2. Sumário
• Como tudo começou…
• O que fazem os alunos online?
• Porquê agir?
• A escola em ação
• Trabalhos dinamizados com os alunos
• Ação de prevenção na escola
3. Como tudo começou…
• Com a participação em:
– atividades do Safer Internet Day
– atividades do seguranet
– registo no Hi5
– learning events do eTwinning sobre
“Online safety in the classroom”
– workshop “eTwinning & e-safety” – Karl
Hopwood, eSafety consultant for Insafe,
European Schoolnet
– observando atitudes dos alunos online…
6. Porquê agir?
• Construção da identidade online
• Cyberbullying
• Corrigir comportamentos online
• Despertar para a reputação online
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10. A escola em ação
• Realização de trabalhos no âmbito Seguranet e
Safer Internet Day, participação em campanhas
contra a violência o ciberbullying, entre outros.
• Trabalhar o tema da Internet Segura com alunos
do 1º ciclo, na sala de aula (ao longo de 3 anos)
• Dinamização de aulas sobre a utilização da
internet, em especial das redes sociais:
– 5º ano ± 100 alunos
– 6º ano ± 110 alunos
– 7º ano ± 85 alunos
• Seminários temático na escola/auditório da
câmara
11. Trabalhos dinamizados com os alunos
• Desenhos
• Composição de letras e músicas
• Vídeos preventivos
• Cartazes
• Podcasts
• Apresentações
• Visualização de vídeos e debates
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17. Ação de prevenção na escola (1)
• Criar uma meta disciplina no moodle da
escola com 2 grupos:
– 1º e 2º ciclo
– 3º ciclo e ensino secundário
18. Ação de prevenção na escola (2)
• Disciplina irá focar os seguintes tópicos;
– Redes sociais
– Proteção de dados
– Não ao discurso do ódio
– Direitos de autor
– Ciberbullying
• Email para ajudar nos problemas online
• Mais sessões de esclarecimento
• Sessões para os Encarregados de educação