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MUSEO DE LA TECNOLOGIA
MI ENTRADA AL MUSEO 
Antes de entrar pude 
observar que en el 
museo había mucha 
gente, queriendo ver 
las exposiciones. Me 
llamo la atención el 
tema de la sala 3: “Pura 
energía pura” , y fue ahí 
donde comenzó mi 
viaje
YA EN LA EXPOSICION 
Una vez dentro, hay un breve resumen para 
que tengamos en cuenta que vamos a ver. 
En este video se muestra como y quien nos 
da la bienvenida
FUENTES PARA CONSEGUIR ENERGIA 
Después vimos las diferentes formas 
de hacer energía: 
 Hidroeléctricas: mediante agua 
 Termoeléctricas: mediante vapor 
de agua 
 Eoelectrica: mediante aire 
 Geotérmica: mediante el calor de la 
tierra
JUGAMOS Y APRENDIMOS 
Mediante unos 
simuladores nos 
enseñaron aproximada 
mente cuanta energía 
necesita cada uno de los 
objetos que usamos 
comúnmente como son: 
 Los elevadores 
 luz de fuentes 
 Luz en casa
LA CASITA DEL AHORRO 
En esta casita pudimos 
aprender que si dejamos 
prendidas las cosas como son 
el televisor, la plancha, el 
refrigerador abierto, la luz y 
muchos objetos que usen 
energía abarcamos mucha 
electricidad y eso es malo para 
nuestro planeta. Así que nos 
recomiendan cuidar la manera 
en como usamos nuestros 
aparatos eléctricos y comprar 
cosas que ahorren energía
POR ULTIMO 
Observamos pinturas en las cuales nos dan a 
entender como a cambiado el tipo de hacer energía 
y/o crear electricidad
FUE UN DIA DE 
APRENDIZAJE Y DIVERSION

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Museo de la tecnologia

  • 1. MUSEO DE LA TECNOLOGIA
  • 2. MI ENTRADA AL MUSEO Antes de entrar pude observar que en el museo había mucha gente, queriendo ver las exposiciones. Me llamo la atención el tema de la sala 3: “Pura energía pura” , y fue ahí donde comenzó mi viaje
  • 3. YA EN LA EXPOSICION Una vez dentro, hay un breve resumen para que tengamos en cuenta que vamos a ver. En este video se muestra como y quien nos da la bienvenida
  • 4. FUENTES PARA CONSEGUIR ENERGIA Después vimos las diferentes formas de hacer energía:  Hidroeléctricas: mediante agua  Termoeléctricas: mediante vapor de agua  Eoelectrica: mediante aire  Geotérmica: mediante el calor de la tierra
  • 5. JUGAMOS Y APRENDIMOS Mediante unos simuladores nos enseñaron aproximada mente cuanta energía necesita cada uno de los objetos que usamos comúnmente como son:  Los elevadores  luz de fuentes  Luz en casa
  • 6. LA CASITA DEL AHORRO En esta casita pudimos aprender que si dejamos prendidas las cosas como son el televisor, la plancha, el refrigerador abierto, la luz y muchos objetos que usen energía abarcamos mucha electricidad y eso es malo para nuestro planeta. Así que nos recomiendan cuidar la manera en como usamos nuestros aparatos eléctricos y comprar cosas que ahorren energía
  • 7. POR ULTIMO Observamos pinturas en las cuales nos dan a entender como a cambiado el tipo de hacer energía y/o crear electricidad
  • 8. FUE UN DIA DE APRENDIZAJE Y DIVERSION