Este documento resume uma apresentação sobre o impacto de quadros multimédia interativos no contexto de aprendizagem. Aborda o contexto da investigação, os objetivos de estudar como os quadros afetam a dinâmica da sala de aula e o trabalho dos professores, uma revisão da literatura sobre os benefícios potenciais dos quadros, e as conclusões de que os quadros tornam a aprendizagem mais interativa, agradável e facilitam a visualização dos conceitos.