SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  24
Télécharger pour lire hors ligne
Kes varastas 
haridussüsteemist 
uudishimu? 
25. august 2014 
Indrek Maripuu 
www.maripuu.eu
Kes varastas uudishimu
3 
„ 
Me oleme üldjuhul oma arvamustes ja 
“ 
hinnangutes liiga enesekindlad. 
- Daniel Kahneman 
www.maripuu.eu
30 
110 
Süsteem 1 (kiire mõtlemine) 
on mõtlemine automaatses 
olukordades (auto juhtimine, 
2+2). See toetub kogemusele, 
intuitsioonile ja emotsioonidele. 
Me ei saa seda välja lülitada. 
Süsteem 2 (aeglane 
mõtlemine) nõuab tunduvalt 
suuremat pingutust. Aju teab, 
et kiiret mõtlemist on võimalik 
eksitada, ning püüab seda 
võimalusel vältida. Aga kuna 
aju on laisk annab ta siiski 
esimesel võimalusel 
juhtohjad üle süsteemile 1.
{Palun järgmiste slaidide vaatamiseks 
kasutada rohkem Süsteem kahte}
Armiline 
põlvkond: 
Noorte töötuse määr 
Euroopa Liidus on 23,1%. 
Kreekas ja Hispaanias 
veidi üle 55%. Eestis 
18,7%. 
Globaalselt otsib tööd 75 
miljonit noort – see on 
läbi aegade kõrgeim tase. 
www.maripuu.eu
Äriliidrid: * 
Suurim väljakutse tulevikus on keerukuse ülikiire kasv. 
Ettevõtted ei ole selleks ette valmistatud. 
Konkurentsitult kõige olulisem tegur on loovus. 
* IBM 2010 Global CEO Study 
www.maripuu.eu
Tõlgin: 
Meil on samal ajal äsjaseid 
lõpetajaid ÜLE ning 
„teravaid pliiatseid“ PUUDU. 
www.maripuu.eu
www.maripuu.eu 
Puutumatud: 
Need, kes ootavad, et majanduslangus saab läbi ja keegi 
tuleb tööd pakkuma, jäävadki ootama. See eest need, kes 
oskavad teha vana tööd uudsel viisil või pakkuda 
teenuseid energiasäästlikumalt või leida kliente uudsel 
viisil või kombineerida olemasolevaid tehnoloogiaid 
uudsel ja väärtust looval viisil on puutumatud. 
Thomas L. Friedman, New York Times kolumnist
Puutumatud (2): 
Kuidas peaks 
haridussüsteem toimima, 
et lõpetajad oleks 
puutumatud? 
www.maripuu.eu
Loovusetablette ei ole 
veel leiutatud – seega 
lihtsat ja kõigile sobivat 
rohtu ei ole. Igaüks peab 
ise kujundama enda 
hoiakuid ja 
keskkonda enda 
ümber. 
www.maripuu.eu
Eeldus #1: 
Õpetaja-on-eksimatu 
hoiaku prügikasti 
viskamine. 
Eeldus #2: 
Õpetajal(e) on vaja 
leida aega mõtlemiseks, 
katsetamiseks, 
eksimiseks, 
sotsiaalvõrgustikes 
suhtlemiseks jne 
www.maripuu.eu
Sinu uudishimu 
ja areng? 
Kuidas Sina hoiad 
ennast igapäevaselt 
kursis arengutega oma 
aines? Pedagoogikas? 
Kus ja kui suur ning kui 
rahvusvaheline on 
Sinu hõim 
(=mõttekaaslased, 
kellega koos oma 
valdkonda arendad)? 
www.maripuu.eu
Otsige üles täiskasvanute 
uudishimu. Uudishimulik 
mõtleja küsib, uurib, 
katsetab, eksib, õpib, küsib. 
Ainult uudishimulik 
täiskasvanud saab hoida elus 
laste uudishimu. 
Kui palju te küsite? Mis 
takistab rohkem 
küsimast? Seadke 
regulaarselt kahtluse alla 
ka „kindlad asjad“. 
www.maripuu.eu
Uudishimulik mõtleja ei 
karda eksida! Ta seab 
„kindlaid asju“ kahtluse alla 
ning küsib pidevalt küsimusi 
– oleks äärmiselt 
kummaline kui ta vahel ei 
eksiks. 
Tuleta meelde oma 
viimane läbikukkumine. 
Tee nimekiri mida Sa 
sellest õppisid. Pane ka 
kirja, mida Sa sellest 
tulenevalt nüüd 
paremini teha oskad. 
www.maripuu.eu
Uudishimulik mõtleja otsib seoseid asjade, nähtuste ja 
olukordade vahel, kus neid esmapilgul ei ole. Leonardo Da Vinci 
ei oleks leiutanud mehaanilist hobust (ehk jalgratast) kui ta ei 
oleks kombineerinud ratsutamist ja hammasrattaid. 
Vali kaks juhuslikku asja ja kombineeri need uueks 
tervikuks. Mis välja tuli? 
www.maripuu.eu
Eksperimenteerige. Uudishimulik mõtleja ei rahuldu 
ainult pakutava valmis teadmisega – ta tahab sellele 
kinnitust läbi reaalse kogemuse. 
www.maripuu.eu
Kanna alati kaasas kritseldamismärkmikku ja kirjuta sinna üles 
kõik ideed, lahendused ja küsimused. See annab võimaluse 
vältida ideede kohest hindamist. Me kipume ideid 
üheaegselt otsima ja hindama ning oleme seetõttu liiga 
kriitilised. Kui aga paned ideevälgatuse kirja, siis saad hiljem 
mõelda, kas see on hea idee või kuulub see nende teiste hulka. 
www.maripuu.eu
Aga äkki on see ikkagi kõigest sanitaarremont, mis teeb küll pildi 
korraks veidi ilusamaks, aga ei muuda tegelikult midagi? 
www.maripuu.eu
Kust 
tulevad: 
Märkamine 
Initsiatiivikus 
Ideede müümine 
Eesmärkide seadmine 
Pühendumine 
Meeskonnatöö 
Otsustamine 
Vastutuse võtmine 
www.maripuu.eu
Õppekava (ehk mida me õpetame), hindamine (kas ja kuidas 
tulemusi mõõdame) ja pedagoogika (kuidas me õpetame). 
www.maripuu.eu 
Sir Ken Robinson: „Üle maailma tegelevad riigid õppekava ja 
hindamise arendamise ning reformimisega, kuid tähelepanu alt 
väljas on pedagoogika. Selle jätkumisel ei muutu midagi.“
Kindlasti : 
tööõpetus, ajalugu, matemaatika, füüsika, botaanika jne 
Aga ka: 
märkamine, initsiatiivikus, ideede müümine, eesmärkide seadmine, 
pühendumine, meeskonnatöö, otsustamine, vastutuse võtmine. 
Aga mida nad õpiks kui paneks nad hoopis 
kiviheitemasinat ehitama? 
www.maripuu.eu
Soovitusi ise edasi 
uurimiseks: 
- Warren Berger - „A more beautiful question“ 
- Seth Godin - „Stop stealing dreams“ 
- Sir Ken Robinson - „The Element“ 
- David Murray - „Borrowing brilliance“ 
- Daniel Kahneman „Thinking, Fast and Slow“ 
- Eric Ries „The Lean Startup“ 
Pane ennast alustuseks kirja Nutikuse Kooli: 
http://www.maripuu.eu/nutikuse-kool/
Aitäh! 
www.maripuu.eu/blogi

Contenu connexe

En vedette

Konfera mõttemustrite murdmine maripuu
Konfera mõttemustrite murdmine maripuuKonfera mõttemustrite murdmine maripuu
Konfera mõttemustrite murdmine maripuuLoovusait
 
Noorte liidrite kasvulava. 1. päev.
Noorte liidrite kasvulava. 1. päev.Noorte liidrite kasvulava. 1. päev.
Noorte liidrite kasvulava. 1. päev.Loovusait
 
Kagu eesti ettevõtluspäev
Kagu eesti ettevõtluspäevKagu eesti ettevõtluspäev
Kagu eesti ettevõtluspäevLoovusait
 
Ideede laenamine teistest valdkondadest
Ideede laenamine teistest valdkondadestIdeede laenamine teistest valdkondadest
Ideede laenamine teistest valdkondadestLoovusait
 
Mentorklubis müügikoolitus
Mentorklubis müügikoolitusMentorklubis müügikoolitus
Mentorklubis müügikoolitusLoovusait
 
User driven innovation maripuu
User driven innovation maripuuUser driven innovation maripuu
User driven innovation maripuuLoovusait
 
Esinemine seminaril „Turismiettevõtja Päev 2015"
Esinemine seminaril „Turismiettevõtja Päev 2015"Esinemine seminaril „Turismiettevõtja Päev 2015"
Esinemine seminaril „Turismiettevõtja Päev 2015"Loovusait
 
Inspiratsioon innovatsioon-tootearendus
Inspiratsioon innovatsioon-tootearendusInspiratsioon innovatsioon-tootearendus
Inspiratsioon innovatsioon-tootearendusLoovusait
 
Kuidas saada maailma parimaks haridusjuhiks?
Kuidas saada maailma parimaks haridusjuhiks?Kuidas saada maailma parimaks haridusjuhiks?
Kuidas saada maailma parimaks haridusjuhiks?Loovusait
 
Kuidas leida ariideed
Kuidas leida ariideedKuidas leida ariideed
Kuidas leida ariideedLoovusait
 
Kuidas tulemuslikult delegeerida
Kuidas tulemuslikult delegeeridaKuidas tulemuslikult delegeerida
Kuidas tulemuslikult delegeeridaLoovusait
 
Kellel on õigus küsida ägedaid küsimusi
Kellel on õigus küsida ägedaid küsimusiKellel on õigus küsida ägedaid küsimusi
Kellel on õigus küsida ägedaid küsimusiLoovusait
 
Hea teeninduse juhtimiskonverentsi slaidid
Hea teeninduse juhtimiskonverentsi slaididHea teeninduse juhtimiskonverentsi slaidid
Hea teeninduse juhtimiskonverentsi slaididLoovusait
 
Avalik esinemine - kuul pähe?
Avalik esinemine - kuul pähe?Avalik esinemine - kuul pähe?
Avalik esinemine - kuul pähe?Loovusait
 
Disainiprojekt: noortele ameteid tutvustavate simulatsioonide loomine
Disainiprojekt: noortele ameteid tutvustavate simulatsioonide loomineDisainiprojekt: noortele ameteid tutvustavate simulatsioonide loomine
Disainiprojekt: noortele ameteid tutvustavate simulatsioonide loomineLoovusait
 

En vedette (17)

Konfera mõttemustrite murdmine maripuu
Konfera mõttemustrite murdmine maripuuKonfera mõttemustrite murdmine maripuu
Konfera mõttemustrite murdmine maripuu
 
Noorte liidrite kasvulava. 1. päev.
Noorte liidrite kasvulava. 1. päev.Noorte liidrite kasvulava. 1. päev.
Noorte liidrite kasvulava. 1. päev.
 
Kagu eesti ettevõtluspäev
Kagu eesti ettevõtluspäevKagu eesti ettevõtluspäev
Kagu eesti ettevõtluspäev
 
Ideede laenamine teistest valdkondadest
Ideede laenamine teistest valdkondadestIdeede laenamine teistest valdkondadest
Ideede laenamine teistest valdkondadest
 
Mentorklubis müügikoolitus
Mentorklubis müügikoolitusMentorklubis müügikoolitus
Mentorklubis müügikoolitus
 
User driven innovation maripuu
User driven innovation maripuuUser driven innovation maripuu
User driven innovation maripuu
 
Esinemine seminaril „Turismiettevõtja Päev 2015"
Esinemine seminaril „Turismiettevõtja Päev 2015"Esinemine seminaril „Turismiettevõtja Päev 2015"
Esinemine seminaril „Turismiettevõtja Päev 2015"
 
Inspiratsioon innovatsioon-tootearendus
Inspiratsioon innovatsioon-tootearendusInspiratsioon innovatsioon-tootearendus
Inspiratsioon innovatsioon-tootearendus
 
Kuidas saada maailma parimaks haridusjuhiks?
Kuidas saada maailma parimaks haridusjuhiks?Kuidas saada maailma parimaks haridusjuhiks?
Kuidas saada maailma parimaks haridusjuhiks?
 
Kuidas leida ariideed
Kuidas leida ariideedKuidas leida ariideed
Kuidas leida ariideed
 
äRimudel
äRimudeläRimudel
äRimudel
 
Kuidas tulemuslikult delegeerida
Kuidas tulemuslikult delegeeridaKuidas tulemuslikult delegeerida
Kuidas tulemuslikult delegeerida
 
Kellel on õigus küsida ägedaid küsimusi
Kellel on õigus küsida ägedaid küsimusiKellel on õigus küsida ägedaid küsimusi
Kellel on õigus küsida ägedaid küsimusi
 
Hea teeninduse juhtimiskonverentsi slaidid
Hea teeninduse juhtimiskonverentsi slaididHea teeninduse juhtimiskonverentsi slaidid
Hea teeninduse juhtimiskonverentsi slaidid
 
Avalik esinemine - kuul pähe?
Avalik esinemine - kuul pähe?Avalik esinemine - kuul pähe?
Avalik esinemine - kuul pähe?
 
How Google Works
How Google WorksHow Google Works
How Google Works
 
Disainiprojekt: noortele ameteid tutvustavate simulatsioonide loomine
Disainiprojekt: noortele ameteid tutvustavate simulatsioonide loomineDisainiprojekt: noortele ameteid tutvustavate simulatsioonide loomine
Disainiprojekt: noortele ameteid tutvustavate simulatsioonide loomine
 

Similaire à Kes varastas uudishimu

Esinemine valga kultuurikonverentsil
Esinemine valga kultuurikonverentsilEsinemine valga kultuurikonverentsil
Esinemine valga kultuurikonverentsilLoovusait
 
Hariduslike erivajadustega laste aitamisvõimalustest hariduse-, meditsiini- j...
Hariduslike erivajadustega laste aitamisvõimalustest hariduse-, meditsiini- j...Hariduslike erivajadustega laste aitamisvõimalustest hariduse-, meditsiini- j...
Hariduslike erivajadustega laste aitamisvõimalustest hariduse-, meditsiini- j...Ants Leppoja
 
Loomemajanduskoolituse kokkuvõte
Loomemajanduskoolituse kokkuvõteLoomemajanduskoolituse kokkuvõte
Loomemajanduskoolituse kokkuvõteLoovusait
 
Entrum 2012 "Mõtle nutikalt!": Kuidas suurest unistusest jõuda reaalse ideeni?
Entrum 2012 "Mõtle nutikalt!": Kuidas suurest unistusest jõuda reaalse ideeni?Entrum 2012 "Mõtle nutikalt!": Kuidas suurest unistusest jõuda reaalse ideeni?
Entrum 2012 "Mõtle nutikalt!": Kuidas suurest unistusest jõuda reaalse ideeni?Hannes Lents
 
Teadmusjuhtimine ja kool
Teadmusjuhtimine ja koolTeadmusjuhtimine ja kool
Teadmusjuhtimine ja koolEne-Silvia Sarv
 
Karjääriseminari pilootprojekti materjal, 2. juui 2010
Karjääriseminari pilootprojekti materjal, 2. juui 2010Karjääriseminari pilootprojekti materjal, 2. juui 2010
Karjääriseminari pilootprojekti materjal, 2. juui 2010Edvard Ljulko
 
Karjääriseminar 02.08.2010
Karjääriseminar 02.08.2010Karjääriseminar 02.08.2010
Karjääriseminar 02.08.2010Edvard Ljulko
 
Juhtimistrendid
JuhtimistrendidJuhtimistrendid
JuhtimistrendidLoovusait
 
Tallinn tartu 30.11.2016
Tallinn tartu 30.11.2016Tallinn tartu 30.11.2016
Tallinn tartu 30.11.2016Margus Esnar
 
Psühho-sotsiaalsed ohutegurid ja võimalikud ennetavad või mõju leevendavad ab...
Psühho-sotsiaalsed ohutegurid ja võimalikud ennetavad või mõju leevendavad ab...Psühho-sotsiaalsed ohutegurid ja võimalikud ennetavad või mõju leevendavad ab...
Psühho-sotsiaalsed ohutegurid ja võimalikud ennetavad või mõju leevendavad ab...Helo Tamme
 
Katrin Aedma - JCI BeWise loeng teemal "Avalik esinemine" TLÜ-s 1.09.2011
Katrin Aedma - JCI BeWise loeng teemal "Avalik esinemine" TLÜ-s 1.09.2011Katrin Aedma - JCI BeWise loeng teemal "Avalik esinemine" TLÜ-s 1.09.2011
Katrin Aedma - JCI BeWise loeng teemal "Avalik esinemine" TLÜ-s 1.09.2011JCI Tallinn BeWise
 
BeWise Anneli Ohvril projektijuhtimine, sponsorlus, motivatsioon 01.12.2010
BeWise Anneli Ohvril projektijuhtimine, sponsorlus, motivatsioon 01.12.2010BeWise Anneli Ohvril projektijuhtimine, sponsorlus, motivatsioon 01.12.2010
BeWise Anneli Ohvril projektijuhtimine, sponsorlus, motivatsioon 01.12.2010JCI Tallinn BeWise
 
Kogukonna arengust: Tipu Ake
Kogukonna arengust: Tipu AkeKogukonna arengust: Tipu Ake
Kogukonna arengust: Tipu AkeHiiumaa Teabetoad
 
Muutuste maailm 7.кlassi inimeseõpetuse õpik
Muutuste maailm 7.кlassi inimeseõpetuse õpik Muutuste maailm 7.кlassi inimeseõpetuse õpik
Muutuste maailm 7.кlassi inimeseõpetuse õpik Anastassia Gurova
 
Karjääriseminar Noarootsis 14.11.10
Karjääriseminar Noarootsis 14.11.10Karjääriseminar Noarootsis 14.11.10
Karjääriseminar Noarootsis 14.11.10Edvard Ljulko
 

Similaire à Kes varastas uudishimu (20)

Teadlikkus_Helena_Lass
Teadlikkus_Helena_LassTeadlikkus_Helena_Lass
Teadlikkus_Helena_Lass
 
Esinemine valga kultuurikonverentsil
Esinemine valga kultuurikonverentsilEsinemine valga kultuurikonverentsil
Esinemine valga kultuurikonverentsil
 
Hariduslike erivajadustega laste aitamisvõimalustest hariduse-, meditsiini- j...
Hariduslike erivajadustega laste aitamisvõimalustest hariduse-, meditsiini- j...Hariduslike erivajadustega laste aitamisvõimalustest hariduse-, meditsiini- j...
Hariduslike erivajadustega laste aitamisvõimalustest hariduse-, meditsiini- j...
 
Loomemajanduskoolituse kokkuvõte
Loomemajanduskoolituse kokkuvõteLoomemajanduskoolituse kokkuvõte
Loomemajanduskoolituse kokkuvõte
 
Kool Kas...
Kool  Kas...Kool  Kas...
Kool Kas...
 
Entrum 2012 "Mõtle nutikalt!": Kuidas suurest unistusest jõuda reaalse ideeni?
Entrum 2012 "Mõtle nutikalt!": Kuidas suurest unistusest jõuda reaalse ideeni?Entrum 2012 "Mõtle nutikalt!": Kuidas suurest unistusest jõuda reaalse ideeni?
Entrum 2012 "Mõtle nutikalt!": Kuidas suurest unistusest jõuda reaalse ideeni?
 
Teadmusjuhtimine ja kool
Teadmusjuhtimine ja koolTeadmusjuhtimine ja kool
Teadmusjuhtimine ja kool
 
Karjääriseminari pilootprojekti materjal, 2. juui 2010
Karjääriseminari pilootprojekti materjal, 2. juui 2010Karjääriseminari pilootprojekti materjal, 2. juui 2010
Karjääriseminari pilootprojekti materjal, 2. juui 2010
 
Karjääriseminar 02.08.2010
Karjääriseminar 02.08.2010Karjääriseminar 02.08.2010
Karjääriseminar 02.08.2010
 
Juhtimistrendid
JuhtimistrendidJuhtimistrendid
Juhtimistrendid
 
Tallinn tartu 30.11.2016
Tallinn tartu 30.11.2016Tallinn tartu 30.11.2016
Tallinn tartu 30.11.2016
 
Arengu arutelu
Arengu aruteluArengu arutelu
Arengu arutelu
 
Usaldus, harjumused ja meeskond
Usaldus, harjumused ja meeskond Usaldus, harjumused ja meeskond
Usaldus, harjumused ja meeskond
 
Psühho-sotsiaalsed ohutegurid ja võimalikud ennetavad või mõju leevendavad ab...
Psühho-sotsiaalsed ohutegurid ja võimalikud ennetavad või mõju leevendavad ab...Psühho-sotsiaalsed ohutegurid ja võimalikud ennetavad või mõju leevendavad ab...
Psühho-sotsiaalsed ohutegurid ja võimalikud ennetavad või mõju leevendavad ab...
 
Katrin Aedma - JCI BeWise loeng teemal "Avalik esinemine" TLÜ-s 1.09.2011
Katrin Aedma - JCI BeWise loeng teemal "Avalik esinemine" TLÜ-s 1.09.2011Katrin Aedma - JCI BeWise loeng teemal "Avalik esinemine" TLÜ-s 1.09.2011
Katrin Aedma - JCI BeWise loeng teemal "Avalik esinemine" TLÜ-s 1.09.2011
 
BeWise Anneli Ohvril projektijuhtimine, sponsorlus, motivatsioon 01.12.2010
BeWise Anneli Ohvril projektijuhtimine, sponsorlus, motivatsioon 01.12.2010BeWise Anneli Ohvril projektijuhtimine, sponsorlus, motivatsioon 01.12.2010
BeWise Anneli Ohvril projektijuhtimine, sponsorlus, motivatsioon 01.12.2010
 
Kogukonna arengust: Tipu Ake
Kogukonna arengust: Tipu AkeKogukonna arengust: Tipu Ake
Kogukonna arengust: Tipu Ake
 
Harjumuste muutmine
Harjumuste muutmineHarjumuste muutmine
Harjumuste muutmine
 
Muutuste maailm 7.кlassi inimeseõpetuse õpik
Muutuste maailm 7.кlassi inimeseõpetuse õpik Muutuste maailm 7.кlassi inimeseõpetuse õpik
Muutuste maailm 7.кlassi inimeseõpetuse õpik
 
Karjääriseminar Noarootsis 14.11.10
Karjääriseminar Noarootsis 14.11.10Karjääriseminar Noarootsis 14.11.10
Karjääriseminar Noarootsis 14.11.10
 

Plus de Loovusait

Lõuna eesti turismi persoonad
Lõuna eesti turismi persoonadLõuna eesti turismi persoonad
Lõuna eesti turismi persoonadLoovusait
 
Eesmärkide ja mõõdikute seadmine - okr metoodika tutvustus
Eesmärkide ja mõõdikute seadmine - okr metoodika tutvustusEesmärkide ja mõõdikute seadmine - okr metoodika tutvustus
Eesmärkide ja mõõdikute seadmine - okr metoodika tutvustusLoovusait
 
Kuidas olla süsteemselt loov - 3 loova mõtlemise tehnikat tööstusjuhile
Kuidas olla süsteemselt loov - 3 loova mõtlemise tehnikat tööstusjuhileKuidas olla süsteemselt loov - 3 loova mõtlemise tehnikat tööstusjuhile
Kuidas olla süsteemselt loov - 3 loova mõtlemise tehnikat tööstusjuhileLoovusait
 
Silde deck - Creative business development workshop
Silde deck - Creative business development workshopSilde deck - Creative business development workshop
Silde deck - Creative business development workshopLoovusait
 
Business idea jenga hackathon
Business idea jenga hackathonBusiness idea jenga hackathon
Business idea jenga hackathonLoovusait
 
Innovative thinking tools by Loovusait
Innovative thinking tools by LoovusaitInnovative thinking tools by Loovusait
Innovative thinking tools by LoovusaitLoovusait
 
Vabaühenduse majandusliku elujõulisuse arendamine
Vabaühenduse majandusliku elujõulisuse arendamineVabaühenduse majandusliku elujõulisuse arendamine
Vabaühenduse majandusliku elujõulisuse arendamineLoovusait
 
Spark demo ideede teisipäev
Spark demo ideede teisipäevSpark demo ideede teisipäev
Spark demo ideede teisipäevLoovusait
 
Äriimudeli arendamise koolitus
Äriimudeli arendamise koolitusÄriimudeli arendamise koolitus
Äriimudeli arendamise koolitusLoovusait
 
Toote ja teenusearenduse
Toote  ja teenusearenduseToote  ja teenusearenduse
Toote ja teenusearenduseLoovusait
 
Pesa kataloog 2016
Pesa kataloog 2016Pesa kataloog 2016
Pesa kataloog 2016Loovusait
 
Ajurünnak kevad 2016
Ajurünnak kevad 2016Ajurünnak kevad 2016
Ajurünnak kevad 2016Loovusait
 
Tootearenduskoolituse esitlus 070115
Tootearenduskoolituse esitlus 070115Tootearenduskoolituse esitlus 070115
Tootearenduskoolituse esitlus 070115Loovusait
 
Kogukond 2035
Kogukond 2035Kogukond 2035
Kogukond 2035Loovusait
 
Indrek maripuu tootearendus teenusearendus koduleht
Indrek maripuu tootearendus teenusearendus kodulehtIndrek maripuu tootearendus teenusearendus koduleht
Indrek maripuu tootearendus teenusearendus kodulehtLoovusait
 
Innolab töölehed
Innolab töölehedInnolab töölehed
Innolab töölehedLoovusait
 
Teenusedisain
TeenusedisainTeenusedisain
TeenusedisainLoovusait
 
Nappamise neljapaev-maripuu-indrek-nutikus
Nappamise neljapaev-maripuu-indrek-nutikusNappamise neljapaev-maripuu-indrek-nutikus
Nappamise neljapaev-maripuu-indrek-nutikusLoovusait
 

Plus de Loovusait (18)

Lõuna eesti turismi persoonad
Lõuna eesti turismi persoonadLõuna eesti turismi persoonad
Lõuna eesti turismi persoonad
 
Eesmärkide ja mõõdikute seadmine - okr metoodika tutvustus
Eesmärkide ja mõõdikute seadmine - okr metoodika tutvustusEesmärkide ja mõõdikute seadmine - okr metoodika tutvustus
Eesmärkide ja mõõdikute seadmine - okr metoodika tutvustus
 
Kuidas olla süsteemselt loov - 3 loova mõtlemise tehnikat tööstusjuhile
Kuidas olla süsteemselt loov - 3 loova mõtlemise tehnikat tööstusjuhileKuidas olla süsteemselt loov - 3 loova mõtlemise tehnikat tööstusjuhile
Kuidas olla süsteemselt loov - 3 loova mõtlemise tehnikat tööstusjuhile
 
Silde deck - Creative business development workshop
Silde deck - Creative business development workshopSilde deck - Creative business development workshop
Silde deck - Creative business development workshop
 
Business idea jenga hackathon
Business idea jenga hackathonBusiness idea jenga hackathon
Business idea jenga hackathon
 
Innovative thinking tools by Loovusait
Innovative thinking tools by LoovusaitInnovative thinking tools by Loovusait
Innovative thinking tools by Loovusait
 
Vabaühenduse majandusliku elujõulisuse arendamine
Vabaühenduse majandusliku elujõulisuse arendamineVabaühenduse majandusliku elujõulisuse arendamine
Vabaühenduse majandusliku elujõulisuse arendamine
 
Spark demo ideede teisipäev
Spark demo ideede teisipäevSpark demo ideede teisipäev
Spark demo ideede teisipäev
 
Äriimudeli arendamise koolitus
Äriimudeli arendamise koolitusÄriimudeli arendamise koolitus
Äriimudeli arendamise koolitus
 
Toote ja teenusearenduse
Toote  ja teenusearenduseToote  ja teenusearenduse
Toote ja teenusearenduse
 
Pesa kataloog 2016
Pesa kataloog 2016Pesa kataloog 2016
Pesa kataloog 2016
 
Ajurünnak kevad 2016
Ajurünnak kevad 2016Ajurünnak kevad 2016
Ajurünnak kevad 2016
 
Tootearenduskoolituse esitlus 070115
Tootearenduskoolituse esitlus 070115Tootearenduskoolituse esitlus 070115
Tootearenduskoolituse esitlus 070115
 
Kogukond 2035
Kogukond 2035Kogukond 2035
Kogukond 2035
 
Indrek maripuu tootearendus teenusearendus koduleht
Indrek maripuu tootearendus teenusearendus kodulehtIndrek maripuu tootearendus teenusearendus koduleht
Indrek maripuu tootearendus teenusearendus koduleht
 
Innolab töölehed
Innolab töölehedInnolab töölehed
Innolab töölehed
 
Teenusedisain
TeenusedisainTeenusedisain
Teenusedisain
 
Nappamise neljapaev-maripuu-indrek-nutikus
Nappamise neljapaev-maripuu-indrek-nutikusNappamise neljapaev-maripuu-indrek-nutikus
Nappamise neljapaev-maripuu-indrek-nutikus
 

Kes varastas uudishimu

  • 1. Kes varastas haridussüsteemist uudishimu? 25. august 2014 Indrek Maripuu www.maripuu.eu
  • 3. 3 „ Me oleme üldjuhul oma arvamustes ja “ hinnangutes liiga enesekindlad. - Daniel Kahneman www.maripuu.eu
  • 4. 30 110 Süsteem 1 (kiire mõtlemine) on mõtlemine automaatses olukordades (auto juhtimine, 2+2). See toetub kogemusele, intuitsioonile ja emotsioonidele. Me ei saa seda välja lülitada. Süsteem 2 (aeglane mõtlemine) nõuab tunduvalt suuremat pingutust. Aju teab, et kiiret mõtlemist on võimalik eksitada, ning püüab seda võimalusel vältida. Aga kuna aju on laisk annab ta siiski esimesel võimalusel juhtohjad üle süsteemile 1.
  • 5. {Palun järgmiste slaidide vaatamiseks kasutada rohkem Süsteem kahte}
  • 6. Armiline põlvkond: Noorte töötuse määr Euroopa Liidus on 23,1%. Kreekas ja Hispaanias veidi üle 55%. Eestis 18,7%. Globaalselt otsib tööd 75 miljonit noort – see on läbi aegade kõrgeim tase. www.maripuu.eu
  • 7. Äriliidrid: * Suurim väljakutse tulevikus on keerukuse ülikiire kasv. Ettevõtted ei ole selleks ette valmistatud. Konkurentsitult kõige olulisem tegur on loovus. * IBM 2010 Global CEO Study www.maripuu.eu
  • 8. Tõlgin: Meil on samal ajal äsjaseid lõpetajaid ÜLE ning „teravaid pliiatseid“ PUUDU. www.maripuu.eu
  • 9. www.maripuu.eu Puutumatud: Need, kes ootavad, et majanduslangus saab läbi ja keegi tuleb tööd pakkuma, jäävadki ootama. See eest need, kes oskavad teha vana tööd uudsel viisil või pakkuda teenuseid energiasäästlikumalt või leida kliente uudsel viisil või kombineerida olemasolevaid tehnoloogiaid uudsel ja väärtust looval viisil on puutumatud. Thomas L. Friedman, New York Times kolumnist
  • 10. Puutumatud (2): Kuidas peaks haridussüsteem toimima, et lõpetajad oleks puutumatud? www.maripuu.eu
  • 11. Loovusetablette ei ole veel leiutatud – seega lihtsat ja kõigile sobivat rohtu ei ole. Igaüks peab ise kujundama enda hoiakuid ja keskkonda enda ümber. www.maripuu.eu
  • 12. Eeldus #1: Õpetaja-on-eksimatu hoiaku prügikasti viskamine. Eeldus #2: Õpetajal(e) on vaja leida aega mõtlemiseks, katsetamiseks, eksimiseks, sotsiaalvõrgustikes suhtlemiseks jne www.maripuu.eu
  • 13. Sinu uudishimu ja areng? Kuidas Sina hoiad ennast igapäevaselt kursis arengutega oma aines? Pedagoogikas? Kus ja kui suur ning kui rahvusvaheline on Sinu hõim (=mõttekaaslased, kellega koos oma valdkonda arendad)? www.maripuu.eu
  • 14. Otsige üles täiskasvanute uudishimu. Uudishimulik mõtleja küsib, uurib, katsetab, eksib, õpib, küsib. Ainult uudishimulik täiskasvanud saab hoida elus laste uudishimu. Kui palju te küsite? Mis takistab rohkem küsimast? Seadke regulaarselt kahtluse alla ka „kindlad asjad“. www.maripuu.eu
  • 15. Uudishimulik mõtleja ei karda eksida! Ta seab „kindlaid asju“ kahtluse alla ning küsib pidevalt küsimusi – oleks äärmiselt kummaline kui ta vahel ei eksiks. Tuleta meelde oma viimane läbikukkumine. Tee nimekiri mida Sa sellest õppisid. Pane ka kirja, mida Sa sellest tulenevalt nüüd paremini teha oskad. www.maripuu.eu
  • 16. Uudishimulik mõtleja otsib seoseid asjade, nähtuste ja olukordade vahel, kus neid esmapilgul ei ole. Leonardo Da Vinci ei oleks leiutanud mehaanilist hobust (ehk jalgratast) kui ta ei oleks kombineerinud ratsutamist ja hammasrattaid. Vali kaks juhuslikku asja ja kombineeri need uueks tervikuks. Mis välja tuli? www.maripuu.eu
  • 17. Eksperimenteerige. Uudishimulik mõtleja ei rahuldu ainult pakutava valmis teadmisega – ta tahab sellele kinnitust läbi reaalse kogemuse. www.maripuu.eu
  • 18. Kanna alati kaasas kritseldamismärkmikku ja kirjuta sinna üles kõik ideed, lahendused ja küsimused. See annab võimaluse vältida ideede kohest hindamist. Me kipume ideid üheaegselt otsima ja hindama ning oleme seetõttu liiga kriitilised. Kui aga paned ideevälgatuse kirja, siis saad hiljem mõelda, kas see on hea idee või kuulub see nende teiste hulka. www.maripuu.eu
  • 19. Aga äkki on see ikkagi kõigest sanitaarremont, mis teeb küll pildi korraks veidi ilusamaks, aga ei muuda tegelikult midagi? www.maripuu.eu
  • 20. Kust tulevad: Märkamine Initsiatiivikus Ideede müümine Eesmärkide seadmine Pühendumine Meeskonnatöö Otsustamine Vastutuse võtmine www.maripuu.eu
  • 21. Õppekava (ehk mida me õpetame), hindamine (kas ja kuidas tulemusi mõõdame) ja pedagoogika (kuidas me õpetame). www.maripuu.eu Sir Ken Robinson: „Üle maailma tegelevad riigid õppekava ja hindamise arendamise ning reformimisega, kuid tähelepanu alt väljas on pedagoogika. Selle jätkumisel ei muutu midagi.“
  • 22. Kindlasti : tööõpetus, ajalugu, matemaatika, füüsika, botaanika jne Aga ka: märkamine, initsiatiivikus, ideede müümine, eesmärkide seadmine, pühendumine, meeskonnatöö, otsustamine, vastutuse võtmine. Aga mida nad õpiks kui paneks nad hoopis kiviheitemasinat ehitama? www.maripuu.eu
  • 23. Soovitusi ise edasi uurimiseks: - Warren Berger - „A more beautiful question“ - Seth Godin - „Stop stealing dreams“ - Sir Ken Robinson - „The Element“ - David Murray - „Borrowing brilliance“ - Daniel Kahneman „Thinking, Fast and Slow“ - Eric Ries „The Lean Startup“ Pane ennast alustuseks kirja Nutikuse Kooli: http://www.maripuu.eu/nutikuse-kool/