Los sistemas pueden ser físicos o abstractos. Los sistemas físicos están compuestos por objetos reales, mientras que los sistemas abstractos están compuestos por conceptos e ideas. Los sistemas también pueden ser cerrados u abiertos. Los sistemas cerrados no interactúan con el ambiente, mientras que los sistemas abiertos intercambian energía y materia con el ambiente a través de entradas y salidas. La teoría general de sistemas sostiene que las propiedades de los sistemas no pueden describirse solo en
2. Definición de SISTEMA
Un sistema (del latín
systema, proveniente del
griego σύστημα) es un
conjunto de
funciones, virtualmente
referenciada sobre cosas, bien
sean estas reales o
abstractas.
4. Sistema
Un sistema es un todo organizado que
tiene entrada y salida.
1.Sistemas de
Conceptos
(ideas)
2.Sistemas de
objetos reales.
5. Sistemas: Ideal - Real
1. El sistema ideal, conceptual o ABSTRACTO es el
conjunto organizado de
definiciones, nombres, símbolos y otros instrumentos
de pensamiento o comunicación.
Ejemplos de estos sistemas conceptuales o
abstractos son: el software, las matemáticas, la
lógica formal y la notación musical.
2. El sistema real o FISICO CONCRETO es una entidad
material formada por partes organizadas, sus
componentes, que interactúan entre sí de manera que
las propiedades del conjunto, sin contradecirlas, no
pueden deducirse por completo de las propiedades de
las partes,
ej: el hardware, un automóvil.
6. CONCEPTO DE SISTEMA
1. Un conjunto de elementos
2. Dinámicamente
relacionados
3. Formando una actividad
4. Para alcanzar un objetivo
5. Operando sobre datos /
energía / materia
6. Para proveer información /
energía / materia
7. Ejemplos de Sistema
• Sistema biológico (o sistema orgánico) es un conjunto de órganos
y estructuras similares que trabajan en conjunto para cumplir alguna
función fisiológica en un ser vivo.
• Sistema Informático, es el conjunto de partes interrelacionadas,
– una computadora que usa dispositivos programables para
capturar, almacenar y procesar datos.
– una instalación específica de las TI, con objeto y requisitos de
funcionamiento determinados.
• Sistema respiratorio, la combinación de órganos y tejidos
asociados con la respiración.
• Sistema político
• Sistema gramatical;
• Sistema filosófico;
• Sistema hidrográfico;
• Sistema operativo;
9. Utilización del ENFOQUE SISTEMICO
• El mundo de la naturaleza generalmente
es muy complejo
• Para entender esta complejidad, los
científicos tratan generalmente de prever
los fenómenos de la naturaleza como
versiones simplificadas de la realidad
que se conoce como un sistema
• En el mundo de la ciencia, la palabra
modelo es bastante similar en significado
para el término del sistema.
25. Estado Actual de los
Sistemas
• Existe una nítida tendencia hacia la integración de
diversas ciencias naturales y sociales.
• Esa integración parece orientarse rumbo a una teoría
General de sistemas (TGS).
• Dicha teoría general de sistemas puede ser una manera
más amplia de estudiar los campos no-físicos del
conocimiento científico, especialmente en ciencias
sociales.
• Con esa teoría general de sistemas, al desarrollar
principios unificadores que atraviesan verticalmente
los universos particulares de las diversas ciencias
involucradas, nos aproximamos al objetivo de la unidad
de la ciencia.
• Esto puede generar una integración muy necesaria en la
educación científica.
27. TEORIA GENERAL DE
SISTEMAS
• La TGS afirma que las
propiedades de los
sistemas, no pueden ser
descritos en términos de sus
elementos separados; su
comprensión se presenta
cuando se estudian
globalmente.
31. ECOSISTEMA (Cadena alimenticia)
Para la cadena Las plantas capturan Los Herbívoros Los Carnívoros
alimenticia, el sol es por fotosíntesis, consumen capturan y
la fuente original de aproximadamente aproximadamente consumen
energía, en la forma 1% de la energía 10% de la biomasa aproximadamente
de luz, disponible de la luz de las plantas 10% de la energía
(100,000 Unidades Solar. Fotosíntesis producidas en una almacenada por los
de Energía) química: Energía cadena alimenticia Herbívoros.
luminosa + típica. (10 Unidades de
6CO2+6H20 (100 Unidades de Energía)
=>C5H12O6+6O2 Energia)
(1,000 Unidades de
Energía)
33. RESUMEN
Tipos de sistemas, en cuanto a su
constitución, pueden ser físicos o abstractos:
• Sistemas físicos o concretos: compuestos por
equipos, maquinaria, objetos y cosas reales. El
hardware.
• Sistemas abstractos: compuestos por
conceptos, planes, hipótesis e ideas. Muchas
veces solo existen en el pensamiento de las
personas. Es el software.
34. Naturaleza de los sistemas
• En cuanto a su
naturaleza, pueden
ser:
1. Cerrados
2. Abiertos
35. Sistemas cerrados
• Los sistemas cerrados, no presentan intercambio
con el medio ambiente que los rodea, son
herméticos a cualquier influencia ambiental. No
reciben ningún recursos externo y nada producen
que sea enviado hacia fuera.
– En rigor, no existen sistemas cerrados. Se da el nombre
de sistema cerrado a aquellos sistemas cuyo
comportamiento es determinístico y programado y que
opera con muy pequeño intercambio de energía y
materia con el ambiente.
– Se aplica el término a los sistemas completamente
estructurados, donde los elementos y relaciones se
combinan de una manera peculiar y rígida produciendo
una salida invariable, como las máquinas.
36. Sistemas abiertos
• Los Sistemas abiertos: presentan
intercambio con el ambiente, a través de
entradas y salidas.
– Intercambian energía y materia con el ambiente.
– Son adaptativos para sobrevivir.
– Su estructura es óptima cuando el conjunto de
elementos del sistema se
organiza, aproximándose a una operación
adaptativa.
– La adaptabilidad es un continuo proceso de
aprendizaje y de auto-organización.
37. Características de los
Sistemas
• Los sistemas abiertos no pueden
vivir aislados.
• Los sistemas cerrados, cumplen
con el segundo principio de la
termodinámica que dice que “una
cierta cantidad llamada
entropía, tiende a aumentar al
máximo”.
38. Características de los
Sistemas Abiertos
1. Existe una tendencia general de los eventos en la
naturaleza física en dirección a un estado de máximo
desorden (entropía).
2. Los sistemas abiertos evitan el aumento de la entropía y
pueden desarrollarse en dirección a un estado de
creciente orden y organización (entropía negativa).
3. Los sistemas abiertos restauran sus propia energía y
reparan pérdidas en su propia organización.
4. El concepto de sistema abierto se puede
aplicar a diversos niveles de enfoque: al nivel
del individuo, del grupo, de la organización y
de la sociedad.