los participantes del grupo con
con Experiencia Experiencia Laboral.
Laboral
El grupo de Recién Titulados presenta una media significativamente mayor en las
siguientes secciones:
Secciones
» Sociable, Impactante y motivada.
El grupo de Con Experiencia Laboral no ha mostrado una media significativamente superior
al grupo de recién titulados en ninguna sección.
El grupo de Recién Titulados presenta una media significativamente mayor en las
siguientes facetas:
Facetas » Establecer contactos, persuasión, tratar a personas enfadadas, orientado a la acción
y detección de oportunidades de negocio.
El grupo de Con Experiencia Laboral no ha mostrado una media significativamente superior
al grupo de recién titulados en ninguna faceta.
3. Interpretación:
Diferencias entre hombres y mujeres:
A partir de los resultados obtenidos se puede establecer que las mujeres han obtenido
puntuaciones más altas en las secciones de Investigación, Sociabilidad, Flexibilidad,
Colaboración y Estructuración. Esto implica que les gustan más estas dimensiones y se perciben
más hábiles en ellas, teniendo en cuenta que el cuestionario Wave permite evaluar tanto la
motivación como el talento de la personalidad laboral en las distintas secciones. Concretamente
las facetas en las que han obtenido mayores puntuaciones han sido: Abierta al aprendizaje,
animada, estableciendo relaciones, motivando a los demás, empática, centrada en los detalles,
seguir las reglas, organizada, planificar y trabajar rápido.
Los hombres, por el contrario han obtenido mayores puntuaciones en la sección de evaluación.
Concretamente, grupalmente sus puntuaciones son mayores en las siguientes facetas: Análisis
de información, conceptual y calma ante sucesos importantes.
Hay numerosos estudios que ponen de relieve una mayor tendencia a las relaciones sociales en
las mujeres. En un estudio realizado por Maccoby y Jacklin (19874) se encontró que las mujeres
estaban más interesadas que los hombres por analizar los problemas sociales. También hay
evidencia en la literatura que establece que las mujeres en general son más empáticas que los
hombres (Hoffman y Levine, 1976). Por otra parte, Harter (1975) realizó un estudio en el que
comparaba a hombres y mujeres en dos variables: motivación para resolver un problema y
necesidad de aprobación. Sus resultados confirman las diferencias de sexo obtenidas en las
respuestas al cuestionario Wave. Los hombres invierten más tiempo en tratar de resolver los
problemas mientras que las mujeres tratan de buscar más la aprobación, lo cual implica un
aspecto más social en su desempeño.
Diferencias entre Recién titulados y personas con Experiencia Laboral:
A partir de los resultados obtenidos se puede establecer que el grupo de recién titulados se
percibe como más sociable, más impactante y más motivado. Probablemente las personas
recién tituladas se han visto expuestas a entornos en los que se perciben como más sociables,
creen que generan un mayor impacto en su entorno y se sienten muy motivados para alcanzar
sus objetivos. Los profesionales en cambio, quienes ya se han visto expuestos a distintas
situaciones laborales, han tenido que enfrentarse a numerosos retos y ya “saben lo que les
espera”, por lo que obtienen puntuaciones más bajas en estas secciones.