Autoformation en technologieséducativesActivité n°1:Réaliser un diaporama pédagogique                    Ariane PORROT    ...
Cette séquence est destinée à un public FLE de jeunes adolescents.Le thème est celui de la nourriture, et plus particulièr...
La Galette des rois,une tradition en France.
Quels plats sont sucrés?                                                        Des fruits de mer                         ...
Quels aliments sont amers?                               Du café                                           Du vinaigre   D...
Et toi? Quelle saveur préfères-tu? Je préfère… J’adore…                  Miam miam! J’aime beaucoup… J’aime bien… Je ...
La galette des rois                        Quelques ingrédientsAttribue la bonne légende à chaque ingrédient:Des œufsDu be...
Comment faire une galette des rois? Clique sur cette recette et lis-là. Fais les activités suivantes:-Trouve et note tou...
Tâche : Chez toi, prépare une galette des rois.Suis les instructions de la recette. Fais-toi aider par ta famille.   Tu ...
Les origines de la galette des roisMaintenant, regarde le début de cette vidéo trois fois [00:00 à 00:36] etréponds aux qu...
Regarde la suite [00:36 à 01:21] et réponds :Au XIVème siècle l’Eglise de France s’est appropriée cettecélébration païenne...
Regarde la fin [01:22 à la fin] et réponds :Aujourd’hui si on a la fève dans sa part, que se passe-t-il ?   -on devient le...
Parlons-en ! Et dans ton pays, y a-t-il une tradition similaire ? Manges-tu de la galette ou un gâteau pour célébrer  l’...
Tâche finale Les plats français sont souvent typiques de leur région.  Choisis un plat typique français. Cherche sa rece...
Prochain SlideShare
Chargement dans…5
×

diaporama pédagogique "La Galette des Rois"

1 882 vues

Publié le

Niveau A2

0 commentaire
2 j’aime
Statistiques
Remarques
  • Soyez le premier à commenter

Aucun téléchargement
Vues
Nombre de vues
1 882
Sur SlideShare
0
Issues des intégrations
0
Intégrations
26
Actions
Partages
0
Téléchargements
11
Commentaires
0
J’aime
2
Intégrations 0
Aucune incorporation

Aucune remarque pour cette diapositive

diaporama pédagogique "La Galette des Rois"

  1. 1. Autoformation en technologieséducativesActivité n°1:Réaliser un diaporama pédagogique Ariane PORROT M2 FLE FLS Formation à distance
  2. 2. Cette séquence est destinée à un public FLE de jeunes adolescents.Le thème est celui de la nourriture, et plus particulièrement latradition de la galette des rois à l’épiphanie.Le niveau visé est du A2.Les compétences travaillées sont : -la lecture (compréhension écrite), -la prise de parole (production orale, parler de ses goûts) -l’écoute (comprendre une vidéo à propos d’un sujet culturel).Cette présentation PowerPoint peut être menée par le professeur envidéo projection ou elle peut être un support sur lequel les élèvestravailleront en autonomie en salle multimédia. Cette deuxièmeoption impose tout de même des temps de pause pour permettreaux élèves d’évoluer tous plus ou moins au même rythme et defaire des mises en commun régulières.En tous cas le professeur devra certainement expliquer entre autresce qu’est l’épiphanie (sans pour autant faire un cours de religion) etune fête païenne...
  3. 3. La Galette des rois,une tradition en France.
  4. 4. Quels plats sont sucrés? Des fruits de mer Des crêpesQuels plats sont salés? Des nouilles sautées De la viande Des biscuits Du gâteau Des macarons De la soupe
  5. 5. Quels aliments sont amers? Du café Du vinaigre Des endivesQuels aliments sont acides? Du citron Des tomates Des asperges
  6. 6. Et toi? Quelle saveur préfères-tu? Je préfère… J’adore… Miam miam! J’aime beaucoup… J’aime bien… Je n’aime pas trop… Je n’aime pas… Je n’aime pas vraiment Berk! Je n’aime pas du tout… Je déteste… Je ne supporte pas… J’ai horreur de… Prise de parole en continu
  7. 7. La galette des rois Quelques ingrédientsAttribue la bonne légende à chaque ingrédient:Des œufsDu beurreDu sucre en poudreDe la pâte feuilletée Des amandesDes amandesUne fève De la pâte feuilletée Du beurre Du sucre en poudre Des œufs Une fève
  8. 8. Comment faire une galette des rois? Clique sur cette recette et lis-là. Fais les activités suivantes:-Trouve et note tous les verbesplacer, piquer, mélanger, cacher, recouvrir, en collant, fairedes dessins, badigeonner, enfourner, vérifier-Que remarques-tu?On emploie surtout des verbes à l’infinitif.-De quels ustensiles / de quel matériel a-t-on besoin?un moule à tarte, une fourchette, un saladier, un four La pâte dans laquelle on cache la fève s’appelle unefrangipane !
  9. 9. Tâche : Chez toi, prépare une galette des rois.Suis les instructions de la recette. Fais-toi aider par ta famille. Tu peux utiliser une fève sèche (de haricot) ou une pièced’argent pour la mettre dans la frangipane.
  10. 10. Les origines de la galette des roisMaintenant, regarde le début de cette vidéo trois fois [00:00 à 00:36] etréponds aux questions : Quand est célébrée l’épiphanie ? -le 6 janvier Chez qui cette tradition trouve-t-elle ses origines ? -Chez les Grecs -Chez les Romains -Chez les Turcs Quand avait lieu la fête des Saturnales ? -début juin -début janvier -début juillet La fête des Saturnales était : -religieuse -païenne Qui était élu roi du festin pendant les Saturnales ? -un enfant -un roi -un esclave
  11. 11. Regarde la suite [00:36 à 01:21] et réponds :Au XIVème siècle l’Eglise de France s’est appropriée cettecélébration païenne, mais dans quel but ? -pour l’associer à l’épiphanie -pour l’associer à la ToussaintDans la tradition, combien de parts de galette faut-il couper ? -autant que d’invités -autant que d’invités + 1 part -autant que d’invités – 1 part.Quel mot est synonyme de « part » ? -la portionA qui donne-t-on la part du bon Dieu ? -un enfant -un pauvreA quoi sert la part des absents ? -à nourrir les absents à leur retour à la maison -à leur montrer qu’on a pensé à eux
  12. 12. Regarde la fin [01:22 à la fin] et réponds :Aujourd’hui si on a la fève dans sa part, que se passe-t-il ? -on devient le roi ou la reineDepuis quand les fèves sont-elles en porcelaine ? -au milieu de 18ème siècle -au milieu du 19ème siècle -vers 1750Au tout début, qui a été représenté sur la fève en porcelaine? -le père noël -l’enfant Jésus -un romain -la Marianne (le bonnet phrygien)
  13. 13. Parlons-en ! Et dans ton pays, y a-t-il une tradition similaire ? Manges-tu de la galette ou un gâteau pour célébrer l’Epiphanie ? Quelles sont les différences et les ressemblances avec la tradition française ? Prise de parole en continu
  14. 14. Tâche finale Les plats français sont souvent typiques de leur région. Choisis un plat typique français. Cherche sa recette et ses origines. Expose ce que tu as trouvé à la classe.

×